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区教育关工委《美好生活 劳动创造》主题教育系列活动实施方案

发表时间:2020/6/9 8:16:10
目录/提纲:……
一、指导思想
二、活动安排
1、读书交流
2、实践活动
3、征文评选
4、演讲比赛
5、评先评优
三、活动要求
1、提高思想认识
2、加强组织领导
3、拓寬工作思路
4、做好宣传交流
……
**市**区教育关工委《美好生活 劳动创造》主题教育系列活动实施方案

为实现立德树人根本任务、助力青少年成长成才,按照国家教育部和市教育局关工委的部署,2020年区教育局关工委将继续组织中小学生参加_第23届青少年“_好少年”《美好生活,劳动创造》主题教育读书、写作、班会、演讲等系列活动。
一、指导思想
全面贯彻__关于青少年教育特别是劳动教育的重要指示精神;落实__、_于今年3月份发布的《关于全面加强大中小学劳动教育的意见》和教育部党组年初印发的《教育系统关于学习贯彻落实〈_爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》中关于深入开展对学生的劳动教育和爱国主义教育等要求
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略477字,正式会员可完整阅读)…… 
性成果评选。上传时间4月10日开始至7月。
2.实践活动。
结合读书内容,组织学生在确保安全的前提下开展一些有利于提升劳动技能、增强劳动观念的校内外活动,鼓励孩子为父母分忧――做家务、做力所能及的事情,践行__价值观,激发学生对党、对国家、对人民、对父母长辈的热爱之情,对劳动创造财富、成果来之不易的深刻认识(4月―6月份)。
3.征文评选。
各学校在主题教育活动中结合读书、参观、实践等活动,组织学生撰写读书和实践活动体会或小论文班主任和相关老师要精心指导,让学生写出真情实感的作品(文字量不超过1200字)。学校申报学生小论文数量,参考历年申报办法,不明事宜可向区教育局关工委询问。申报时提交电子稿和纸质文稿一份,并附相关的统计表。申报到区教育局关工委时间截止7月1日。
学校对于优秀的学生小论文(或征文作品),同样可以上传“诵读帮”手机APP海选入口――黑吉辽专区,参与区域初评和教育部关工委读书办的终评。
4.演讲比赛。
在不受疫情影响、确保安全的前提下,各学校在读书实践活动的基础上组织开展主题演讲比赛。要求从班级到年级,再到学校层层开展。通过演讲活动,加深对教育读本的理解。演讲的内容不脱离主题;演讲时间不超过5分钟。各学校关工委组织本学校完成中小学生(中专生)演讲选拔。
优秀的演讲作品,同样可由学校通过“诵读帮”APP手机上传到线上,参与评选。
全区演讲决赛根据疫情发展待定。
5.评先评优。
7月上旬,学校关工委完成评选本届主题教育活动的先进集体和优秀个人(指标与上一年相同)。7月中旬,区教育局关工委向市教育局关工委推荐、申报《美好生活 劳动创造》主题教育读书活动先进集体和优秀个人。2020年9月,区教育局关工委对《美好生活 劳动创造》主题教育读书活动总结表奖。
三、活动要求
1.提高思想认识。
“_好少年”主题教育活动已被列入年初国家教育部党组《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈_爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》八大行动之中。从1997年起,教育部关工委组织指导_教育系统各级关工委扎实开展了这项主题教育活动,深得广大中小学校的认可。如今,对学生的劳动教育,劳动观念和技能培养已经上升到国家_。因此,必须提高认识,做好落实。
2.加强组织领导。
《美好生活 劳动创造》主题教育读书活动是一项全面_的教育方针、增强学生劳动观念、培养劳动技能的品牌工程。学校要把这项工作纳入德育工作的重要内 ……(未完,全文共2106字,当前仅显示1339字,请阅读下面提示信息。收藏《区教育关工委《美好生活 劳动创造》主题教育系列活动实施方案》