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在全县中小学校党建工作暨落实中小学校党组织领导的校长负责制工作推进会上的讲话


在全县中小学校党建工作暨落实中小学校党组织领导的校长负责制工作推进会上的讲话

刚才,我们一起学习了相关文件,县教科体局汇报了我县落实党组织领导的校长负责制工作总体推进情况,**中学、**示范学校、富城中心小学等3位党组织书记汇报了各自学校的具体情况,**同志进行了具体布置,讲得很全面具体,我完全赞成,请大家会后认真抓好落实。
今年以来,县教科体局按照全县党建质量过硬行动部署安排,强化举措、狠抓落实,党对教育领域的领导得到全面加强,“双减”任务有效落实,中考成绩实现大跨越,高考本科录取率连续增长,一批学校改扩建工程迅速推进,全县教育事业取得了较好的成效。但从刚才通报的情况来看,还是存在不少问题。比如还有希望小学、第四小学、**中心小学3所学校的党组织书记和校长没有完成分设,设立了党支部的中小学没有设置专职副书记,“两个议事规则”的运行不够规范,党组织领导作用发挥不明显,等等。大家要高度重视,切实采取措施加以改进。
最后,就抓好中小学校党
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们今年改作风、提质效专项整治活动,就通报了不少教师酒驾、赌博等违法违纪问题。现在我们推进中小学党组织领导的校长负责制工作,明确党组织和校长的职责,就是把过去这种学校治理体系的短板补齐,进一步健全完善中小学校各项议事决策制度和协调运行机制,真正把党的领导、把“严”的主基调贯穿到学校教育教学管理全过程,推动学校各项工作健康有序发展。
再次,这是办好人民满意教育的重要保障。中小学校肩负着教育引导学生“扣好人生第一粒扣子”、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。特别是我们去年党代会提出了打造赣南东部特色教育高地的目标。要实现这一目标,离不开党的建设这个坚强保障。我们要通过深入贯彻落实中小学校建立党组织领导的校长负责制,不断强化党建引领基础教育改革发展的促进作用,不断把党的全面领导的政治优势转化为教育改革发展优势,为推动基础教育高质量发展、办好人民满意的教育保驾护航。
第二,把握关键环节,加快推进中小学校党组织领导的校长负责制各项任务落实
中小学校党组织领导的校长负责制工作主要内容可以概括成“一二三四”,即围绕“一个核心任务”,建立中小学校党组织领导的校长负责制,推动基础教育高质量发展;厘清“两个职责定位”,学校党组织职责(全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责)和校长职责(在学校党组织领导下,依法依规行使职权,按照学校党组织有关决议,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作);完善“三项制度机制”,党组织会议制度(讨论决定学校重大问题)、校长办公会议制度(研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党组织决议的有关措施,研究处理教育教学、行政管理等工作)和党政协调运行制度(学校党组织书记和校长定期沟通制度、师生员工参与_管理和监督的工作制度);强化“四项基础保障”,岗位设置(明确分设还是一肩挑、包括专职副书记)、人员选配(班子成员的选拔)、组织建设(党员教育管理、党的组织生活)、条件保障(健全党务工作机构,充实党务工作力量)。综合起来,其中最为关键的就是要把人选好、把制度建好,然后围绕立德树人根本任务实现高效运转。
一要建强班子队伍。要按照与党组织发挥领导作用相适应的原则选优配强学校党政领导班子,突出“双强型”(党性观念强、专业素质强)标准选任党组织书记和校长。县委组织部、县委教科体工委等相关单位要共同参与、把好方向、抓好落实,严格按照选人用人的标准和程序,注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任学校党组织书记,着力培养政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。要加强对中小学校党组织书记、校长履职绩效考核,按要求实行党政班子成员交叉任职,对不能胜任岗位的及时进行调整。要积极推进教育管理干部岗位交流,把党务工作经历纳入干部履历,支持年轻业务干部先在党务工作岗位锻炼,打造一支懂党建、专业强的后备干部队伍。
二要完善运行机制。在中小学校建立党组织领导的校长负责制是中小学领导_的重大变革,事关教育事业全局,必须把握工作重点,分清轻重缓急,强化统筹协调,稳慎推进实施,确保改革落到实处。要充分发挥学校党组织总揽全局的作用,明确党组织是中小学校各项工作的领导核心,根据“三重一大”事项涵盖范围,重要行政、业务工作由校长办公会议讨论通过后,提交党组织会议研究决定,确保党组织“作决策、保落实”作用发挥。要健全好中小学校党组织领导作用的_机制,推动中小学校结合实际制定学校党组织会议、 ……(未完,全文共3755字,当前仅显示1896字,请阅读下面提示信息。收藏《在全县中小学校党建工作暨落实中小学校党组织领导的校长负责制工作推进会上的讲话》
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