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学院院长在2024年春季学期开学教职工大会上的讲话

发表时间:2024/3/12 21:36:02
目录/提纲:……
(一)聚焦政治建警,全面加强党的建设和思想政治工作,为学院改革、建设和发展奠定坚实政治基础
(二)聚焦申硕工作,全面提升学科专业建设水平
(三)聚焦审核评估,全面提升本科教学质量
(四)聚焦校园建设,全面优化并构建文明和谐的育人环境
……
学院院长在2024年春季学期开学教职工大会上的讲话

各位尊敬的老师,亲爱的同志们:
大家下午好!在春节的欢声笑语中,我们度过了一个充满欢乐、祥和与平安的假期。这个春节,不仅仅是我们身心得到休整的宝贵时光,更是我们为新一年的工作蓄势待发的关键时刻。如今,满载着假期的收获与期待,我们精神抖擞地重返这片熟悉的校园,迎接新一年、新学期的挑战与机遇。
值得一提的是,即使在寒假期间,我们学院的各项工作也从未停歇。每一项任务都在有条不紊地向前推进。我们的教师们,在各个系部中默默耕耘,认真开展课题的申报、结题以及深入的调研工作,为学院的发展贡献着智慧与力量。同时,*校区的改造建设项目也在如火如荼地进行中,每一位参与其中的同志都倾注了满腔的热情与汗水。
此外,我们的行政管理综合部门同样功不可没。不少同志牺牲了与家人的团聚时光,频繁地回到学校,加班加点地投入到假期工作和新学期开学的各项准备中。他们的辛勤付出,为我们新学期的
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到“两个维护”,确保学院师生在思想上、政治上始终与党中央保持高度一致。
其次,我们要全面推进党的建设工作,实现党建与事业发展的深度融合。通过深入实施党组织“对标争先”建设计划,深化新时代党建示范创建和质量创优工作,进一步巩固学院党建工作成果,提升支部标准化、规范化水平。我们要推动党建工作与学院各项事业紧密结合,实现党建优、事业优的目标。同时,我们还要加强党风廉政建设工作,严格落实党风廉政建设责任制,营造风清气正的校园环境。
最后,我们要切实加强思想政治工作,深化“三全育人”理念,构建落实立德树人根本任务的新格局。通过深化“思政课程+课程思政”教育教学改革,积极开展课程思政教学改革研究,加强学院课程思政教学研究示范中心建设,推动课程思政与思政课程同向同行、形成协同效应。我们要严格落实意识形态工作责任制,加强网络意识形态阵地_,构建有效防范、安全可靠的_机制,牢牢掌握网上舆论工作主动权。同时,我们还要关心关爱每一个学生,坚持以学生为中心的理念,推进“一站式”学生社区综合管理模式建设,探索多种育人模式,为服务学生全面发展、成长成才提供更多支持帮助。此外,我们还要坚持“就业是最大民生”的理念,继续落实“访企拓岗促就业”专项行动,全力做好2024年就业创业服务工作,为学生顺利走向社会、实现人生价值提供有力保障。
(二)聚焦申硕工作,全面提升学科专业建设水平
当前,学院在申硕核心指标方面仍存在一些不足,如省部级以上科研团队和代表性科研奖励的缺乏,骨干教师核心论文发表数量不足,以及省部级课题进展缓慢等问题。为了进一步提升学科专业建设水平,我们必须采取有力措施加以改进。
首先,我们要继续优化教师队伍结构,增加教师数量以降低生师比。同时,积极引进和培养领军人才、学术带头人以及中青年骨干教师等专业人才,力争在2025年底前打造一支数量达标、结构合理且具备高水平教学科研能力的师资队伍。这将为学院申硕工作提供坚实的人才支撑。
其次,加强专任教师队伍建设是提升学科专业建设水平的关键。我们将完善教学科研等各类激励机制,加大资源倾斜力度,以激发专任教师的工作热情和创新能力。同时,严格落实教师实践锻炼制度,鼓励专任教师深入基层进行实践锻炼,争取在2025年底前使具有1年以上警务实践工作经验的专任教师比例超过60%。此外,我们还将建立“一人一册”的教研成果汇总制度,定期更新数据,形成“梯队式”人才培养名单,为学院的长期发展储备人才。
再次,有组织地申报省部级以上科研奖项是学院申硕工作的重要一环。我们将强化管理,为申报科研奖项提供全方位的支持和保障。科研处等相关职能部门将加强组织协调,有针对性地遴选候选人,并重点向承担申硕任务的系部倾斜。各系部也要积极推荐被列入警务授权点培育名单的专任教师,特别是骨干教师参与申报。在申报过程中,我们要巩固基础、提炼重点、夯实细节,力争在2025年前获得一批省部级以上科研奖项,并在相关专业和学科领域产生一批高水平的标志性成果。
最后,稳步推进硕导队伍建设也是提升学科专业建设水平的重要举措。学院将继续推荐还未担任硕导的专任教师(含骨干教师)特别是中青年博士参与硕导遴选,争取使拥有硕导经历的教师数量实现持续增长。这将有助于提升学院的研究生培养能力和水平,为学院的长期发展注入新的活力。
(三)聚焦审核评估,全面提升本科教学质量
面对即将到来的本科教育教学审核评估,我 ……(未完,全文共5206字,当前仅显示1828字,请阅读下面提示信息。收藏《学院院长在2024年春季学期开学教职工大会上的讲话》
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