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中学2021年春季学期开学工作自查报告

发表时间:2021/3/12 16:23:46
目录/提纲:……
一、开学条件保障
(一)学校于2月27日召开开学工作会,全校114名教职工全部到岗
二、疫情防控、卫生、与食品饮水安全管理
(一)2月21日开学前疫情防控物资储备到位,严格按照要求落实校园疫情防控常态化措施
(二)按照要求设立了卫生保健室,学校有专职的卫生保健员
(三)认真开展卫生大扫除,确保教室、功能室、办公室、公共区域、排水沟、操场角落、花池、厕所等环境卫生干净整洁
三、控辍保学
(一)及时召开控辍保学工作会议,及时更新控辍保学台账,做到底数清
(二)本学期在校生与上学期期末在校学生数一致,对疑似辍学学生已安排班主任及科任教师及时开展劝返工作
(三)学籍管理严格执行“人籍一致”,根据转入、转出情况及时办理学籍转接手续
四、教育惩戒规则落实情况
五、安全工作“九个一”
(一)召开行政会对安全工作做了全面部署,利用教职工会议组织了一次开学安全工作会议
(二)要求班主任在班级群里开展返校前安全风险提示
(三)要求班主任对班级开展矛盾纠纷排查化解工作
(四)要求班主任开展学生心理健康状况摸排
(五)开展一次学生心理健康状况摸排
(六)开学前开展了安全隐患排查整治
(七)开展安全宣传教育演练
(八)开学前开展了校园及周边综合治理
(九)开展了学生欺凌专项治理行动
六、教学管理“八个务必”
(一)认真上好“开学第一课”
(二)教学计划力求科学化……
**中学2021年春季学期开学工作自查报告

2021年春季开学工作在各级各部门的大力支持和全校教职工的共同努力下,已顺利开学,疫情防控、教育教学、安全管理、后勤保障等各项工作有序推进。为贯彻落实全省、全市及县教育工作会议精神,根据**等文件要求,现将我校开学工作自查情况汇报如下:
一、开学条件保障
(一)学校于2月27日召开开学工作会,全校114名教职工全部到岗。2月28日,教材发放到位,严格执行_课程标准,课程安排到位。3月1日,学校举行开学典礼,教师全部到校,学生1564人按时返校(其中转入13人,复学1人,转出22人,休学6人,请病假9人,请事假15人)。
(二)学校网络、多媒体设备、教学终端等教学设施设备和生活设施设备2月26日前全部检修维护到位,水电供给正常,2月21日食堂正常开餐,学生入住宿舍,严格执行1人1床。
二、疫情防控、卫生、与食品饮水安全管理
(一)2月21日开学前疫情防控物资储备到位,严格按照要求落实校园疫情防控常态化措施。严格执行教职员工和学生进校门一律核验身份,严格进行体温检测,带口罩,查验贵州健康码。严格落实学生晨午检、
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行风险提示,提醒师生提升安全防范意识,确保返校安全。
(三)要求班主任对班级开展矛盾纠纷排查化解工作。党支部对教职工开展矛盾纠纷排查化解工作,围绕防范化解z-z、_态、经济、科技、社会、外部环境、_建设等领域中重大风险,进行排查,逐一制定防范化解措施,逐一制定应急处置预案,逐一落实第一责任人、责任部门、责任时限,确保校园和谐稳定,为建党_年营造良好的社会氛围贡献力量。
(四)要求班主任开展学生心理健康状况摸排。以班级为网格针对学生在矛盾纠纷、家庭关系、恋爱情感、情绪变化、社会关系、涉网行为等方面的情况进行深入摸排,对心理状况异常、亲子关系不佳、家庭出现重大变故等情况的学生要及时开展心理疏导和关爱行动,对长期心理存在问题或者寒假期间出现极端行为等情况的学生要及时干预,必要时采取送达《告家长书》等方式告知家长,提高学生家长的安全教育管理责任意识,避免学生带着矛盾和积怨返校。
(五)开展一次学生心理健康状况摸排。通过家长群和开学典礼,心理咨询教师牵头,认真开展学生心理健康教育和心理疏导工作,引导学生尽快适应新学期生活和学习环境,及时化解学生心理问题,严防学生因心理问题引发的各类事故、事件发生。
(六)开学前开展了安全隐患排查整治。针对校舍安全、消防安全、交通安全、食品安全、卫生防疫、危险化学品管理等重点部位和重点领域进行“拉网式”排查,做到不留盲区、不留死角,及时消除各类安全隐患,确保安全开学。
(七)开展安全宣传教育演练。充分利用“开学安全 第一课”、专题讲座、主题班会、校园网络平台、校园广播电视、墙报板报等方式,广泛开展疫情防控、心理健康、消防安全、交通安全、饮食安全、防溺水、防校园欺凌、防非法“校园贷”和网络博彩以及法治教育为重点内容的安全专题教育,提高学生安全意识。结合火灾、地灾、暴恐等灾害事故特点,邀请相关部门进行指导,组织开展防灾减灾和反恐防暴应急疏散演练活动,不断增强师生自救互救能力和应急避险能力。于2月21日开展了疫情防控演练。3月3日,开展了防恐防暴安全演练。
(八)开学前开展了校园及周边综合治理。协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患场所进行专项排查整治,及时向校门口各经营户发放倡议书,倡议不向学生出售香烟、不向学生出售过期食品或“三无”产品、不允许学生将手机等违禁物品存放在店铺、不向学生出租手机、不允许学生在店铺进行手机充电、不容留社会闲散人员与学生在店铺里交往等,要求每天值班行政加强对校门口和经营店铺逗留学生的监督,各班主任对本班学生做好教育引导,纳入班级和班主任考评,确保校园及周边环境安全。
(九)开展了学生欺凌专项治理行动。深入开展学生欺凌专项治理行动,摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,坚决遏制学生欺凌事件的发生。
六、教学管理“八个务必”
(一)认真上好“开学第一课”。组织学生集中观看省教育厅的“开学第一课”视频,充分挖掘和利用我省厚重的红色文化资源,开展“从小学党史、永远跟党走”主题教育、红色教育实践等形式多样的活动,引导学生树立正确党史观,从小播种理想信念种子,掀起学生喜迎建党_年教育活动的热潮。
(二)教学计划力求科学化。强化教育教学工作指导,精准分析学情,科学制定教务工作计划及教师个人教学计划,开足开齐开好_规定课程。加强教研工作指导,积极创新教学方式,提高教师课堂教学能力。坚持从实际出发,认真做好学生综合素质评价。
(三)加强家校沟通。开学前,班主任与学生家长进行了沟通交流,详细了解掌握学生寒假期间居家学习、生活情况,认真倾听和回应家长倾诉;学生到校后,通过谈心谈话、课堂观察等面对面了解学生情况,及时发现苗头性、倾向性问题并有针对性处置。通过多种途径、多种方式实现家校信息互通,全面掌握学生的思想状况和心理状况,真正做到学校教育与家庭教育步调一致、相互补充、形成合力,及时排除各种隐患。
(四)强化手机管理。严格落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,做到“有限带入校园、禁止带入课堂”。学校制定相关条 ……(未完,全文共4301字,当前仅显示2173字,请阅读下面提示信息。收藏《中学2021年春季学期开学工作自查报告》