浅析高中任务驱动型作文立意方面的问题

浅析高中任务驱动型作文立意方面的问题

摘要：本文结合学生的三次任务驱动型作文写作情况，就立意方面存在的些许问题，加以简单阐释。主要从学生错误立意实例、分析材料明确立意、以读促立意三方面进行分析。学生之所以在“立意”方面出现问题，其主要原因是学生对命题者所给材料理解不够透彻，这就要求语文教师在作文教学中通过阅读找中心语、关键词来突破这一难点。
关键词：阅读 立意 中心句 关键词
这几年高考语文作文发生了变化，以考任务驱动型作文为主。所谓任务驱动型作文------就事论事，“任务驱动”即在指令下完成写作任务。它是**年高考语文出现的作文题型。教育部考试中心张开在《注重题型设计，强化教育功能》中就谈到“任务驱动型作文，旨在着重考查阅读能力，要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文。”
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略559字，正式会员可完整阅读）……　
，比着隔空抒情，能回家给妈妈做顿饭，陪妈妈聊聊天，给妈妈买点实在的礼物，才是表达祝福的更好的方式。
以上文字印发了你怎样的思考。要求选好角度，确定立意，完成写作任务。
结合本则材料，学生在写作中出现的错误立意很多，如：
①手机的弊端；
②玩物丧志；
③重读母亲这本书；
④你没教会母亲玩朋友圈；
⑤百善孝为先。
（二）如材料二（本学期高二第一次月考试卷作文材料）：厦门大学94岁高龄教授**，**年执着于研究高等教育学，开创中国高等教育学科之先河；某大学生热衷于参加选秀节目，渴望一夜走红，登上人生巅峰；更有一种人羡慕“官二代”、“富二代”，坐享其成。
这三种人中你欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求：选好角度，明确文体，自拟文体；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
学生错误立意：
①条条大路通罗马，行行出状元；
②不同的人；
③命运的产生；
④命运和抉择；
⑤三种人，三种心态。
（三）如材料三（本学期高二第二次月考试卷作文材料）：中国古典名著《西游记》曾被改编成许多类型的影视作品。而七中孙悟空的形象，最深入人心的恐怕是六小龄童在86版电视剧《西游记》中演绎的经典形象了，在相当一段时间内它就是孙悟空的“真容”。近几年，随着新一代观众的需要，更多的“西游影视”应运而生。统计发现，仅电影作品中，就已有十几位男星演绎过孙悟空角色。然而就目前看，大部分孙悟空形象都收获了大量差评。
如今的文艺作品中的孙悟空形象千奇百怪，故事情节任意编造（甚至有孙悟空和白骨精相爱的情节），以至有人说“孙悟空简直被’逐渐玩坏’了”。对此现象，某艺术家严厉批评“糟蹋经典”，某观众直呼“毁童年”，也有观众说“只要好看就行了”；某演员认为“每个人心中有自己的孙悟空”，某导演说“就是要颠覆才有创造”。
读了以上材料，你有何感想？请你在不脱离材料内容及含意范围的前提下，写一篇不少于800字的文章，要求选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭。学生错误立意：
①心中的答案，人跟心走；
②经典的本质，对何谓“经典”大加诠释；
③那个不一样的至尊宝；
④红花与绿叶；
⑤孙悟空，石中猴。
二、析材料，明立意：
从学生对以上三则材料的作文“立意”看，学生并未真正理解材料含意，不能从中找到表明指令或任务的中心语、关键词。
（一）材料一，中心语：不少网友表示：平时不习惯和父母交流感情，或者不好意思表达感激，用这样的方式说出心里话，也不失为一种好方法。还有网友认为，比起隔空抒情，能回家给妈妈做顿饭，陪妈妈聊聊天，给妈妈买些实在的礼物，才是表达祝福的更好方法。
关键词：两种“方式”：隔空抒情表感激；以实在陪伴、礼物尽孝
指导学生立意方向：感恩母亲，让爱刷屏又何妨；孝在行动；其实这里的孝可拓展为中国的传统文化，是中华民族的“根”与“魂”。
（ ……（未完，全文共3106字，当前仅显示1568字，请阅读下面提示信息。收藏《浅析高中任务驱动型作文立意方面的问题》）