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在党史学习教育第二期专题读书班上的发言提纲

发表时间:2023/3/16 9:17:21
目录/提纲:……
一、深入学习贯彻__重要讲话精神,要全面弘扬光荣传统,赓续红色血脉
一是具有厚重的历史感
二是具有浓烈的人民感
三是具有鲜活的时代感
二、深入学习贯彻__重要讲话精神,要准确把握目标方向,自觉坚定做到“两个维护”
一是坚持_领导
二是突出思想引领
三是强化政治监督
三、深入学习贯彻__重要讲话精神,要推动干部担当作为,在新征程上再创新业绩
一是确保主要帮扶政策稳定
二是强化监测帮扶
三是聚焦特色发展
四是注重稳岗就业
……
在党史学习教育第二期专题读书班上的发言提纲

同志们:
今天,我们举办党史学习教育第二期专题读书班,深入学习贯彻**_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神,研学___全会精神,深刻理解思想内涵,全面把握实践要求,动员局领导干部率先垂范,在全局上下兴起思想大解放的热潮,为巩固拓展脱贫攻坚成果,助力乡村全面振兴凝聚思想共识、集聚精神动能。
刚才,各位领导干部紧扣_“七一”重要讲话和___全会精神结合自身岗位职责作了交流发言,谈思想认识,谈工作举措,讲得很务实,听了很受启发。_这两次重要讲话,立意深远、思想深邃,具有很强的政治性、理论性、指导性,为_在新的重大历史关头不忘初心、砥砺前行指明了方向。高度评价了一百年来中国_的伟大历史贡献,系统总结了党在百年奋斗中积累的宝贵经验和实践启示。全会《决议》站在中国_为什么能、_为什么行、_社会主
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略643字,正式会员可完整阅读)…… 
动,不断推动乡村全面振兴取得更为明显的实质性进展。三是具有鲜活的时代感。_的重要讲话回顾了中国_百年奋斗的光辉历程,总结阐述了100年来的四个伟大成就和伟大建党精神,以及发出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”的伟大号召,总结出我们党经过长期实践积累的“十个坚持”宝贵经验,展望了中华民族伟大复兴的光明前景。讲话凸显了与时俱进的精神,要求我们在今后想问题、办事情时要实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。
二、深入学习贯彻__重要讲话精神,要准确把握目标方向,自觉坚定做到“两个维护”。
_的重要讲话,对_在新历史起点做好_各项工作,指明了前进方向,明确了行动指南。我们要对照_的重要讲话精神,认真落实好上级部署要求,推动讲话精神落地生根。一是坚持_领导。党员干部要持之以恒学懂弄通____思想,自觉在思想上、政治上、行动上同以_同志为_的_保持高度一致,深刻领会党确立_同志_的_、_的_地位,确立____思想的_位这“两个确立”的重要政治成果,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决维护__的_地位,继续紧跟以_同志为_的_开创第二个百年新征程、夺取___和中华民族伟大复兴事业的新胜利。二是突出思想引领。要把学习贯彻____思想,作为首要政治任务和长期战略任务,以党史学习教育为契机,严格按照“规定动作”不走样,“自选动作”有特色的原则,认真查漏补缺,对标对表,确保高标准完成学习任务,进一步强化理论武装,把学习成效转化为维护_、看齐_的政治自觉,转化为指导实践、推动工作的行动自觉。三是强化政治监督。要坚持_重大决策部署到哪里、监督检查督办就跟进到哪里,聚焦__重要讲话和批示指示精神,着力发挥监督保障执行、促进发展的作用,对主要帮扶政策落实、低收入人口帮扶、项目资产管理和驻村力量管理等重点工作开展好专项督查,着力解决群众反映的热点难点问题,做好保障和改善民生工作,不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。
三、深入学习贯彻__重要讲话精神,要推动干部担当作为,在新征程上再创新业绩
学习__重要讲话精神,根本目的是要学深悟透其丰富内涵,坚定用于武装头脑、指导实践、推动工作。我们要找到贯彻落实的着力点和切合点,聚焦工作重点,抓好全省巩固拓展脱贫攻坚成果暗访回访发现问题整改和后续评估迎考工作,实现“三保障”无一例问题,政策文件及时学习落实,扶贫资产确权登记、驻村帮扶和动态监测等质效明显提升。一是确保主要帮扶政策稳定。对“两不愁三保障”、兜底保障、金融扶贫、光伏扶贫等一些“输血”性政策,持续落细落实并根据实际情况做好动态调整。二是强化监测帮扶。要统筹协调好各县市区对所有农户开展摸排,严格按照现行标准确定脱贫不稳定户和边缘易致贫户,并实行动态管理。及时对脱贫不稳定户和边缘易致贫户开展精准帮扶,做到因户施策、一户一策,确保不返贫致贫。三是聚焦特色发展。围绕香菇、香稻、油茶等特色产业,以龙头企业延长产业链,以精深加工提升价值链,以内外循环串起供应链,让小农户与大生产对接分享利益链,加快提升特色农业竞争力。积极推广“企业+合作社+基地+贫困户 ……(未完,全文共2839字,当前仅显示1804字,请阅读下面提示信息。收藏《在党史学习教育第二期专题读书班上的发言提纲》