目录/提纲:……
一、指导思想
二、工作目标
三、工作举措
(一)开展法治宣传进校园“六个一”专项教育行动
(二)开展“小手牵大手”专项普法教育行动
(三)开展留守儿童等关心关爱专项行动
(四)开展控辍保学专项行动
(五)开展师德师风建设专项普法教育行动
(六)开展违规违纪教师警示教育专项行动
(七)开展问题师生专项普法教育行动
(八)开展打击侵害未成年人违法犯罪专项行动
(九)开展校园周边环境专项整治行动
(十)开展“守护未来”普法攻坚战督查考核专项行动
四、工作步骤
(一)第一阶段:宣传发动(2月20日-3月5日)
(二)第二阶段:精准摸排(3月5日-4月10日)
(三)第三阶段:普法攻坚(4月10日-4月25日)
(四)第四阶段:长期巩固(5月25日之后)
五、工作要求
(一)提高认识,明确责任
(二)完善机制,合力攻坚
(三)总结经验,督查考核
……
**镇中心学校2023年普法强基补短板专项行动实施方案
为深入贯彻落实《中共**县委办公室 **县人民政府办公室印发**县2023年普法强基补短板专项行动实施方案的通知》(大办通〔2023〕**号)和《关于印发**县2023年教育体育系统普法强基补短板专项行动实施方案的通知》(大教通〔2023〕**号)及中共**镇委员会 **镇人民政府关于印发《**镇2023年普法强基补短板专项行动实施方案》的通知(龙发〔2023〕**号)文件要求,补齐**镇中心学校法治宣传工作短板弱项,提升普法针对性和实效性,增强师生法治意识,结合**镇中心学校实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻_总书记关于未成年人保护工作重要指示批示全面贯彻落实党的
二十大会议精神和中央、省州县关于未成年人保护工作总体决策部署,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,坚持党对未成年人保护工作的领导,坚持最有利于未成年人成长的原则,坚持系统谋划统筹推进,进一步加强组织领导、完善运行机制、强化制度建设、健全服务体系,着力补短板、强弱项,强化部门协作,构建家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护“六位一体”的新时代未成年人保护工作格局,切实保护未成年人身心健康、保障未成年
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和问答互动;组织开展法律知识竞赛(辩论),切实增强学校师生自我保护意识;以“我是守法好少年”为主题,设置宣传专栏,开展法治教育宣传活动书画、手抄报、作文竞赛等作品展,让学生在活动中潜移默化地增强法治意识。
(二)开展“小手牵大手”专项普法教育行动。推进法治校园建设,积极发挥**镇法治副校长作用,多渠道开展“以案说法”“法治课堂”等形式,加强正面法治宣传引导,有针对性地开展未成年人保护、预防未成年人犯罪和防范校园欺凌、电信诈骗、生命健康、安全风险防范等方面教育。积极发挥孩子在家庭中的影响作用,创新开展“小小普法员”培育实践,用“小手牵大手”搭建起学校、家庭、社会“三位一体”的普法新局面。以“小家”促“大家”,“小小普法员”推动社会大和谐。充分激发学生的好强心和荣誉感,
动员“小小普法员”家庭积极争创“法治家庭”“尊法守法示范户”等,孩子与孩子比、家长与家长赛、家庭与家庭争,在全社会形成学法用法的浓厚法治氛围。各学校要引导学生家长贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,完善家长委员会、家长会、家访等工作机制,建立节假日学生校外安全提醒制度,督促家长履行学生校外安全监管责任。学校主动加强部门联动,落实“政府、学校、家庭、社会、学生”五方责任。推动完善“家校社”衔接配合机制,形成“家校社”协同育人模式。落实“五项管理”做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作,引导师生绿色上网、文明上网,合理使用网络,防止网络沉迷和伤害,提升网络素养。有效落实“双减”政策。利用家长会针对学生家长开展专项普法教育,重点围绕未成年人保护、预防未成年人犯罪、预防网络诈骗、预防校园欺凌、远离毒品、痴迷网络的危害、交通安全、防火用电安全、防溺水等方面,用通俗易懂的言语和典型案例,以案释法,以法论事。教育引导学生和家长认识违法犯罪的恶劣后果,发出倡议,呼吁同学们牢固树立法制观念,增强法制意识和自我保护能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱,学会用法律武器保护自己的合法权益。结合“小手牵大手”印发“致家长的一封信”进行宣传教育。与家长签订《“十不”承诺书》,践行家庭文明礼仪承诺,共建和谐家庭。积极开展家庭课堂教学活动,以全面落实“十不”为主要内容:不在公共场所抽烟、喝酒或涉外活动中出丑zhi事,败坏形象,损害公共利益;不在群众中散布或利用网络等媒介公开发表与法律法规相抵触的意见;不编造传播_言,或编造传播丑化诋毁任何组织、单位、他人形象的言论;不打架、聚众斗殴、搬弄是非、诬陷诽谤、挑拨离间,干扰破坏团结;不浏览、下载_身心健康的网站资源,文明上网,合理使用手机;不参与校园贷、套路贷及网络打赏、网络传销、网恋等网络诈骗行为;不丧失共产主义信仰,参加z-教、非法组织,或者参与封建迷信及赌博、嫖娼、卖淫等违法犯罪活动;不消极懈怠、奢靡腐化、贪图享乐、唯利是图;不以任何形式泄露工作秘密、个人隐私,或非经组织批准擅自发布、提供、披露重要信息;不私自外出、夜不归宿、随意进入KTV、酒吧等影响未成年人身心健康的场所。家长与孩子时刻对照《“十不”承诺书》,家长率先垂范,明确家长履行监护职责,带头学法、守法,做子女的榜样,双方互相监督、互相学习、互相帮助,互相告诫,共同提高文明素养。学校规范日常监督管理,针对存在问题开展专题教育。全面落实“十不”交心谈心活动。线上线下,家校互动,倡导每个家庭融合自己的实际情况,积极开展家庭课堂普法宣传教育活动。
(三)开展留守儿童等关心关爱专项行动。对留守儿童、单亲家庭、流动人口家庭及孤儿实行“一对一帮扶”,各校通过定期家访、心理疏导等,扎实开展爱心教育。开展好关心、关爱保护未成年人健康成长常态化工作,特别做好孤儿、留守儿童、单亲家庭和进城务工人员子女等_心理疏导和生活帮助。充分发挥各校“亲情小屋”和“心理健康辅导室”的作用,统筹推进师生心理健康教育,坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导,对有心理缺陷的师生开展干预疏导工作,有效引导师生心智健康成长,最大限度预防青少年学生违法犯罪。各校要因校制宜举办生命教育、思想政治教育、法治教育、挫折教育、感恩教育等活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导广大学生尊重生命、敬畏生命。
(四)开展控辍保学专项行动。各学校要高度重视并扎实开展控辍保学工作,依法保障适龄儿童少年接受并完成义务教育,实现辍学学生“动态清零”目标。各校要利用家长会、校会、家访等契机,向广大家庭、父母和适龄儿童少年宣传《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》,对有适龄儿童少年就学的家庭宣传好教育的重要意义和作用。进一步加强教育扶贫政策宣传工作,做到家喻户晓,按时送子女入校就读并督促其完 ……(未完,全文共9216字,当前仅显示2517字,请阅读下面提示信息。
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