旗党史教育党课发言稿:弘扬优良作风 传承红色精神

旗党史教育党课发言稿:弘扬优良作风 传承红色精神

同志们：
按照自治区党委、**市委和旗委党史学习教育的有关要求，今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。_总书记在党史学习教育动员大会上指出，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。早在井冈山时期，我们党就提出了“三大纪律八项注意”，从“不拿群众一针一线”、说话和气、买卖公平等最简明朴素的作风和纪律做起，造就出一支秋毫无犯的革命军队；延安时期，_同志将我们党在长期革命斗争中形成的一整套优良作风，高度概括为“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大传统和作风；西柏坡时期，在党的七届二中全会上，明确提出全党同志务必继续保持“谦虚、谨慎、不骄、不躁”和“艰苦奋斗”的作风。下面，结合开展党史学习教育活动，我围
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坚持了群众路线，同人民群众结成了密不可分的鱼水关系。这是历史的经验，也是历史发展的规律。党史学习教育首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。要拜人民为师，甘当小学生，特别要多交几个能说心里话的基层朋友，这样才有利于了解真实情况，才有利于把工作做好。要牢记我们党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，始终坚守党全心全意为人民服务的根本宗旨，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误，一直是中国共产党的优良传统作风，也是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们共产党人开展自我批评，根本动力来自党性，来自对党和人民事业高度负责的精神。党史学习教育要深刻认识到，批评与自我批评不是制造内部矛盾，反而是解决问题、化解矛盾的必要方式。批评作为一种向错误开战的真诚而有效的方式，不仅可以督促别人认识错误、改正缺点、弥补不足；也能促进自我反思、自我教育、自我改造与自我提高。只有坚持批评与自我批评，才能克服党内的各种不良风气，净化党的组织，凝聚党的合力，增强党的战斗力，最终达到永葆党的先进性的目的。
谦虚谨慎不骄不躁，既是好的作风，也是好的心态，既是组织要求，也是自身要求。党史学习教育要树立正确的事业观，把自己放在历史发展的大潮中来审视，坚决反对鼠目寸光、眼界狭隘、小富即安、不思进取、心浮气躁、急于求成的思想；要树立正确的集体观，始终把自己看作是党组织中的一员，坚决反对极端人主义，领导干部作为党组织的一员，不论在工作上取得了多大成绩，都应首先归功于党，归功于组织，不要把功劳都记在自己的头上。骄傲自满是无知幼稚、缺乏修养的表现。要培养长远和发展的眼光，做好自身心态调整，拿得起、放得下，把赞誉表扬看成过往云烟，不断在实践中锤炼自信品格，不断加强改造自己的主观世界。要在看到自己成绩的同时善于发现自身不足，找准差距，始终把加强学习作为改造自身世界观、人生观、价值观的重要武器，做到生命不息，学习不止，这样才能与时俱进，开拓创新。
坚持艰苦奋斗，既是中华民族的传统美德，也是我党的优良传统和作风，更是我党的政治本色。党史学习教育要保持艰苦奋斗优良作风，必须在思想上牢固树立艰苦奋斗的意识，深刻理解“苦以励志、俭以养德”，多细读以往圣贤先哲的名言警句，多回顾当年革命先烈的苦难经历，多学习当代楷模的干事创业。保持艰苦奋斗优良作风，既不是空喊口号，也不是装腔作势，必须落到实处。要坚持务实的工作态度，在工作上勤勤恳恳、脚踏实地、任劳任怨，多讲奉献贡献，少谈个人得失；要坚持朴素的生活观，在生活上做到厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉养成健康、科学的生活习惯和消费习惯，同时克服心浮气躁和攀比心理。要时刻警醒自己，虽然生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一点都不能少，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情，坚决抵制享乐主义、奢靡之风 ……（未完，全文共2515字，当前仅显示1599字，请阅读下面提示信息。收藏《旗党史教育党课发言稿:弘扬优良作风 传承红色精神》）