在教育扶贫专责工作组视频会议上的讲话

目录/提纲：……
一、进一步提高政治站位，切实增强教育脱贫攻坚决战决胜的责任感和紧迫感
二、进一步聚焦脱贫目标，确保高质量全面完成教育脱贫攻坚各项任务
三、进一步树立底线思维，凝聚起打赢教育脱贫攻坚战的强大合力
一是工作责任要再靠实
二是风险点要再排查
三是普查工作要再细致
四是长效机制要再完善
……
在教育扶贫专责工作组视频会议上的讲话

同志们：
今天，我们召开教育扶贫专责工作组视频会议，主要目的是，学习贯彻8月12日省长专题办公会精神和8月14日全省脱贫攻坚重点工作部署电视电话会议精神，聚焦“义务教育有保障”目标，把任务再捋一捋，把问题再清一清，把责任再压一压，确保教育脱贫攻坚各项工作任务如期完成。
刚才，**州的同志汇报了控辍保学和“两类学校”建设有关工作情况，**同志通报了全省教育脱贫攻坚工作进展情况。总体上看，经过艰苦不懈的努力，_专项巡视“回头看”和国家脱贫攻坚成效考核反馈问题整改任务已完成并长期坚持，适龄儿童失学辍学现象得到根本性遏制，农村学生“有学上”问题基本解决，乡村教师队伍建设取得显著成效，各项学生资助保障政策总体落实，东西部教育扶贫协作深入开展，省直单位定点帮扶工作有序推进。这些成绩的取得来之不易，凝聚着全省各级政府和教育扶贫专责工作组各部门广大干部的心血和汗水。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，如期全面完成“义务教育有保障”任务，依然存在着许多风险点。在控辍保学方面，**州“半僧半学”等问题还不完全托底，整改成效还有可能反复反弹；有的地方对使用童工的查处力度还不够、震慑力不强；有
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收官工作。
二、进一步聚焦脱贫目标，确保高质量全面完成教育脱贫攻坚各项任务
下一阶段工作中，我们要继续聚焦深度贫困地区，瞄准突出问题和薄弱环节狠抓政策落实，切实补足短板，啃下最后的硬骨头。
第一，要扛起政治责任，确保挂牌督战工作取得实效。要坚持疫情防控与脱贫攻坚“两手抓、两不误”坚定必胜信心，保持攻坚态势，持续对8个未摘帽县“义务教育有保障”和巩固全省控辍保学成效进行挂牌督战。今年以来我多次带队到基层调研督战，教育部副部长也带队对未摘帽县进行了挂牌督战，省市两级也要切实把“督战”变“参战”“实战”，紧盯义务教育有保障目标，瞄准控辍保学、学生资助、营养餐供应、“两类学校”建设、乡村教师队伍建设、教育领域漠视侵害群众利益等问题，深入指导，细找问题、力促整改。同时要利用互联网、陇政钉等信息技术手段，开展多种形式的督查检查，随时掌握进展，及时发现解决问题，确保各项政策措施落细落地。
第二，要狠抓控辍保学，确保巩固冲刺清零行动成效。从目前掌握的情况来来看，全省控辍保学已取得动态清零。但在这个数据背后，还有没有“隐情”，各地要逐一弄清楚、消化掉。要紧盯重点地区、重点学校、重点人群，切实做好留守儿童、女童和僧童的控辍保学工作；按照“一人一案”的要求，落实好不能到校学习的重度残疾学生送教上门政策。已摘帽县（市、区），决不能有歇口气、松会劲的想法，要进一步巩固控辍保学成果，坚决杜绝在控辍保学上冒泡泡、出岔子。省直相关部门要加强对地方的指导和部门间的沟通衔接，确保底数清、数据准。各地教育部门要认真指导学校运用好控辍保学动态监测信息管理系统，保证在校学生特别是复学学生的到校率；要会同有关部门拿出更多务实管用的措施办法，解决好复学学生“坐得稳、学得好”问题，防止二次辍学，巩固控辍成效，提高保学质量。同时要切实发挥好社会监督员的作用，不能让好的措施方法停留在通知文件上。
第三，要加强条件保障，不断夯实教育脱贫攻坚基础。各地要以“两类学校”建设为重点，在保证质量安全的前提下，切实加快建设进度，确保贫困地区孩子不因上学远而失学辍学。**省长在省长办公会和全省脱贫攻坚重点工作专题部署视频会议上两次强调，“两类学校”要继续加快建设进度，确保乡村小规模学校在秋季开学前全部交付使用，乡镇寄宿制学校在年底前主体全部竣工，一所也不能超过这个时间界限。目前，小规模学校已竣工1230所，剩余166所，各地务必在开学季前全部完工并投入使用。同时，要加快“薄改”项目、“三区三州”项目、“为民办实事”项目等建设进度，确保审批程序、建设进度、项目质量、资金管理、项目效益等各项工作符合既定规划和要求。
第四，要强化师资建设，着力提高农村学校教育质量。加强农村学校教师队伍建设是巩固控辍保学成效的重要内容。今年年初_巡视“回头看”和成效考核反馈我们“乡村教师队伍建设薄弱”问题，虽然我们整改已取得阶段性成效，但还要注重持续巩固好整改成果。各地要切实组织实施好“特岗计划”项目、事业单位招考项目，积极稳妥推进“县管校聘”、“教师编制周转池”和校长职级制改革，推动区域内城乡教师合理流动，切实解决好农村中小学教师结构性短缺和整体师资力量弱的问题。要全面落实好乡村教师工资待遇、生活补助、职称评定等政策，加大教师周转宿舍建设力度，确保农村学校教师“留得住”“教得好”。
第五，要兜牢保障底线，全面落实精准到人资助政策。我省已建立了从学前教育到高等教育的全学段、全覆盖的学生资助体系，实现了农村义务教育阶段学校营养餐全覆盖。但落实过程中，有些地方还是出现了这样那样的问题。各地各校一定要引起高度重视，对各类资助政策和营养餐计划落实情况不定时开展排查，全面消除隐患、彻底整改问题。切实加强全过程管理，以资金、质量和人员管理为重点，加大督查和审计力度，坚决制止漏报错报、虚报虚领、缺斤短两、克扣延误、贪污挪用等违规违纪和违法行为，确保政策落实不走样、不打折扣。要强化资助育人理念，注重“扶贫”“扶志”有机结合，更多关爱家庭经济困难学生身心健康和学习生活，促进他们全面发展、健康成长、顺利成才。
第六，要抓好统筹协调，深入推进东西部扶贫协作和高校定点帮扶工作。省长指出，东西部扶贫协作是对我们的无私帮助，要积极主动开展工作。推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略，是实现先富帮后富、最 ……（未完，全文共4573字，当前仅显示2310字，请阅读下面提示信息。收藏《在教育扶贫专责工作组视频会议上的讲话》）