主题教育研讨发言材料（四）：深刻认识和把握文化需求与文化供给的关系提供满足人民群众对美好生活需求的高质量文化产品

目录/提纲：……
（四）：深刻认识和把握文化需求与文化供给的关系提供满足人民群众对美好生活需求的高质量文化产品
一是利用艺术教育培训平台将青少年培养为中国式现代化建设的重要力量
三是坚守人民立场，以国有企业的担当为艺术培训市场提供更多的优质产品供给
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主题教育研讨发言材料（四）：深刻认识和把握文化需求与文化供给的关系提供满足人民群众对美好生活需求的高质量文化产品

昨天在集团的组织开展的主题教育读书班上认真聆听了**书记的专题辅导，收获很大。书记的辅导深入浅出，充分考虑到集团实际，为同志们高度凝练了____思想的要义和精髓，用短短2个小时，让我们深刻领悟到____思想的立场观点方法论，从六个必须坚持到十个明确、十四个坚持、十三个方面成就，让我们更加深刻领悟了____思想的_要义。
书记要求，要坚持以____思想为指引，用_创新理论全面提高国有文化企业高质量发展，深刻领会_创
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差不齐、场所不够规范标准等问题。今年3月，教育部又推出了《校外培训机构财务管理暂行办法》，对收费标准进行了严格的规范，就是因为大量校外培训是掌握在民营企业手中，频频出现培训机构预收学费，因经营不善卷款而逃的情况。
三年疫情影响，淘汰了一大批小型、个体培训机构，集团党委决定成立文化教育培训公司，正当其时，是挑战，更是机遇。文教公司已通过2周时间，在**书记的带领下，全面厘清了工作思路，按照党委既定的目标而奋斗。
除了客观市场带来的机遇，文教公司存在的意义，我想，就是要展现国有文化企业的担当，从满足人民群众日益增长的美好生活需求来提供多样化、高层次的文化产品供给。
__报告指出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。在_人民都在奋力迈进中国式现代化的进程中，作为文艺工作者、艺术培训教育行业从业者，我深入思考了文化文艺工作在中国式现代化中的作用，文化教育经营主体就应该在时代浪潮中将‘社会效益”放在首位，同时实现经济效益，反哺集团发展。
接下来，我将从以下方面着手提升和加强，用____思想的立场观点方法论来武装头脑和指导工作实践。
一是利用艺术教育培训平台将青少年培养为中国式现代化建设的重要力量。__报告对_新征程的文化建设作出了全面部署，明确提出“推进文化自信自强，铸就_文化新辉煌”的重要要求。在__精神指引下，我们首先要坚定文化自信，增强历史主动，坚持守正创新，从孩子抓起。
二是把_领导落实到艺术培训教育全过程各方面，让_创新理论和人文关怀滋润社会各层次文艺工作者和文艺爱好者。__指出：“衡量文化产业发展质量和水平，最重要的不是看经济效益，而是看能不能提供更多既能满足人民文化需求、又能增强人民精神力量的文化产品。”在我看来，文化产品的供给，不能“要什么给什么”或“有什么给什么”，而是要深刻认识和把握文化需求与文化供给的关系，用科学理论和正确价值观加以引导。用_先进文化、革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂、启智润心，为青少年_提供更多更好的精神食粮，不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。
三是坚守人民立场，以国有企业的担当为艺术培训市场提供更多的优质产品供给。人民是历史的创造者和决定性力量，是中国式现代化的实践主体和根本动力。坚持以人民为中心的发展思想，是推进中国式现代化必须牢牢把握的重大原则之一，也是艺术培训产业繁荣发展的方向所在、命脉所系。把群众的需求、市场的需要放在最高位置，把群众作为艺术培训服 ……（未完，全文共2172字，当前仅显示1380字，请阅读下面提示信息。收藏《主题教育研讨发言材料（四）：深刻认识和把握文化需求与文化供给的关系提供满足人民群众对美好生活需求的高质量文化产品》）