县纪委监委教育整顿检视整治环节工作汇报

目录/提纲：……
一、做好思想发动，开展谈心谈话
一是做好思想发动
二是开展谈心谈话
二、拓宽线索渠道，摸排检视问题
一是多方联动找全问题
二是深入基层找实问题
三是严格把关找准问题
三、对照“六个方面”，深入自查自纠
一是下发自查自纠通知
二是深入开展个人自查
三是严格落实审核把关责任
四、建立台账清单，抓好整改提高
一是制定问题清单
二是以清单压实责任
三是以制度巩固成效
四是抓好整改提升
五、做好结合融合，推动整改整治
一是推动专项整治
二是从严从实抓好队伍建设
三是调研监督化解基层难题
四是履职担当开展专项整治
……
县纪委监委教育整顿检视整治环节工作汇报

开展纪检监察干部队伍教育整顿，最根本的就是找准问题、解决问题。教育整顿进入检视整治环节以来，**县纪委监委坚持把找准问题、解决问题作为衡量教育整顿能否取得实效的重要标准，紧盯检视问题这个关键，聚焦检视整治“六个方面”，坚持在严字上动真格、见真章，在实字上下真功、求真效，全面排查纠治自身队伍建设中存在的突出问题和风险隐患，刀刃向己清理门户，全面彻底纯洁组织，为整改整治打牢基础，以检视问题的精准性保障教育整顿的实效性，切实把教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的内生动力。

一、做好思想发动，开展谈心谈话

一是做好思想发动。召开全县纪检监察系统检视整治动员会议，深入细致开展政策宣讲、思想发动、谈心谈话、问题检视、自查自纠、整改提高、结合融合等工作，讲明检视整治要求、讲清政策纪律规定，既开导思想、疏导压力、调节情绪、从严要求，又了解每名干部思想、工作、生活、作风等方面动态，教育引导干部放下思想包袱，相信组织、依靠组织，主动向组织讲清问题、认真检视自身存在的问题不足，真正做到触及灵魂、触及要害，为开展检视整治打下坚实的思想基础。二是开展谈心谈话。把谈心谈
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领域、趋势、具体表现和多发环节。虚心从外部听取，采取上门走访县监委特约监察员、对党风廉政建设民意调查中群众意见进行分析、督导检查中听取意见等方式，广泛听取意见建议，对收集到的意见建议进行分类整理，深入剖析问题根源。主动从反向查看，对党的十八大以来办结的**件案件质量开展评查，从线索反映问题是否查清、交办线索是否反馈、纠正事项是否完成等**个方面入手，对涉及的**人次纪检监察干部问题线索逐一过筛，重点关注和全面分析**件重复件，针对梳理出的**件重点线索，组织开展“回头看”深挖细查。二是深入基层找实问题。组织班子成员带着问题下去，通过集中座谈、实地走访、个别访谈、调阅案卷等方式，全面了解情况，认真听取基层对干部队伍存在的问题的意见建议，有针对性进行分析原因、查找根源，对反映出的对基层“关键少数”监督力度不够大、基层纪检监察干部纪法业务存在短板、能力不足等**个问题，统一纳入问题台账清单。三是严格把关找准问题。以党支部为单位，组织党员干部结合部门职能职责集体查摆问题，确保问题查摆全面细致、原因分析精准透彻、整改措施具体实在。召开纪委常委会会议、教育整顿领导小组会议，围绕查摆出的问题、分析的原因、提出的对策，形成台账清单。教育整顿领导小组办公室对对检视问题及时梳理分析，形成队伍状况分析报告，发动全员参与、压实各级责任，集思广益、群策群力，切实找准问题，确保整治整改靶向精准。形成分析报告后及时报呈县委主要负责同志审阅指导、**市纪委监委审核把关后，形成正式报告报送**市教育整顿领导小组办公室评审。目前，县纪委监委正在对分析报告查摆出的**个方面**个具体问题，建立问题清单、任务清单、责任清单、成果清单，明确整改完成时限，细化具体措施，逐条逐项对账销号、整改落实。

三、对照“六个方面”，深入自查自纠

一是下发自查自纠通知。为深入推进检视整治工作，教育引导纪检监察干部刀刃向己，主动说清问题，印发《关于组织纪检监察干部开展个人自查的通知》，把严的要求一贯到底，推动干部以彻底自我革命精神自我检视，以对党忠诚的态度向组织交底，形成真找问题、找真问题的思想自觉，真正做到触及灵魂、触及要害。二是深入开展个人自查。制定《**县纪检监察干部队伍教育整顿个人自查事项报告表》，组织全体纪检监察干部聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等方面，开展“六查六看”，并结合不同部门、不同领域、不同板块的权力运行特点靶向自查，并填写《个人自查事项报告表》。在此基础上，要求领导干部围绕落实管党治党责任，查摆是否存在履行第一责任人责任和“一岗双责”不力问题，是否存在对干部管理监督不严、对权力运行监督制约不够问题，是否存在对家人失管失察问题。三是严格落实审核把关责任。强化组织把关作用，分层分类提出《个人自查事项报告表》审阅主体，明确县纪委书记审阅县纪委监委领导班子成员自查表；纪检监察干部监督室审阅各部门（机构）主要负责人自查表；各部门（机构）主要负责人审阅所在部门（机构）其他干部（含借调干部、专案专项工作人员）自查表；派驻纪检监察组组长审阅联系监督的部门内设纪委及下属（所属）单位纪委干部自查表。对审阅过程中发现的相关问题，及时径送纪检监察干部监督室，各部门（机构）自查工作结束后，形成自查情况报告，由干部监督室分析梳理，依规依纪依法研判处置。

四、建立台账清单，抓好整改提高

一是制定问题清单。对近三年系统内部专项检查发现的共性问题进行梳理，举一反三、以下看上，结合监督调研、内部督查中发现的问题不足，对照教育整顿有关要求，深入检视查摆，研究制定县纪委监委机关问题清单，对检视出的问题进一步梳理汇总、精准甄别、分类处置，逐一明确整改措施、整改时限和责任单位，强化对整改落实的全周期管理。聚焦职责履行、权力运行、干部教育管理监督三个重点开展排查，提炼形成政治建设、工作作风、斗争精神斗争本领、权力监督制约、制度刚性执行等方面的共性问题清单，督促抓好对照整改。二是以清单压实责任。按照“一问题一档案”建立问题清单，明确具体内容、责任部门、整改措施和完成时限等，目前已形成委领导班子、各级纪检监察组织、党支部、党员个人4张自查问题清单，推动明责、履责、尽责。对形 ……（未完，全文共4485字，当前仅显示2265字，请阅读下面提示信息。收藏《县纪委监委教育整顿检视整治环节工作汇报》）