乡镇人才工作总结

目录/提纲：……
一、用“家乡情”引回“家乡人”
一是强化政策落实，优化引才环境
二是强化人才摸底，密切情感联系
三是强化关心关爱，加强组织引导
二、用“学院制”建起“人才培养链”
一是发挥“**学院”选育作用
二是发挥“洛丰合作社”引导作用
三、用“带动力”激发“产业振兴力”
一是选育乡村带头人
二是开拓产业带动点
三是握好人才“接力棒”
……
乡镇人才工作总结

_总书记在党的二十大报告中提出：“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村”。为加快推进农业强乡，扎实推动人才助力产业振兴，***乡坚持面向产业发展需求，想方设法引才回乡、引凤还巢，按照把优秀党员培养成优秀农村致富带头人、把优秀致富能手培养成乡村红色领头雁的培育模式，用好乡土人才“学院制”，建立农村人才“引育用”全链条式培养机制，不断营造人才服务氛围，厚植人才培育沃土，在乡村产业发展中建设乡土人才队伍。
一、用“家乡情”引回“家乡人”
***乡坚持党管人才原则，将_总书记关于人才工作的重要
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略431字，正式会员可完整阅读）……　
通过严选细筛，将熟悉村情和农情的致富能手选配为村“两委”干部，推动形成了***外出务工人员返乡就业创业潮，更多的优秀高校毕业生、农民企业家、青年农民工、退伍军人返回家乡，提高了乡村人才的数量与质量，为乡村振兴奠定了坚实的人才基础。
二、用“学院制”建起“人才培养链”
***乡以“学院制”为基础，以产业为载体、以党员为核心，对乡土人才实行分类管理、针对培养，形成党员为主的产业发展人才队伍，创建农村人才“选、育、用、带”的全链条培养机制，着力培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的乡土人才队伍。
一是发挥“**学院”选育作用。通过“产业+学习”模式，在各村蜜蜂、蔬菜、水稻、冬瓜等产业基地建起“**学院”，组织农户走进产业基地，以实地讲解、现场操作、面对面交流等方式向农户传授“花粉”，将农业技术送到田间地头，为乡土人才培育提供技术支撑、产业支持，把“人才+产业”的“花蜜”酿造出来。
二是发挥“洛丰合作社”引导作用。通过**合作社强化党员带头、队伍管理，聘请政治素质好、业务能力强的技术能手和懂经营、懂技术、会管理的农村致富带头人、优秀村干部为“领头雁”，在优秀党员、乡土人才、在外创业能人、返乡大学生和退役军人中挖掘和培养一批有理想、有信念的优秀农村青年为“雏雁”，依托各村主导产业和特色产业，不定期组织“雏雁”到参加现场教学，通过实践锻炼、经验交流、先学带后学等方式，帮助他们提升思想素质和文化素质，传授管理经验，厘清产业规划，不断提高他们的积极性和实践能力。
三、用“带动力”激发“产业振兴力”
***乡充分发挥乡土人才在产业发展的带动作用，将人才振兴作为推动乡村振兴的有力抓手，以人才带动产业振兴，激活乡村振兴“一盘棋”。
一是选育乡村带头人。一方面，选好村级组织带头人。将返乡创业人员、致富能手等队伍中政治素质好、“三农”工作熟、致富能力强的党员选配为党支部书记、村委会主任，实行“一肩挑”，截止目前，***乡7个村党组织书记均为致富能手，其中2人为全区“十佳党员致富带头人”。另一方面，育好党员致富带头人。***乡积极落实乡村人才振兴要求，依托**学院和**合作社，通过集体产业实践和技术能手教学，近年来已培育党员致富带头人104人。
二是开拓产 ……（未完，全文共1904字，当前仅显示1210字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇人才工作总结》）