目录/提纲:……
一、深刻领会_新时代中国特色社会主义思想的精神实质,用二十大精神凝心聚魂
(一)新成就
(二)新时代
(三)新矛盾
(四)新思想
(五)新方略
(六)新目标
二、深入贯彻_新时代中国特色社会主义思想的实践要求,奋力谱写**教育事业发展新篇章
(一)紧扣“新时代中国特色社会主义”之“新”开启教育事业“新征程”
(二)紧扣“建设教育强国”的“强”、打造教育“强”区
(三)紧扣“把教育事业放在优先位置”之“先”,优“先”发展教育事业
三、切实掌握_新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学方法,努力展现新的作为
(一)心中要有理想
(二)眼里要有全局
(三)手上要有细节
(四)身上要有闯劲
(五)脚下要有底线
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学习宣传贯彻党的二十大精神交流发言材料:不忘初心 牢记使命 让二十大精神在教育这片沃土上落地生根
同志们:
认真学习贯彻党的
二十大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。党的二十大是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告回顾
总结了十八大以来党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的辉煌成就和宝贵经验,对决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利做了全面部署。报告集中全党和全国人民的集体智慧,反映时代要求和人民愿望,是指引全党全国各族人民把中国特色社会主义不断推向前进、迈向新时代的“中国共产党宣言”。我们教育人学习贯彻党的二十大精神,最重要的就是学习领会_新时代中国特色社会主义思想,用以统一思想、统揽全局、统领实践,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,助推我们教育事业发展再上新台阶。这里,我结合学习党的二十大精神,谈些认识和思考,与大家交流探讨。
一、深刻领会_新时代中国特色社会主义思想的精神实质,用二十大精神凝心聚魂
党的二十大精神思想深邃、博大精深,是宣示旗帜和道路的政治宣言,是贯通初心和梦想的战略设计,是引领奋斗和决胜的精神旗帜,集中体现在习总书
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略864字,正式会员可完整阅读)……
(四)新思想。党的十八大以来,以_同志为核心的党中央,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了_新时代中国特色社会主义思想。深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等一系列基本问题。是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。广大党员干部要全面准确把握_新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,高度自觉地用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
(五)新方略。二十大报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略共有十四条,即坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国j-a全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和促进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。总书记提出的十四条基本方略逻辑清晰、指向明确、内涵丰富,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供了有力保障。我们必须要更加坚定、更加有力、更加全面地贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好地推动党和人民事业的发展。
(六)新目标。党的二十大对我国未来的发展进行了战略谋划,明确提出要决胜全面建成小康社会,2035 年基本实现社会主义现代化,2050 年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,进一步丰富和发展了我国现代化建设的战略思想。这一战略安排具有强大凝聚力、吸引力和感召力,我们要准确把握新目标,进一步明确发展定位、阶段、目标、举措,统筹推进经济社会发展,朝着既定的目标奋勇前进。
二、深入贯彻_新时代中国特色社会主义思想的实践要求,奋力谱写**教育事业发展新篇章
全面建成社会主义现代化强国,是党的二十大提出的新时代中国特色社会主义发展的宏伟目标。强国须由教育奠基,教育助力强国建设。二十大报告把“建设教育强国”确定为 “中华民族伟大复兴的基础工程”,并要求“必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。这是以_同志为核心的党中央对新时代中国特色社会主义教育事业做出的重大决策,为促进教育改革发展以及办好人民满意的教育提供了根本遵循。
(一)紧扣“新时代中国特色社会主义”之“新” 开启教育事业“新征程”
党的二十大高举中国特色社会主义伟大旗帜,作出“中国特色社会主义进入了新时代”这一重大政治论断。就教育工作,党的二十大报告深刻阐述了新时代教育事业的历史使命,确定了建设教育强国这一开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要目标,为推进新时代中国特色社会主义教育事业作出了全面部署。
教育事业之“新”,在于党的十八大以来的五年,是教育改革加速深化的五年。我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,使中国特色社会主义教育事业取得重大成就。中央全面深化改革领导小组审议通过的19个教育改革文件,从县域内城乡义务教育一体化到“双一流”建设,从考试招生制度改革到促进高校毕业生基层就业,从扩大教育对外开放到深化教育_改革,全面发力、多点突破、纵深推进,涉及范围之广、出台方案之多、触及利益之深、推动力度之大前所未有,基本确立了教育工作各领域具有“四梁八柱”性质的改革主体框架,有力推动中国特色社会主义教育事业取得新进展、实现新突破、迈上新台阶。
当前,随着人民生活显著改善,对美好生活的向往愈发强烈,教育需求日趋多元多层多面。站在中国教育发展的历史制高点上远眺,作为最基础的民生事业,新时代中国教育发展的恢弘蓝图已铺展。对于**来说,今年,我们的教育事业有了长足的进步,已经实现了清华大学零的突破。二十大的召开,让人民群众对美好生活有了新的向往,也让我们的教育事业站在了全新的起点。新征程,我们必须撸起袖子、挑起担子,才能不负人民期盼。要紧紧围绕“立德树人、勤政为民,努力办好人民满意的教育”这一思路。坚定“培名师、育名生、创名校,打造**教育强区这一目标”,把将**教育打造成“校园环境一流、学校管理一流、师资队伍一流、教育质量一流”的优质教育品牌。努力让教育发展成果更多更公平地惠及全区人民,促进经济社会发展。
(二)紧扣“建设教育强国”的“强”、打造教育 “强 ……(未完,全文共6912字,当前仅显示2427字,请阅读下面提示信息。
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