“不忘初心、牢记使命”主题教育班子专题民主生活会检视剖析材料

目录/提纲：……
一、存在的主要问题和不足
（一）思想方面存在的问题
一是学习缺乏系统性
二是学习缺乏创新性
三是学习实缺乏践性
（二）政治方面存在的问题
一是政治敏锐性不高
二是大局观念不强
（三）能力方面存在的问题
一是表率作用发挥不高
二是开拓创新意识不强
三是部署工作不细
（四）作风方面的问题
一是为民服务的意识需增强
二是为民服务的能力需提升
三是调查研究需深入
（五）廉政方面的问题
一是在落实“一岗双责”上存在薄弱环节
二是对党员干部的教育管理存在薄弱环节
（六）2018年度民主生活会整改措施落实情况
三、问题产生的原因分析
（一）在思想方面，自我改造不够彻底
（二）在政治方面，党性锻炼不够经常
（三）在能力方面，本领素质不够高强
（四）在作风方面，担当意识不够强烈
（五）在廉政方面，要求标准不够严格
四、今后的努力方向和改进措施
（一）进一步坚定理想信念，在学习上作表率
（二）进一步锤炼党性修养，在政治上做表率
（三）进一步强化担当意识，在提高能力上做表率
（四）进一步践行群众路线，在作风上做表率
（五）进一步保持清正廉洁，在自律上做表率
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“不忘初心、牢记使命”主题教育 班子专题民主生活会检视剖析材料

今年以来，领导班子深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，按照“不忘初心，牢记使命”主题教育工作的总体部署，团结带领全体党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实，取得了实实在在的效果。按照要求，会前，领导班子首先结合集中学习和个人自学，认真学习领会了规定的学习内容，并重点围绕党的十九届四中全会精神进行了深入地学习，取得了预期的效果。采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式广泛征求意见；班子成员之间，班子成员与部分工作人员之间也开展了深入谈心谈话，交流思想、交换意见，指出不足、提出建议。
在此基础上，围绕“思想、政治、能力、作风、廉政等方面的内容，按照_总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，严查问题，深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将有关情况剖析如下：
一、存在的主要问题和不足
（一）思想方面存在的问题。一是学习缺乏系统性。表现在对_新时代中国特
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些谣言和错误言论，未能及时给予制止，对歪风邪气斗争不够，对有些事情明知不对，却没有主动抵制，存在麻痹思想。暴露了个别班子成员对新形势下加强意识形态领域工作的认识不足，对中央和省市重大决策研究不透彻、理解不系统，教育和管理不到位的地方的问题。二是大局观念不强。表现在思考问题，考虑工作不能主动地把自己融入部门的大局中去，协作意识欠缺，奉献精神不足。比如在集体研究讨论决策时，班子成员只对分管领域提出自己的意见和见解，对分管之外往往提出的意见较少，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。暴露了个别班子成员思想政治意识、大局观念、责任担当意识不强的问题。
（三）能力方面存在的问题。一是表率作用发挥不高。表现在在急难险重任务面前没有真正地冲在前，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆。比如个别班子成员在面对重大任务时，不是有畏难发愁的思想，就是在工作中患得患失，困难矛盾面前有推脱、躲避的思想，没有积极性和主动性，工作标准低，工作效果差。暴露出了个别班子成员有自满心态和松劲情绪，锐气和闯劲不足，表率作用发挥低的问题。二是开拓创新意识不强。表现在工作按部就班，被动干工作多，主动落实少，习惯于用老思维考虑新问题，立意不高，标准偏低。比如个别班子成员对工作不钻研，吃老本，思路呆板，站位不高，格局偏低，工作只求过得去，不求过得硬，工作上缺乏新意，缺少亮点。暴露出了个别班子成员存在“船到码头车到站”思想，拼搏精神有所淡化，工作标准低，开拓创新意识弱的问题。三是部署工作不细。表现在重布置轻落实，重结果轻过程，导致部分工作落实不力，效果不好。比如个别班子成员对于一些日常工作，只布置不管落实，惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，导致最后没有结果，一些工作只注重结果，没有关注过程和细节，导致落实过程中出现了偏差。暴露出了个别同志缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头，工作标准不高，执行力不强，工作效率与质量均有待提高的问题。
（四）作风方面的问题。一是为民服务的意识需增强。表现在联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上不力。比如个别班子成员在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，只对上负责，不从人民群众的立场上去处理问题。暴露出了宗旨意识弱化，在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识有模糊认识的问题。二是为民服务的能力需提升。表现在在服务群众、关心关爱群众上缺乏真功夫。比如个别班子成员指导工作不先进行调研，而是凭主观意志来思考问题，解决问题，没有从基层群众的鲜活经验中汲取方法，不知道如何做好为发服务工作。暴露了在工作上群众观念淡薄，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够的问题。三是调查研究需深入。表现在对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找不准深层次原因。比如个别班子成员调研安排时间紧，调研范围窄，往往直奔主题，接触到的基层群众少，找不到最科学的方法。暴露出个别班子成员没能很好地把基层调研的情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的不够的问题。
（五）廉政方面的问题。一是在落实“一岗双责”上存在薄弱环节。表现在在落实“一岗双责”上没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”的问题。比如个别班子成员对分管领域的党员干部监管、制约、监督没有坚持高标准、严要求，落实自己的分管责任不到位。暴露出个别班子成员在落实“一岗双责”上存在薄弱环节的问题。二是对党员干部的教育管理存在薄弱环节。表现在在干部管理上存在失之于宽、失之于严的情况。比如个别班子成员对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀 ……（未完，全文共5548字，当前仅显示1948字，请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢记使命”主题教育班子专题民主生活会检视剖析材料》）