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乡镇党委班子2023年度主题教育专题民主生活会领导对照检查材料

发表时间:2024/1/21 18:30:44
目录/提纲:……
一、2022年度民主生活会查摆问题整改情况
二、存在的主要问题
(一)学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想方面
一是学习深度不够
二是学习形式比较单一
三是理论联系实际不够紧密
(二)维护党中央权威和集中统一领导方面
一是涵养政治素养的能力有待提高
二是“政治三力”仍需提升
(三)践行宗旨、服务人民方面
一是推动解决群众“急难愁盼”问题还有差距
二是联系群众不够紧密
(四)求真务实,狠抓落实方面
一是直面短板的勇气不足
二是拼搏进取的劲头不够
(五)以身作则,廉洁自律方面
一是政治监督责任压得不够实
二是教育警示作用发挥不够
三是整治顽瘴痼疾需要再发力
(六)履行全面从严治党政治责任方面
一是监督管理不够严格
二是推动党风廉政建设不够细致
(七)其它需对照检查的重点问题方面
一是调查研究方面
三是贯彻落实中央八项规定精神要求方面
(八)典型案例剖析
一是围绕榆中县市民公园项目问题方面
一是重显轻隐
二是重易轻难
三是重局部轻全部方面
二是**县在全市第三季度优化营商环境亮牌考核中被亮红牌问题方面
一是作风转变仍有差距
二是政策服务相对滞后
三、存在问题的原因剖析
(一)理论武装抓得不紧
(二)宗旨意识不牢固
(三)缺乏开拓创新的意识能力
(四)纪律执行不够严格
四、努力方向和整改措施
(一)持之以恒强……
乡镇党委班子2023年度主题教育专题民主生活会领导对照检查材料
中共**镇委员会
2024年1月

根据主题教育工作部署安排和《中共**县委学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室 关于认真学习贯彻_总书记重要讲话精神开好主题教育专题民主生活会的通知》要求,**镇党委班子成员围绕主题主线,紧扣本次民主生活会相关要求,严格落实“三个摆进去”原则,对照“六个”重点方面,结合典型案例,召开专题研讨会深入讨论,开展交心谈心,剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照检查如下:

一、2022年度民主生活会查摆问题整改情况
2022年度民主生活会从6个方面查摆出问题18个、市委巡察整改专题民主生活会从3个方面查摆出问题11个,针对查摆出的问题,镇领导班子第一时间建立问题清单和整改台账,认真梳理清单,制定整改方案,明确责任分工,带头抓好整改,坚持对标对表、立查立改、即知即改、真抓实改,同时督促指导分管领域抓好整改工作落实。问题已全部整改
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化于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是“政治三力”仍需提升。对党中央决策部署和上级决议决定,有的没能完全很好地结合 实际去思考谋划,还存在向上看政策形势、横向看其他乡镇的现象,班子政治领悟力、政治判断力、政治执行力还需加强,落实上级有关决策部署还不到位。比如,部分班子成员认为意识形态领域的工作比较抽象和复杂,缺乏抓好意识形态领域工作的具体举措。
(三)践行宗旨、服务人民方面
通过深入查找,认真对照,存在以下两个方面的问题。一是推动解决群众“急难愁盼”问题还有差距。往往只注重解决群众眼前的现实需求,在顺应广大群众对美好生活的新期盼方面还有存在差距。例如:在推动农村基础设施建设的过程中力度还不够。二是联系群众不够紧密。在谋划工作、做出决策时能够把群众利益放在重要位置去权衡考虑、安排部署,但主动服务群众的意识还有待进一步提升。例如未能将李卫福存在的矛盾纠纷化解在源头、化解在萌芽状态,导致反复上访,影响我镇信访工作推进。
(四)求真务实,狠抓落实方面
通过深入查找,认真对照,存在以下两个方面的问题。一是直面短板的勇气不足。个别班子成员的思想还没有完全解放,不能及时应对新情况、新问题,破解难题的新思路、新举措不多,有时认为只要工作遵照上级部署要求,按部就班完成上级安排的任务就可以,工作上有时候只注重看“及格线”,不愿去尝试“满分线”,自我加压的主动性不强,满足于现状。比如,在推进乡村振兴过程中,大部分班子成员能尽职尽责、高标准完成工作任务,但有个别班子成员面对新挑战有怕出错的思想,改革创新的闯劲冲劲不足,缺乏探索做好新时期乡村振兴工作新思路、新做法,在主动挖掘自身潜力上做得还不够好。二是拼搏进取的劲头不够。部分班子成员认为自身能力素质和业务水平已经可以了,不自觉地产生“松口气”、“歇歇脚”的想法,拼搏进取的精神保持得不好。比如,在环保工作中,能够全面落实“党政同责、一岗双责”,全面落实河、湖、林保护责任,但部分工作仍然长期在全县排名中靠后。
(五)以身作则,廉洁自律方面
通过深入查找,认真对照,存在以下三个方面的问题。一是政治监督责任压得不够实。班子成员虽然能够自觉履行“一岗双责”,但对重点部门、关键岗位监管得较多,对非重点部门和岗位上的领导干部监管得较少;对一般干部的监管较少,对一些违纪违规问题易发高发的地方和领域,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧。二是教育警示作用发挥不够。开展警示教育方式单一,仅局限于观看警示教育片、参观警示教育基地等常规方式,对违纪违法问题深入剖析较少,运用身边事教育身边人、运用典型案例“以案促改”方面做得不够。比如,针对违法违纪问题,未做到举一反三开展排查,建章立制工作跟进也不够及时。三是整治顽瘴痼疾需要再发力。对纪律作风问题的长期性、顽固性、反复性警觉还不够,“四风”问题还未根治,在纠“四风”、树新风上仍需持续用力。个别党员干部不作为、慢作为现象仍然存在。比如,有的同志对落实上级部署和工作督办不够重视,存在工作拖沓、行政效能较差、工作落实质量不高甚至逾期不落实等问题。
(六)履行全面从严治党政治责任方面
通过深入查找,认真对照,存在以下两个方面的问题。
一是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位,平时在会上学习部署教育的多,开展廉政谈话、廉政提醒,咬耳扯袖不够经常。巡视整改监督落实还不够完全到位。对分管领域和干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够。二是推动党风廉政建设不够细致。班子成员在落实党风廉政建设责任过程中,不能充 ……(未完,全文共5534字,当前仅显示1943字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党委班子2023年度主题教育专题民主生活会领导对照检查材料》
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