省中等专业学校第二学期工作计划

目录/提纲：……
一、指导思想
二、工作目标
1、推进品牌化建设
2、规范德育管理
3、打造优秀师资队伍
4、提升办学质量
5、加强教科研工作
7、提高智慧校园水平
8、拓展校企合作
9、扩大办学规模
10、提高后勤服务水平
三、工作措施
（一）坚持质量立校，规范教学管理
1、加强课堂教学管理
2、狠抓教学质量提升
3、注重专业强势发展
（二）坚持人才强校，加强队伍建设
1、加强业务练兵
2、加大培训力度
3、打造精品课程
（三）坚持育人为先，增强学生素质
1、细化育人目标，实现综合提升
2、打造德育团队，增强德育效果
3、创新德育活动，促进素养提升
4、重视安全教育，建设平安校园
（四）坚持服务理念，丰富合作形式
1、开展社会培训
2、加强校企联办
3、加强就业跟踪
（五）坚持后勤保障，提升服务水平
1、细化管理责任
2、坚持开源节流
3、注重安全管理
（六）坚持作风建设，激活办学活力
1、加强党建工作
2、加强宣传力度
……
**省**中等专业学校**—**学年第二学期工作计划

一、指导思想
新学期工作指导思想是：以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实省、市、县教育工作会议精神。以建设**省现代化示范性职业学校为目标，以师资队伍建设为主线，以质量为根本，以“抓规范、创特色、树品牌”为切入点，保持新常态，谋求新发展,强化内部管理，推进内涵建设，努力把学校建成具有文化品位和精神感召力的学校。
二、工作目标
1.推进品牌化建设。认真做好省现代化示范性职业学校创建工作，不断抬高事业发展基点。做好省级专业群创建工作。
2.规范德育管理。努力创建德育工作特色与品牌；以“目标具体化、内容系列化、活动经常化、考核制度化”为重点，强化职业素养和专业技术的养成与训练；培养学生良好行为习惯和敬业精神，加强德育工作的精细化管理，确保学生无违法犯罪，创建“和谐校园”、“平安校园”。
3.打造优秀师资队伍。继续支持和鼓励教师，尤其是年青教师参加学历提升和各级各类培训，加强教学名师、领军人才、专业带头人、学科带头人等培养。
4.提升办学质量。认真做好省技能大赛、创新大赛和信息化教学大赛的集训
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略766字，正式会员可完整阅读）……　
、示范课、研究课开设形式，骨干教师、学科带头人开设示范课，青年教师开设汇报课，建立完善听课评课机制，强化考核，促进教师课堂教学能力提升。
2.狠抓教学质量提升。狠抓专业技能教学，通盘谋划，超前思考，督促训练，确保在省技能大赛上继续保持争先优势；遴选创意新颖、实用性强的设计作品参加省创新大赛，力争取得好成绩；抓实对口高考教学管理，着力完善高三年级学生复习计划，加强教学管理和心理疏导，力争**年对口单招再创佳绩；充分调研、反复论证，探索考试新形式，建立完善学生学业评价机制和体系，杜绝学生学与不学一个样，学好学差一个样，努力实现“过关毕业，不过关迟毕业”的学生考核反馈模式。
3.注重专业强势发展。根据全省职业教育专业建设创特色、立品牌的发展势头，树立危机意识和竞争意识，充分汇聚专业教师聪明智慧，制定技能实施性教学计划，实现谋划在前，部署在先的专业常态化建设；鼓励各专业稳中有升，特色发展，错位发展，构建你追我赶、比拼赶超的专业发展格局，不断提高办学影响力。
（二）坚持人才强校，加强队伍建设。
以建设高素质师资队伍为思想，开展“苗子进高校、骨干进协会、教师进企业、专家进学校、能手进赛场”的“五进”培养工程，使教师队伍整体素质有新的突破，构建一支能拼、肯苦、上进、好学的师资团队。
1.加强业务练兵。结合教师所需、教学所求，开展教学比武活动，扎实提升教师业务水平。加大力度开展教学竞技、认真组织教育教学论文评比，保证获奖15篇以上，在省级以上期刊发表论文30篇以上，并开展校本课题研究活动，通过各类竞赛催生一支“学者型、比赛型”的教师队伍。
2.加大培训力度。健全教师培训制度，认真落实**省教师培训学时认定和登记管理办法。强化网络培训功能，提升教师的信息技术应用能力；加大信息化教学资源的使用率，提高教师在课堂教学中的使用比例。通过“内培外学”，组织教师参加省级以上各类培训；落实校企互动，鼓励教师深入企业培训学习；实施新老教师结对帮扶，帮助青年骨干教师快速成长。
3.打造精品课程。组织教师团队，统筹规划，全力服务于校本教材编写，并根据职教发展需要，精心谋划打造适合本校的精品课程，主要完成计算机应用、中餐烹饪专业、机电技术应用、数控技术应用四个专业的校本年教材开发，完善汽修专业已经有的三门校本教材，并争取通过市级精品课程，在淮安地区形成一定品牌和影响。
（三）坚持育人为先，增强学生素质。
以强特色、创品牌为目标，通过“引导为先，纪律约束，实践活动，循序渐进，逐步进步”的思路，创新德育管理模式，夯实层级育人责任。
1.细化育人目标，实现综合提升。创新德育管理模式，强化学生德行学分考核，狠抓学生行为习惯养成教育、认知教育、安全教育和遵纪守纪教育，高度重视并扎实做好学额巩固工作，引领学生发展，进而实现学生知识、技能、素养的全面提升。
2.打造德育团队，增强德育效果。以班级工作量化考核为抓手，实行班主任负责制，强化学生自律意识。加强班主任队伍建设，认真做好班主任专题培训、辅导工作，树立优秀班主任的榜样作用，开展“一班一品”评比、班主任技能竞赛等活动，不断提高班主任队伍的事业心和责任感。
3.创新德育活动，促进素养提升。坚持文化育人。深入开展“中国梦”系列主题教育活动，促进学生良好行为习惯养成，创建向上、和谐的校园育人环境。开展主题教育月活动，以活动引领、用比赛提升，营造良好的校园氛围。二月份为“常规管理月”；三月份为“文明礼仪月”；四月份为“法制安全月”；五月份为“体育技能月”；六月份为“文明风采月”。积极推进体艺特色项目建设，强化校园足球水平，争创省足球名校，打造精品社团，形成“人人有特长、班班有特点”的育人格局，切实提高我校德育工作的针对性和实效性。
4.重视安全教育，建设平安校园。规范法纪安全教育工作，强化安全管理措施，坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确安全责任。建立健全安全工作机制，层层签订目标责任状；加强法制教育和引导，利用征文、演讲、主题班会和模拟法庭等形式，进行 ……（未完，全文共4260字，当前仅显示2152字，请阅读下面提示信息。收藏《省中等专业学校第二学期工作计划》）