目录/提纲:……
一、学校管理应遵循的原则
二、学校管理的内容及策略
(一)教学工作管理
(二)教师工作管理
三、树立先进的教育理念,不断提升教育管理的层次和水平
四、率先垂范,不断磨研自我,不断提高管理水平
……
学校管理工作是关系到学校方方面面的一项全局性的工作。学校管理工作的优劣,对于贯彻国家的教育方针,提高学校教育教学质量,对于提高培养人才的质量和办学水平十分重要。教育部门的领导者、管理者,在其中起着举足轻重的作用。加强教育管理,是办好人民满意教育的永恒主题。只有懂得学校管理,遵循管理原则不断提升管理层次和管理水平,更新教育思想和管理理念,才能提高教育教学质量,办好人民满意的教育。
一、学校管理应遵循的原则
以人为本,构建社会主义和谐社会要求教育必须用科学管理的理论来指导学校管理。我国年代初迎来了“科学的春天”,改革开放的热潮带来了整个社会的巨大变化,社会、政府、家庭给教育提供了越来越好的条件,同时对教育也提出了越来越高的要求,从而引发了教育管理的改革。因此学校管理就要沿着有序高效的方向发展,学校管理应遵循以下原则:
⒈方向性原则:
学校一切教育活动的根据是教育方针和教育目的,学校管理必须坚持国家的教育方针,坚持教育目的保持社会主义的教育方向。端正办学方向对于学校的存在和发展来说,具有重大意义,学校教育工作是一项复杂细致的工作,用时长、见效慢,连续性强,只有在管理过程中紧紧抓住带有方向性的问题,认真探索学校管理的具体规律和工作方法,才能掌握领导和管理学校教育的主权。我国的学校是社会主义性质的,学校坚持社会主义方向,学校管理工作者为社会主义建
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