学习贯彻_总书记关于文化润疆重要论述研讨发言材料

目录/提纲：……
一、认识体会
（一）教育在推进文化润疆中的独特优势
一是体现在先导性
（二）教育在推进文化润疆中的时代之责
二、学习收获
三、结合学习找差距
一是对创新理论蕴含的巨大实践价值和科学思想方法的领会运用还不到位
二是学用结合不紧
四、下一步工作举措
（一）广泛践行社会主义核心价值观
（二）强化铸牢中华民族共同体意识宣传教育
二是切实把民族团结进步教育纳入国民教育全过程
（三）做好中华优秀传统文化进课堂工作
三是持续推进“四史”进课堂，铸牢学生信仰根基
（四）大力推广国家通用语言文字
（五）大力培育青少年的“五个认同”
……
学习贯彻_总书记关于文化润疆重要论述研讨发言材料

按照县委理论学习中心组专题学习安排，本人认真学习贯彻_总书记关于文化润疆重要论述，根据会议安排，下面我围绕此次所学内容，结合自身工作实际，谈谈我的学习体会与收获，与大家共同交流探讨。
一、认识体会
_总书记强调，要加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育，教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、z-教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。“要深入做好意识形态领域工作，深入开展文化润疆工程。”文化润疆不仅是新时代党的_方略，也是推进新疆治理体系和治理能力现代化的生动实践。教育具有先导性、全局性、应用性特征，与文化润疆工作的长期性、系统性、复杂性特点契合，在推进文化润疆工作中具有独特的优势。发挥教育在推进文化润疆工作的重要作用，是新时代回答好“三个培养人”教育之问的根本要求，也是落实立德树人根本任务、服务
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代之责。一则事关立德树人根本任务的实现。_总书记强调，“育人的根本在于立德。”教育系统开展文化润疆工作，有助于不断铸牢青少年中华民族共同体意识，增进文化认同，实现以文化人、以文育人，构筑青少年学生中华民族共有精神家园，为党育人，为国育才。二则事关新疆工作总目标的实现。_和长治久安是新疆工作的总目标。文化是维系社会团结和睦、提升民族凝聚力的精神动力。开展文化润疆，牢牢掌握教育领域意识形态主动权、主导权，打造新疆教育领域的“安全岛”，有利于帮助广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育爱国主义和民族精神，切实为新疆_和长治久安作出积极贡献。三则事关中华民族伟大复兴的实现。发挥教育在推进文化润疆工作中的重要作用，就是要以_新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以社会主义文化、中华优秀传统文化、各民族优秀文化、革命文化等浸润人心，不断推进各族青少年文化自信自强，着力培养社会主义事业合格的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴输送源源不断的各类人才。
二、学习收获
通过学习，我深刻认识到文化润疆重在凝心铸魂，是一项系统的复杂的工程，也是一个浸润、渐进的长期过程。要坚持系统思维，从总体上进行谋划，既要考虑长远，又要着眼当前，既要集中力量解决意识形态领域突出问题，又要深入细致做好固本工作，切实解决各种深层次矛盾和问题。
三、结合学习找差距
一是对创新理论蕴含的巨大实践价值和科学思想方法的领会运用还不到位。在学习的过程中思考少、钻研少，没有养成自觉地从已学的理论中找答案的思维习惯，进一步解放思想、创造性推动工作的思维不够。二是学用结合不紧。往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记，在入心入脑、学深悟透、指导实践、推动工作上见效不快，内化于心、外化于行做的还不够好，理解运用不够充分。
四、下一步工作举措
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为统领，深入贯彻落实党的二十大“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”重大战略部署，坚定中国特色社会主义文化自信，切实增强各族群众对中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识，切实增强做好教育工作的使命感和责任感，健全完善全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。
（一）广泛践行社会主义核心价值观。坚持以社会主义核心价值观引领人、引导人、影响人，形塑青少年学生。实现社会主义核心价值观在教育各领域、各学段、全方面的全覆盖，抓好青少年学生_培育工作。一是持续开展爱国主义教育、民族团结教育和社会主义教育，组织学生参观**县英模馆、双拥馆、“人民楷模”**展览馆等红色教育基地、观看焦裕禄、长津湖等优秀红色电影，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，传承爱国守边精神，实现凝聚人心、催人奋进的目的。二是引领各族青年坚决与极端思想、错误思潮、不当言论作斗争，唱响主旋律，弘扬正能量，把社会主义核心价值观植根于青少年心灵深处。同时结合**县实际，根据大、中、小学生不同学龄阶段、成长发展特点、学习兴趣特征等情况，推进社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑，做好解读和融会贯通，确保融得进、学得好、做得好。
（二）强化铸牢中华民族共同体意识宣传教育。紧紧围绕立德树人根本任务，统筹县教育局加强对青少年的培养，以课堂教学为主阵地，将中华优秀传统文化贯穿教育教学始终，融入校园文化建设。一是坚持将书法、武术、腰鼓、舞龙、国学经典诵读等中华民族优秀传统文化纳入课后服务，增强师生对中华民族优秀传统文化的理解和认知；二是切实把民族团结进步教育纳入国民教育全过程。不断加强青年学生的爱国 ……（未完，全文共3869字，当前仅显示1954字，请阅读下面提示信息。收藏《学习贯彻_总书记关于文化润疆重要论述研讨发言材料》）