乡镇农村党员调研报告

目录/提纲：……
一、党员队伍现状
二、存在的主要问题和根源
（一）存在的主要问题
1、党员队伍整体素质不高
一是年龄偏大
二是文化程度偏低
三是男女比例不协调
2、流动党员多，管理难度大
一是党组织掌握情况难
二是难于管理
三是组织关系不能及时转接
3、在村党员作用发挥不明显
一是部分在职党员服务群众意识不强
二是无职党员主动性不强
三是年老体弱党员作用发挥不明显
（二）产生问题的根源
1、城镇化导致年轻人外流
2、基层党组织号召力不强
3、组织生活开展方式单一
一是学习教育抓得效果不够理想
二是外出务工党员难以正常参加组织活动
三是组织生活流程有打折扣现象
三、对策及意见建议
（一）党员管理抓常，完善领导责任体系
一是营造齐抓共管的工作体系
二是构建标准统一的组织体系
三是突出村级党组织主体责任
（二）党员教育抓细，创新工作方式方法
一是丰富教育内容
二是区分党员类别
三是务实管理模式
（三）监督保障抓长，严肃党内政治生活
一是立规明矩
二是以上率下
三是奖惩分明
……
乡镇农村党员调研报告

农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农村各项工作的领导核心。农村党员是贯彻党在农村的方针政策，完成各项工作任务，团结带领广大群众实施乡村振兴战略的骨干。为了近一步摸清**镇党员结构，了解我镇农村党员的思想、学习、工作动态，为推动我镇各项工作开展奠定坚实的组织基础，按照县委组织部关于开展农村党员分类管理试点工作的要求，我镇10个农村党支部全面摸排党员现状，形成了村级调研报告，镇党委在实地调研、综合分析的基础上，结合平时工作掌握情况，形成了**镇农村党员调研报告，现将基本情况总结如下。
一、党员队伍现状
全镇有农村党员685人，其中男性578名，女性107名，在职党员84名，占党员人数的12.3%，无职党员293名，占42.7%，流动党员160名，占党员人数的23.4%，主要流向****其他各市，年老体弱党员106名，占党员人数的15.5%，困难党员36名，占党员人数的5.3%，问题党员6名，占党员人数的0.01%。
二、存在的主要问题和根源
（一）存在的主要问题
近年来，县委以及县委组织部在农村党员培训和管
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略765字，正式会员可完整阅读）……　
的根源
1.城镇化导致年轻人外流。随着城镇化的发展，大量农村人口外出就业学习务工的同时，也使党员和农村人才大量外流，使得党员老龄化严重，大部分党支部的在家党员平均年龄超过了**岁，这直接影响着农村党支部队伍发展，在调研中发现，在一些没有特色产业的村，大量有知识技能的青壮年农民外出务工，导致有些入党积极分子、预备党员、后备干部甚至村“两委”干部选择面过窄甚至无合适人员可选，很多党支部书记、支委成员文化程度不高，年龄偏大，管理和教育党员的能力不能得到保证。
2.基层党组织号召力不强。随着农村经济结构的变化，基层党组织由以前主要负责组织生产和分配，到现在主要负责服务、组织、宣传，农村党支部发挥作用由单纯而变得复杂起来，而部分“两委”班子不能紧跟新时期对干部要求，工作思路、能力、方法还停留在过去，对于现在的工作难以做到游刃有余。此外，受限于大部分村的村级集体经济较为薄弱，一定程度上导致服务群众、保障经费不充裕，影响了党组织作用发挥，从而导致党员对党支部的认可感降低，归属感不强，组织观念减退。
3.组织生活开展方式单一。近年来，农村基层党组织严格按照甘肃省农村党支部建设标准化要求和关于加强农村党员管理等制度的要求，农村党员的组织生活较以往相比逐渐正常化、规范化、常态化。但对于个别农村党支部，组织生活质量仍有待提升。一是学习教育抓得效果不够理想。枯燥的学习教育对党员吸引力低，有流于形式的趋向，部分党员表示吗，教育形式单一，实用性不强，缺乏吸引力，大部分农村党员感兴趣的党员教育培训内容是“党史、先进模范事迹”等；二是外出务工党员难以正常参加组织活动。基层党支部有近三分之一到四分之一的党员常年在外务工，成为实质上的流动党员、隐形党员，因务工位置不固定无法办理手续，本地党组织难以对其进行严格管理和约束；三是组织生活流程有打折扣现象。个别支部对工作“挑肥拣瘦”，对规定的动作环节进行简化，难以做到学思践悟。有的支部书记一人宣讲，其他党员“洗耳恭听”，类似的学习教育方式难以收到理想的实效。
三、对策及意见建议
针对存在问题的原因，结合农村实际，就加强当前农村基层党员队伍教育管理应做好以下几点。
（一）党员管理抓常，完善领导责任体系。一是营造齐抓共管的工作体系。党组织主要责任人要谋划、部署和推进党员管理教育工作，开展党员座谈和走访工作，深化调查研究。通过系列活动收集党员代表提出的民生诉求并对合理诉求予以及时处理和回应，以解决实际问题得到群众的认可。落实党员领导干部党支部联系点制度，确保每名党员领导干部联系一个党支部，定期进行高质量主题党课、理论宣讲、业务培训，确保上级政策、工作动态、优秀事迹等正面信息直达党员，入脑入心，形成正能量。二是构建标准统一的组织体系。要继续专注于分类晋级推进党支部建设标准化，落实好“三会一课”、主题党日等基础工作，确保建强每一个支部、巩固每一座堡垒、管好每一名党员，让群众听党员的、党员听支部的、支部听党委的，真正做到“两个维护”。如在典型优秀党支部开展组织生活会现场观摩活动，让各党支部书记、党小组组长直观知晓组织生活会开好的标准、流程，感受党建对村级发展的引领和推动作用。三是突出村级党组织主体责任。着重加强村党总支书记和新任书记的教育培训，强化党建工作督查指导，进一步压实管党责任、提高管党水平。积极建立“组织对党员负责，党员对群众负责”的责任体系，保障党员教育管理工作长抓不懈。定期开展运行情况调研、民主评议工作，对党支部运行情况、党员思想等方面进行全面考评，促进农村党员教育管理工作的规范化、制度化。
（二）党员教育抓细，创新工作方式方法。以讲规矩、能服从、善执行为重点，加强党员队伍管理和建设。一是丰富教育内容。对农村党员教育培训工作进行系统设计、全面规划，积极促进“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化，依托我县红色资源，挖掘先进典型人物事迹，打造适合农村实际的通俗易懂的红色党课，用红色故事和身边的榜样来感染、教育、激励党员。在教育方式上注重创新性，采取参 ……（未完，全文共4255字，当前仅显示2149字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇农村党员调研报告》）