学史增信研讨发言材料

学史增信研讨发言材料

近来，围绕“学史增信”这一党史学习教育专题，我通过个人自学和参加集中理论学习和党史宣讲等活动。结合自己工作历程和生活感悟，从内心深处切实增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步坚定了一名共产党员、一名领导干部的理想信念。下面，结合学习感想和自身工作实际，谈几点感悟、收获，与大家分享。
学史为什么能够增信？_总书记指出，“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最
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此深刻地改变中华民族的命运？在当今世界上，除了中国共产党，有哪一个政党能够取得如此巨大的成就？对人类历史和世界走势产生如此深远的影响？
“学史增信”要增哪些“信”？我们在参加“学史明理”研讨发言过程中，围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”这些问题学习思考的同时，进一步增强了对社会主义和共产主义的信念、对马克思主义及其中国化的信仰、对中国共产党作为领导核心的信任、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。_总书记强调，“道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移地走下去”。我们党的历史，就是党领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的奋斗史。1921年中国共产党成立，“一大”时全国有党员50多名，“二大”时全国有党员195名，“三大”时全国有党员420名，“四大”时全国有党员994名，“五大”时全国党员发展到57697名，再到“七大”后的121万多名党员，我们党在艰苦卓绝革命斗争中，党员数不减反而呈现快速增长，时至今日成为一个拥有9100多万党员的世界第一大党，靠的是正确道路的指引。在领导革命、建设、改革的历程中，我们党始终坚持理论与实际相结合，总结形成了_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想，形成和不断发展完善富有中国特色、符合中国发展实际的国家制度。同时，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，为中国特色社会主义伟大实践提供更基本、更深沉、更持久的力量。我们要在党史学习中，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
“学史增信”如何作用到工作当中？“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。”在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时，_总书记这样强调。学史增信，就要用党的光荣传统和优 ……（未完，全文共1686字，当前仅显示1071字，请阅读下面提示信息。收藏《学史增信研讨发言材料》）