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2019年度“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会方案

发表时间:2019/12/18 20:51:37
目录/提纲:……
一、会议主题
二、总体要求
三、会议议程
4、指导组领导作指导讲话5、**同志作总结讲话
四、参会人员
3、列席:办公室、主题教育办负责同志
五、会议时间
六、会议地点
七、会前准备工作
(一)组织集中学习
(二)广泛征求意见
4、以上征求意见工作于2019年11月26日前完成
(三)开展谈心谈话
3、谈心谈话于专题民主生活会召开前完成
(四)梳理2018年民主生活会整改落实情况
(五)撰写班子对照检视剖析材料和个人检视剖析材料
1、请**同志主持起草工委班子对照检视剖析材料
(六)呈报请示和方案
八、会后有关工作
(一)上报会议情况
(二)制定整改方案
(三)通报会议情况
(四)党员领导干部参加所在支部专题组织生活会
……
2019年度 “不忘初心、牢记使命”主题教育 专题民主生活会方案

根据**省委《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(黔教组发〔2019〕40号)及市委《关于开好全市“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(安教组发〔2019〕26号)文件要求,现拟定2019年度“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会工作方案如下:
一、会议主题
会议以“不忘初心、牢记使命”为主题,以学习贯彻____思想为主线。
二、总体要求
要突出力诫形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标,按照__关于“四个对照”“四个找一找”的要求,紧密联系工委领导班子工作和党员领导干部同志思想工作实际,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,盘点收获、检视问题、深刻剖析、整改落实。通过专题民主生活会,推动领导班子和党员领导干部大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的_**精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以自我革命精神、从
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略791字,正式会员可完整阅读)…… 
开展学习讨论,为开好民主生活会打牢思想基础。
(二)广泛征求意见
1.由主题教育办起草,并以主题教育办名义制定印发《关于切实做好2019年度工委“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见有关工作的通知》,征求全区各级党组织和“两代表一委员”、党员干部、群众、老党员、老干部、民主党派、无党派人士对工委班子和工委委员及参与分工的副县级同志个人的意见,并由工委主题教育办汇总。
2.委员、参与分工的同志可结合到基层调研走访等工作,采取座谈、走访、院坝会、田坎会等方式,听取下级党组织、分管领域和党员群众的意见建议。征求到的意见,由委员及参与分工的同志个人梳理后,作为自己撰写专题民主生活会发言材料检视问题的重要内容,同时,征求到的意见反馈工委主题教育办汇总。
3.主题办通过发放征求意见表、设置专线电话、征求意见箱和运用新媒体留言等形式向社会各界征求工委和班子成员及参与工委分工的副县级干部的意见建议,由工委主题办汇总后,属于工委的向领导及其他委员汇报,属于班子成员及参与分工的干部的反馈本人。
4.以上征求意见工作于2019年11月26日前完成。征求到的意见建议,由工委主题教育办负责汇总,形成情况报告并按程序送审后,于会前送工委委员、参与分工的副县级同志,供撰写个人发言提纲时对照掌握。会后,结合查摆出来的问题,一并纳入整改。
(三)开展谈心谈话
根据文件要求,在专题民主生活会召开前,班子成员之间,班子成员与分管部门负责同志、与支部党员,要开展谈心谈话,充分交流思想、交换意见,互相提醒,增进共识。坚持问题导向,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,谈改进提高的意见建议。
1.**同志与工委委员、参与分工的副县级同志开展谈心谈话;与组织关系所在党支部党员代表开展谈心谈话。
2.其他委员、参与分工的同志相互开展谈心谈话;与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表开展谈心谈话。
3.谈心谈话于专题民主生活会召开前完成。
(四)梳理2018年民主生活会整改落实情况
根据文件要求,对2018年民主生活会及巡察整改落实情况进行梳理,形成情况报告在民主生活会上进行通报。对已经整改的,要巩固整改成果;对正在整改的,要加大力度推进整改;对尚未整改的,要认真分析原因,作出说明,进一步明确责任人和完成时限。
(五)撰写班子对照检视剖析材料和个人检视剖析材料
按照文件要求,班子成员和参与分工的干部要认真对照____思想和_决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距;找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距;找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距;找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。
要聚焦第二批主题教育中需要认真对待、着力抓好的重要任务,认真开展检视剖析。推动各级党组织和广大党员干部坚持不懈用____思想武装头脑、指导实践、推动工作,解决一些党员干部对_创新理论一知半解、似懂非懂和学做脱节等问题;推动各级党组织和党员领导干部扛起管党治党政治责任,解决一些地方和领域党建工作弱化、虚化、边缘化问题;推动广大党员干部自觉践行以人民为中心的发展思想,解决一些党员干部务群众不到位,甚至损害群众利益、伤害群众感情的同题;推动各级党组织和广大党员干部增强担当精神、鼓足干事劲头,解决不担当、不作为、慢作为问题。
要突出问题导向,联系在坚持和完善__制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面存在的问题,联系检视问趣清单,联系王晓光、蒲波、袁仁国等严重违纪违法反面典型,联系脱贫攻坚民生工程中发现的突出问题,联系主题教育专项整治典型案例和本部门本单位重要工作案例,联系自身思想和工作实际,找准存在的突出问题,并明确努力方向和改进措施。要坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政 ……(未完,全文共4395字,当前仅显示2219字,请阅读下面提示信息。收藏《2019年度“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会方案》
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