“四史”党课讲稿：学“四史” 知党情 做合格党员

目录/提纲：……
一、学“四史”为了什么
二、学“四史”要学什么
一是要学“四史”中的坚定理想信念
二是要学“四史”中的传承为民情怀
三是要学“四史”中的坚持使命担当
三、学“四史”要干什么
一是要坚持把政治建设摆在首位
二是要自觉扛起意识形态责任重担
三是要保持初心做合格党员
四是要改进作风树牢为民情怀
五是要加强党员队伍自身建设
……
“四史”党课讲稿：学“四史” 知党情 做合格党员

学史，可知古今；懂史，能明大义；用史，方续荣光，历史是党员最好的教科书，是党员干部的一门必修课。在2019年11月，_总书记考察上**时提出“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020年1月8日，_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。“四史”学习教育是“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续，学习“四史”就是把“初心”变成“恒心”，使之常态长效，就是要不断擦拭初心，砥砺担当。
一、学“四史”为了什么
首先我们要明白“四史”是什么？党史是中国共产党从无到有，逐渐成熟的见证。中国共产党以马克思主义思想为指导，在实践过程中
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不再是外来的理论知识，而逐渐扎根于中国的土地，产生具有中国特色的社会主义，形成了_思想、_理论和中国特色社会主义理论体系，建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。
学“四史”，就是学习中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。追寻党走过的足迹，探访党历经的故事，从博大精深的党史理论中汲取精华，在浩若烟海的党史故事中升华自我，重新去认识党的思想路线、宝贵经验，再度去体会党的光荣传统、优良作风，从党的历史实践中更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更加坚定不移跟党走。学“四史”是坚定理想信念的需要，是提升党性修养的需要，也是提高党员干部工作能力的需要。
二、学“四史”要学什么
认真准确地把握“四史”学习教育的主要内容，以学思践悟_新时代中国特色社会主义思想为主线，知史爱党、知史爱国，从“四史”中汲取精神力量，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态；从“四史”中汲取经验智慧，坚定中国特色社会主义“四个自信”；从“四史”中汲取坚守人民立场的定力，进一步增强“四个意识”，进一步坚定“四个自信”，永葆共产党人的初心。
一是要学“四史”中的坚定理想信念。在学习“四史”中，尤其要从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。
二是要学“四史”中的传承为民情怀。我们仍然要通过“四史”学习，重点围绕群众关心的热点问题，探索建立长效机制，奋勇争先、走在前列。
三是要学“四史”中的坚持使命担当。敢于担当是共产党人的鲜明品格。要通过学习“四史”，从我们党初心不改、矢志不渝、艰苦创业的奋斗史中汲取担当作为、干事创业的原动力，循序渐进、稳扎稳打，多做为将来做铺垫、打基础、利长远的好事、实事，做出真正经得起群众和历史检验的成绩。
三、学“四史”要干什么
一是要坚持把政治建设摆在首位。必须把深学笃用_新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，不断加深对党的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。必须把坚定不移全面从严治党见诸实效，坚持和加强党的全面领导，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，营造风清气正的良好政治生态。
二是要自觉扛起意识形态责任重担。当前，国际国内形势正在发生深刻变化，经济社会发展挑战增多，特别是面对中美贸易摩擦、经济增速下滑等议题，出现了一些负面情绪、歪腔乱调，企图诋毁攻击我们的价值观、社会制度和理论体系。我们要保持强烈的危机意识、阵地意识、斗争意识，敢于亮旗亮剑，旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳谬误，严格把关定向。
三是要保持初心做合格党员。党员干部在现实的学习、工作和生活中，无论何时、何事、何地，都要有勇于担当的理念、勇于担当的境界、勇于担当的胸怀和勇于担当的行动，要坚持真理，坚持原则，真抓实干，言必信、行必果，真正做到对党的事业、对人民负责；无论何时、何事、何地，都要能吃苦在前、勤奋工作、廉洁奉公，为着共产党人的理想、为着人民的期盼而奋不顾身 ……（未完，全文共2684字，当前仅显示1706字，请阅读下面提示信息。收藏《“四史”党课讲稿：学“四史” 知党情 做合格党员》）