中学铸牢中华民族共同体意识行动总结

目录/提纲：……
（一）增强政治思想认识
（二）全面提升支部党建工作
（三）思政育人课程行动
（四）新时代爱国主义教育行动
（五）校园文化建设行动
（六）各民族交往交流交融行动
（七）民族团结进步教育行动
（八）推广普及国家通用语言文字和推行使用国家统编教材行动
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中学铸牢中华民族共同体意识行动总结

为深入学习_总书记关于民族工作、教育工作的重要论述和对**的重要讲话、重要指示批示精神，全面贯彻党的教育方针、民族政策，深入践行守望相助理念，教育引导全校师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。按照区教育局《**高新区教育系统铸牢中华民族共同体意识行动方案》（包开教党办发〔2021〕4号）等相关文件要求，我校积极制定活动方案并及时开展了各项活动，现将相关工作情况总结如下。
（一）增强政治思想认识
按照《**市关于印发全市教育系统开展铸牢中华民族共同体意识专题培训的通知》的文件精神，学校党支部及时召开会议,落实学习精神，精心组织，科学制定了《****高新区第四中学关于开展铸牢中华民族共同体意识专题培训实施方案》
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略542字，正式会员可完整阅读）……　
近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要讲话、重要论述、重要指示批示精神作为党员教育的主要内容，增强党员、教师和学生对“三个离不开”“五个认同”思想的理性认识，进一步增强教师为党育人、为国育才的责任感、使命感，为推进我校教育事业全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
（三）思政育人课程行动
按照方案要求发挥教材“主旋律”、课程“主战场”、课堂“主渠道”、教师“主力军”作用，树立“课课都是思政课、人人都是思政课老师”的理念，把铸牢中华民族共同体意识贯穿于学校教育教学全过程，贯穿于师德师风建设之中，教科研室、教务处等处室组织不同学科教师深入挖掘研究不同学科中的民族团结进步内容，通过丰富多彩的教学方式，教育中小学生增强“民族团结一家亲，共圆伟大中国梦”的思想自觉，不断提升思政课程和课程思政统筹建设工作实效，推进马克思主义中国化最新成果“生好根、发出芽”，把铸牢中华民族共同体意识做细、做深、做实、做出成效。
（四）新时代爱国主义教育行动
在教科研室、教务处、团委、艺体中心等处室共同组织下积极开发微课、微视频等教育资源和在线课程，同时，在周三、周四课后服务课中开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、课本剧等课程，充分发挥师生主观能动性，挖掘创作新作品，深入推动爱国主义教育进教材、进课堂、进头脑，进一步增强了爱国主义教育的吸引力和感染力。
学生发展中心、团委、艺体中心组织开展高新四中“我向党旗敬个礼”“唱支革命歌曲给党听”“党的故事我来讲”等系列活动，并及时通过校园融媒体平台广泛宣传，及时把爱国主义教育内容融入党日团日、主题班队会以及各类主题教育活动之中。密切与**办事处、**社区、驻区企业之间的联系，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域，开展“我为家乡做贡献”系列社会实践活动，组织广大师生深入周边社区，开展“小蚂蚁清扫”等活动，亲身感受劳动光荣、奋斗美好，使学生们在实践活动中增强对伟大祖国和中国特色社会主义的认同。
（五）校园文化建设行动
按照相关文件精神进一步规范了我校校园文化建设，有效的发挥出校园文化环境在思想政治引领、道德规范约束和文化氛围熏陶方面的作用，构建和谐育人环境，积极开展校园及其周边社区环境治理工作，“小蚂蚁校园清扫行动”促进了校园文化环境标准化、规范化、制度化，更好地发挥环境育人功能。抓好校园文化阵地建设。将铸牢中华民族共同体意识作为校园文化建设的重要内容，通过宣传标语、教学楼大厅LED电子显示屏等形式，将校园内通道、墙面、走廊等打造成铸牢中华民族共同体意识宣传阵地，时时处处育人。定期通过高新四中微信公众平台等平台载体发布铸牢中华民族共同体意识和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容传播。深化以党史为重点的“四史”学习教育，团委组织开展“学四史、践初心、跟党走、担使命”主题班 ……（未完，全文共3010字，当前仅显示1520字，请阅读下面提示信息。收藏《中学铸牢中华民族共同体意识行动总结》）