目录/提纲:……
一、思想上高度重视,充分认清民法典颁布实施的重要意义
一是民法典的颁布实施在我国法治建设史上具有里程碑意义
二是民法典的颁布实施顺应了我国时代变化的精神产物
三是民法典的颁布实施体现了中华民族精神的立法表达
二、政治上高度集中,更加坚定自觉地学法尊法守法用法
一是突出“民”字学
二是突出“法”字学
三是突出“典”字学
三、行动上高度自觉,发挥优势广泛开展普法宣传工作
一是将学习内容列入党支部学习规定范畴
二是利用新媒体关注学习
三是营造良好学习氛围
四、工作中存在的不足
一是个别人员思想认识有差距
二是利用现代化信息手段不充分
三是学用结合不紧密
五、下一步的改进措施
(一)提高政治站位
(二)创新活动形式
(三)增强工作实效
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关于学习宣传贯彻落实《民法典》工作的专项报告
根据**年*月**日**届全国人民代表大会**会议表决通过的《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)和自治州全面依法治州委员会办公室下发的《关于学习宣传贯彻中华人民共和国民法典>的通知》精神,**党委组织部机关党总支第三党支部高度重视学习宣传,及时组织全体党员干部采取集中学习原文、收看公开课等多种形式,认真开展了民法典的学习宣传教育,为2021年1月1日起施行奠定了基础。现将有关情况报告如下:
一、思想上高度重视,充分认清民法典颁布实施的重要意义。民法典是新时代中国特色社会主义法治建设的重大标志性成果,对实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。一是民法典的颁布实施在我国法治建设史上具有里程碑意义。新中国成立以来,民法典的编纂一直受到党和国家的高度重视,今年5月28日,**届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来,这是
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略655字,正式会员可完整阅读)……
为贯彻实施民法典工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,最大程度增进民生福祉。第三党支部利用远程教育平台向全州党员干部和群众推送了《民法典你我他》和《焦点访谈——民法典来了》等微视频节目,通过“以案释法”带动学法明理,教育全州党员干部和群众牢固树立法治信仰,通过学习自觉培养对民法典的尊崇、热爱和敬畏之心。二是突出“法”字学。积极创新方式方法,充分发挥**党员网上活动室的优势,利用《网上党课》栏目,采取“党校到支部”的形式推送了《民法典》解读课件,采取党员个人账号自主登录的方式组织学习。鼓励党员干部学以致用,积极讲好民法典故事、传播民法典知识,引导全体人民知晓民法典、遵守民法典、运用民法典,坚持“法律至上”,始终明白任何组织和个人都不得享有超越法律的特权,铭记“法律之上无权力”的道理。三是突出“典”字学。民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,共7编、1260条,系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果。作为“社会生活的百科全书”,处处彰显以人民为中心的立法思想,全文覆盖一个公民生老病死的全部生活,既是人民权利的宣言书,更为维护人民权益织密防护网。
三、行动上高度自觉,发挥优势广泛开展普法宣传工作。法律的生命在于实施,积极推进民法典普法宣传进机关、进社区、进
农村、进企业、进学校,帮助全体社会成员更好地理解、遵守、运用法律,使之成为自觉遵循的行为规范。一是将学习内容列
入党支部学习规定范畴。在部机关党总支的统领下,认真组织第三党支部结合每周党员集中学习时间制定具体学习计划,分时段分步骤分编目全文学习了民法典的相关内容,要求党员通过“党费日+报告”的方式进行学习研讨交流。二是利用新媒体关注学习。在全体党员中开展“法宣在线”学习的基础上,引导关注“中国普法”“法治**”等微信公众号,通过“学习强国”“中国普法”“法宣在线”“法治**”等平台,持续组织学法遵法考法用法,要求全州党员教育工作者队伍通过微信群、党员(远程)教育大喇叭等方式向村民宣传民法典。三是营造良好学习氛围。在“**党员网上活动室”和“**党建网”链接了“中国普法网”,为全州党员干部群众学习提供便利,及时更新有关学习民法典的信息,通过“**党建网”发布全州学习宣传贯彻民法典和普法工作的好经验好做法,促进民法典走到基层,走到群众身边、走进群众心里,切实保护好人民权益,进一步提升国家治理体系和治理能力现代化水平。
四、工作中存在的不足
建设社会主义法治国家是一项长期的奋斗目标,是一个渐进的过程,虽然民法典颁布以来,党支部认真组织了学习宣传活动,但离上级要求还有一定的差距,主要表现在:一是个别人员思想认识有差距。存在着“普法工作说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的这样一种倾向,认为其他工作抓好了看得见,摸得着,普法宣传工作没有硬指标,在一定时期,一定程序上难以衡量,不着急。二是利用现代化信息手段不充分。有时学习停留在“发一本书、听一堂课、记一次笔记、参加一次考试”走过场的形式上,没有强制性要求达到什么程度,而把学习当作可抓可不抓,可多抓也可少抓的事情来看待。三是学用结合不紧密。个别党员在贯彻实施民法典上走在前、当表率的意识不强,带头学好民法典,把民法典作为案头书,紧密联系组织工作实际,先学一步、深研一层,争做知法、懂法、守 ……(未完,全文共2892字,当前仅显示1838字,请阅读下面提示信息。
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