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党纪学习教育党课讲稿:学好用好条例 持续正风肃纪

发表时间:2024/5/14 23:44:46

党纪学习教育党课讲稿:学好用好条例 持续正风肃纪

同志们:
经_同意,自2024年4月至7月在_开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强_纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。《中国_纪律处分条例》全面贯彻___思想和__精神,从党章这个总源头出发,坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合,与时俱进完善纪律规范,进一步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,释放越往后执纪越严的强烈信号,发挥纪律建设标本兼治作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。心有所戒,行有所止。我们要加强对_纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求,用党规党纪校正思想和行动,常怀敬畏之心、常思贪欲之害、常弃非分之想,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。我以“学好用好条例,持续正风肃纪”为题为大家讲一堂专题党课。
一、强化政治自觉,深刻领会开展党纪学习教育的重大意义
__强调,党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”,无论是因为“法盲”导致违纪违法,还是故意违规违法,都要受到追究,否则就会形成“破窗效应”。明代冯梦龙在《警世通言》中说:“人心似铁,官法如炉。”意思是任人心中冷酷如铁,终扛不住法律的熔炉。法治之下,任何人都不能心存侥幸,都不能指望法外施恩,没有免罪的“丹书铁券”,也没有“铁帽子王”。当前,我国正处于攻坚期和矛盾凸显期,面临着来自政治、经济、社会等方面的各种风险挑战。
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1033字,正式会员可完整阅读)…… 
关键在党。深入推进新时代_建设新的伟大工程,必须始终坚持全面从严治党永远在路上、_自我革命永远在路上。加强纪法教育,能够使党员干部充分领悟_纪律和国家法律背后所蕴含的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑,发自内心地信仰纪法、敬畏纪法,做法治建设的忠诚践行者,进而助力推动全面从严治党向纵深发展,以_自我革命引领社会革命。党员干部能否依法依规履行职责,对_政策方针路线能否有效落实、国家治理体系和治理能力现代化能否切实推进有重大影响。只有通过加强纪法教育,树立纪法意识,才能自觉将纪法观念运用于日常工作中,严格按照政策要求、法律法规履职尽责,为_兴旺发达、长治久安提供有力保证。
二、把握学习重点,推动形成遵规守纪的高度自觉
准确把握学习重点,就是要在学习贯彻《中国_纪律处分条例》上下功夫见成效,教育引导党员干部全面掌握其中的丰富内涵和实践要求。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程,成为党员干部增强纪律意识、提高党性修养的过程,成为学方略、谋创新、抓落实的过程。新修订《条例》共3编11章158条,两万多字,认认真真读下来,我有三点深刻感受与大家分享:
一是要求高,这主要体现在政治上。《条例》所针对的对象是党员,党员是政治身份,从政治上要求是《条例》的一条鲜明主线。这一点,既体现在总则的要求当中,也体现在具体条款的要求当中。我们党有六大纪律,排在首位的就是政治纪律。《条例》对违反政治纪律行为的处分规定了28条,即从第49条到第76条。第49条规定:在重大原则问题上不同_保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。这样的要求,充分体现了_深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻自觉同以_同志为_的_保持高度一致的最高政治原则。应该说,这些年在媒体、论坛等公开场合,不与_保持一致的言论基本没有了,但在自媒体、私下聚会等场合,仍有个别党员干部口无遮拦,想说什么就说什么,殊不知这已在违纪的边缘,甚至已触碰纪律红线。
二是要求严,这主要反映了全面从严治_大趋势。__以来,我们党制定纪律和执行纪律总的趋势是越来越严、越往后越严。政治上的偏差源自思想上的动摇,而思想的变化也不是无迹可寻的。在一些违纪违法案例中,我们经常看到,个别党员干部私自阅看、浏览、收听有严重政治问题的报刊、书籍、音像制品、电子读物,以及网络文本、图片、音频、视频资料等,有的还热衷私下分享和传播,不信大道信小道,不信国内信国外。这些行为理所当然在严之列,理所当然要受到党纪的处理。党员干部必须明白,这样的事情即使做得再私密,那也不是个人的私事,不能存侥幸心理。
三是要求细,这主要体现在针对性上。对着党员干部的问题去,是《条例》的鲜明指向。我们既要把权力关进制度的笼子,也要把纪律的笼子扎得越来越密,百密而无一疏。这次新版《条例》新增了对违反群众纪律行为的处分,虽然只有8条,但针对性强、操作性强、警示作用大。我们讲人民至上、以人民为中心,这个“上”和“中心”可不是只挂在嘴上,而必须体现在党员干部的行为上。《条例》明确规定在群众工作中哪些不能做,做了就是违反群众纪律,就要受到纪律处分,是一种从反面入手的正向激励。比如,超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,加重群众负担;违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众;克扣群众财物,或者违反有关规定拖欠群众钱款;在管理、服务活动中违反有关规定收取费用;在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要;等等。在这几条之后《条例》还特别加了一句话:在乡村振兴领域有上述行为的,从重或者加重处分。这种在一般条例中很少见的提示,不但不多余,而且十分必要。乡村振兴是当前我们_一项重要工作,当前正在开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治是纪检监察机关坚持人民至上、坚持执纪执法为民的实际行动,而且是与群众利益联系最为密切的一项工作。《条例》每条都像一个标明了座次的座位,党员干部学习《条例》应逐条对号入座,对一对,坐一坐,看看心里是什么感觉。对广大党员干部来讲,纪律是约束,而且是硬约束,违反了就要受到处理。但纪律对我们也是帮助,当面临外界诱惑的时候,当内心澎起欲望的时候,纪律就是我们手里的武器,它加持我们战胜诱惑和欲望,保持一个_员的清廉之身。
__强调,制定纪律就是要执行的。“不以规矩,不能成方圆”,“木受绳则直,金就砺则利”,讲的就是这个道理。_规矩,党组织和党员、干部必须遵照执行,不能搞特殊、有例外。纪律建设是_自我革命的重要内容,在解决大党独有难题中发挥着至关重要的作用。我们要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线,我们要把纪律建设摆在更加突出位置,把严的标准树立起来、把严的纪律执行起来,推动广大党员干部切实养成纪律自觉,以严明纪律护航_事业行稳致远。
一要着力强化纪律教育,让干部重视、警醒、知止。加强纪律建设不能搞不教而诛,只有抓好纪律教育这个基础性、经常性工作,让党员干部学纪、明纪、守纪,才能充分发挥纪律建设的治本作用。经常性学习党章党规党纪,要抓住领导干部这个“关键少数”,高 ……(未完,全文共6296字,当前仅显示2902字,请阅读下面提示信息。收藏《党纪学习教育党课讲稿:学好用好条例 持续正风肃纪》
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