先进教师个人事迹材料
“生命就像是一种回声,你送出什么,它就回馈什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这是我对人生的信念。26年教师岗位的淬炼,使我深刻领悟了“人类工程师”光荣称号所蕴含的意义和教书育人的真谛,站在神圣的三尺讲台上,我从未忘记自己为何出发的初心,也从不曾动摇过教书育人的拳拳之心。
热爱本职,坚定信念。在20年的高中
班主任、副班主任工作生涯中,我始终保持高度的责任感和事业心,将全部的热情投入到教书育人的神圣工作职责。“夙兴
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成长的必要条件,努力结合教学坚持对学生进行德育_,用心引导学生学习《学生守则》和《学生日常行为规范》,让学生“学会做人”,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。始终认为爱心是教师工作中不可或缺的情操,坚持给予学生能给的最好的教育和最温暖的陪伴,曾答应陪伴225班学生整个高中生活并从未食言,曾自掏腰包为所带历届家境困难学生购买高三营养品,曾以真诚和尊重苦口婆心地引导上网成瘾有暴力倾向的孩子回归家庭生活,曾以公正和爱心携手抑郁有自杀倾向的孩子走出阴霾、热爱生活,并帮助这些孩子考上大学,健康生活。始终认真钻研现代教育教学理论,遵循教育规律。每接手一届学生,我都深入学生当中,多方面了解学生,针对学生的特点,认真准备每一堂课,始终如一的进行教学,让学生每上一堂课都有所获,注重用自己的爱心和关心去帮助每一个学生成长,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注,赢得了学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。
热爱教研,勇于实践。我始终认为,教师想要给学生一杯水,自己就必须是容纳百川的海。作为**盟高中化学名师工作室领衔人、**盟高中化学工作坊成员、**盟名师、学科带头人和优秀教学能手,带领**三中、盟二中、盟六中、盟蒙中和各旗县化学教师就如何提高课堂效率、如何做大单元教学设计、如何提升学生学习能力等方面,做了大量课题研究,在自治区、盟做了单元说课分享,为自治区平台上传了精品课,组织和参与了各类线上线下支教、教研活动、高考研讨活动,为全盟化学教学提升做出了贡献。带领学科融合团队做了大量研究,盟级课题《高中化学中的工艺流程知识整合与教学策略研究》、自治区课题《化学学科核心素养视域下的单元整体教学设计研究》等一系列研究成果的推广,很好发挥了工作室的示范、引领、辐射作用。作为三中党小组长、学科组长、备课组长、青年教师指导员、科技小组辅导员和奥林匹克化学竞赛辅导员,我在工作中注重学科建 ……(未完,全文共1624字,当前仅显示1032字,请阅读下面提示信息。
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