街道基层党员干部2023年主题教育专题组织生活会六个方面个人对照检视剖析材料

目录/提纲：……
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面
（二）政治素质方面
（三）能力本领方面
（四）担当作为方面
（五）工作作风方面
（六）廉洁自律方面
二、产生问题的原因分析
（一）理论学习的梯子没有搭好
（二）廉洁自律的开关没有拧紧
（三）宗旨意识的标杆没有筑牢
三、今后的努力方向和整改措施
（一）在抓学习，提素质铆足劲
（二）在强服务，提效能上见真章
（三）在转作风，正风气上抓突破
……
街道基层党员干部2023年主题教育专题组织生活会六个方面个人对照检视剖析材料

根据**街道机关支部召开2023年专题组织生活会的流程和规范，我熟悉工作的指南和要求，提前谋划，抓实学习，认真学习了_新时代中国特色社会主义思想、_总书记最新重要讲话等精神，在积极开展问卷调查、广泛征求意见建议、开展谈心谈话的基础上，紧扣六个方面，悉心查摆问题、剖析问题根源、列出问题清单、制定管用措施，对今后的目标方向和发展走势有了一定的把握和掌控，现将对照检查情况报告如下，请大家提出宝贵的意见建议。

一、存在的主要问题

（一）理论学习方面。虽然能够按照学习的纲目和既定的计划，有条不紊地学习_新时代中国特色社会主义思想及_总书记最新重要讲话等精神等，但持之以恒抓理论学习的信念不坚定、拼劲不够强，动力不充足，走马观花地浏览一番、粗枝大叶的理解一番、轻描淡写的感悟一番，没有通过现象看本质，把握实质性和逻辑性，学习的时间、内容都跟不上计划，存在零碎敲打、支离破碎的现象。学习理论没有系统的计划，没有全面的分析，没有钻研的精神，对表学思践悟、学深悟透、吃透精神等方面，存在一定的短板和盲区，学习的状态处于漂
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。与群众之间的沟通出现了“隔膜”和“障碍”，产生一些鸡零狗碎的矛盾，造成干群关系紧张。有时候，面对群众的疑问和诉求，不能耐心地做出解释，对存在的问题，主动担当的责任感和使命感不强，处理急难愁盼问题时，显得无奈尴尬，灵活处置和随机应变的能力有待于进一步加强和提升。

（四）担当作为方面。作为一名街道的普通党员，与居民零距离接触，了解群众的所思所想所盼，能够清晰地认识到，做好群众工作就是街道最艰巨的任务。居民群众的事情都做不好，其他一切就是空谈。虽然思想上认识有一定的见解，但以人民为中心的发展思想，没有在心里生根发芽，喜欢坐在办公室里搞所谓的“研究”和“谋划”，打打电话通知、编撰各类材料、制作各种报表、做好数据分析代替“敲门行动”和上门走访，不能主动请缨，亲力亲为，全方位、多角度、解决关系居民群众的堵点和卡点问题，做好群众服务工作，出现了质量不高、效力不强，措施不硬的额问题。面对中梗阻现象，态度和思想敷衍，不敢接烫手的山芋、不敢闯危险的境地，不敢啃最硬的骨头，一定程度上出现了逃避责任、思想松懈、停滞不前的现象。比如：年初以三抓三促活动为契机，全面打造生态宜居、环境优美、_的**街道，缺乏强而有力的铁腕，缺乏全盘统筹的睿智，缺乏扎实肯干的责任，主动担当打头阵、履职尽责做贡献的攻坚意识和防范意识不强。

（五）工作作风方面。虽然能够始终保持谨言慎行、严以律己、真抓实干的作风，但过多的状态是心动没有行动，纪律意识和规矩意识淡薄，局限于挂在嘴边念叨，犹如小和尚念经，有口无心，不能身体力行，躬身执行。面对“四风问题”和隐性腐败问题，“不受外界的诱惑，不受外物所累”的定力减弱，敢于卓绝斗争、敢于动真碰硬、敢于亮剑争锋的魄力不够，审时度势、权衡利弊和综合考量的分寸把握的不到位，有时候工作的耐心和信心逐渐减弱，致使有时候出现思想麻痹松懈、精神萎靡涣散、意志薄弱消退的现象。面对街道具体的工作，缺乏足够的耐心、信心和决心，持之以恒抓效能、奋勇争先创佳绩、攻坚克难破难题的作风不扎实，各项工作任务的质量和效率没有达到令人满意的效果。特别在困难和矛盾面前，作风的坚守就出现了脱落，习惯于保守的的思想，往往依靠本本主义和经验主义，按部就班、稳扎稳打，破圈突围、创新求变的思想逐渐减弱，团结奋进、艰苦创业的精神逐渐减退。急需要从老套路向新模式转变，从旧观念向新思维转变，探索精神和创新精神有待于进一步突破。

（六）廉洁自律方面。虽然能够始终把“为民、务实、清廉、高效”作为廉洁自律的标准要求自己，反省自己，检视自己，但存在一定的顾虑情绪和惰性思想，严格遵守_和实施细则的要求和标准逐渐减低，局限于不触碰火线、不越轨走位、不闯禁地的要求。但真正与高标准、严要求、重落实的原则相比，还存在着很多的短板和盲区。八小时工作之余对自己的约束渐渐放松，思想上存在认识的误区和攀比心理，心里渐渐失去了平衡，崇尚节俭和艰苦奋斗的精神逐渐减弱。受世俗观念和现象的影响，工作安于现状，不思进取，积极性和主动性不强，缺乏自我警醒、自我防范、自我锻造的意识和能力。在新形势下，全面抓好党风廉政建设工作，时而紧一阵，时而松一阵，有些潜在的风险，有所预判，但缺乏一针见血的勇气。学习先进模范、争当党员表率、拉升工作标杆精神头不足，防患于未然，抓早抓小抓强的能力有待于进一步加强。

二、产生问题的原因分析

（一）理论学习的梯子没有搭好。对理论学习没有制定详实的计划，学习抓不住重点和难点，存在应付差事的、偷工减料的现象。学习不深入、思考不全面、分析不到位，停留在浅表化的层次和维度，在深度、细度和宽度方面，挖掘提炼不够，没有达到一定的水准。学习的内容片面化，只是粗浅地了解一下梗概和基本，深度的感悟和理解存在短板，学学习笼统、偏颇、简单，没有拿出寻根问底和积极探索的精神。学习的形式较为单一，没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳，缺乏创新和突破，一些亮点工作没有进行总结和提炼。理论指导实践的力道把握不稳，分寸把握不好，火候拿捏不准，缺乏有效的针对性和时效性。主要根源在于，没有意识到理论学习对于推进各项工作的引擎推动作用，没有把学习摆在重要的位置，着力在深钻细研、学深悟透、学以致用方面铆 ……（未完，全文共4474字，当前仅显示2259字，请阅读下面提示信息。收藏《街道基层党员干部2023年主题教育专题组织生活会六个方面个人对照检视剖析材料》）