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延安时期党纪教育的成效与启示(党规党纪党课PPT演示版19页)

发表时间:2024/6/7 17:45:07

延安时期党纪教育的成效与启示(党规党纪党课PPT演示版19页)
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延安时期党纪教育的成效与启示
—— 增强纪律意识,提高党性修养 ——
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前 言 PREFACE
延安时期是党的纪律建设系统推进、党纪教育全面展开时期,对我们今天学纪、知纪、明纪、守纪,用党规党纪校正思想和行动,增强纪律意识,提高党性修养具有重要现实意义。
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目录 CONTENTS
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第一部分


政治纪律是
延安时期党纪教育的主线
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政治纪律是延安时期党纪教育的主线

政治纪律是延安时期党纪教育的主线
政治纪律教育是党纪教育的“纲”,是贯穿延安时期纪律建设、党纪教育始终的一条主线,其首要任务是教育全党自觉坚持党的领导,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
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政治纪律是延安时期党纪教育的主线
针对张国焘另立“中央”,
破坏党的团结统一的分裂行为,以及王明在组织上闹独立性、不服从中
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略723字,正式会员可完整阅读)…… 
期党纪教育的核心

1942年,中央组织部选派十多名干部赴敌占区工作,有7人以各种理由推诿拖延,拒绝服从组织决定。为了增强党员干部党性,强化服从组织决定的纪律观念,9月,中央组织部部长陈云撰写了《延安新干部党性薄弱现象及如何增强其党性问题》一文,指出要通过加强党性教育和纪律教育来增强党员干部的党性,特别强调绝不允许和组织决定讲价钱。10月19日,中央党务委员会决定对公开拒绝分配的7名党员给予纪律处分,同时对勇于接受工作的9位同志予以奖励。
1941年7月1日,中央政治局通过了《关于增强党性的决定》,要求全党党员,尤其是干部党员不断增强党性锻炼,严格遵守“四个服从”的基本原则,反对分散主义、独立主义、个人主义,使党更进一步地成为思想上、政治上、组织上完全巩固的布尔什维克的党。
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组织纪律是延安时期党纪教育的核心
此外,刘少奇、任弼时等党的领导人还多次通过写文章、作报告、讲党课,教育党员、学员要严格遵守党的纪律,把服从党的利益,遵守党的纪律,服从党的组织,百折不挠地执行党的决议作为“共产党员的标准”和“测量党员党性”的主要内容。


1945年5月,刘少奇《关于修改党章的报告》指出,党章规定的“四个服从”原则必须无条件地执行,不能以能力之强弱、地位之高低、党龄之长短、文化程度之高低作为服从的条件。从党的七大开始,“四个服从”被写进党章。1982年党的十二大通过的党章对“四个服从”作了新的表述,沿用至今。
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第三部分


廉洁纪律是
延安时期党纪教育的防线
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廉洁纪律是延安时期党纪教育的防线
为了严肃地坚决地保持共产党员的纯洁性,防止滋生腐败现象,党中央和陕甘宁边区政府十分重视廉洁纪律教育,多管齐下筑牢拒腐防变的思想防线。
延安时期坚持理论教育与实践教育相结合、集中教育与日常教育相结合、案例警示教育与模范榜样教育相结合,提高了党员干部追求廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的内在自觉。
坚决惩处腐败,以惩促教,是延安时期廉洁纪律教育最有效的手段。1942年11月,_在西北局高干会上讲解斯大林《论布尔什维克化十二条》,指出“党必须经常改善自己的社会成分,消除那些腐化党的机会主义分子”。如肖玉璧作为老红军,战功赫赫,身上有90多处伤疤。但是,他在担任靖边县张家畔税务分局局长期间贪污公款、倒卖物资,被陕甘宁边区高等法院判处死刑,起到了极大的震慑和警示教育作用。《解放日报》发布消息和评论,指出“在‘廉洁政治’的地面上,不容许有一个‘肖玉璧’式的莠草生长!有了,就拔掉它!”
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廉洁纪律是延安时期党纪教育的防线
党的领袖_以身作则的廉政为民形象对延安时期的廉洁纪律教育起到了巨大的示范和带动作用。_在延安杨家岭亲手开荒种菜,周恩来、任弼时被评为纺线能手,朱德背上粪筐拾粪积肥。中央领导和普通士兵一样,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,住的是土窑洞……党的领袖_严于律己、清正为民的形象动员感召着广大党员干部始终保持共产党员的政治本色。
1941年5月1日,经_加写和改写、中央政治局批准发布的《陕甘宁边区施政纲领》,规定“厉行廉洁政治,严惩公务人员之贪污行为”,强调“共产党员有犯法者从重治罪”。施政纲领不仅适用于陕甘宁边区,华北、华中各抗日根据地均可施行,纲领的施行使边区政府成为了“十个没有”和“只见公仆不见官”的廉洁勤俭政治模范区。通过筑牢思想防线、严惩腐败分子、建立健全法制等措施,延安时期的中国共产党人在中国历史上矗立起了一座廉洁政治的丰碑。
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第四部分


群众纪律是
延安时期党纪教育的重点
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群众纪律是延安时期党纪教育的重点
群众纪律 ……(未完,全文共3855字,当前仅显示2031字,请阅读下面提示信息。收藏《延安时期党纪教育的成效与启示(党规党纪党课PPT演示版19页)》