党办主任党纪学习教育培训班党课讲稿

目录/提纲：……
一、深刻理解开展党纪学习教育的重要意义
二、准确把握《条例》修订的重要特点
（一）政治上要求更高
（二）治党上要求更严
一是责任上“全”链条
二是管理上“全”周期
三是对象上“全”覆盖
（三）靶向上要求更准
一是坚持与时俱进，总结全面从严治党新鲜经验
二是坚持系统思维，促进执纪执法贯通
三是坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重
三、充分认识开展党纪学习教育对办公室工作的重要意义
四、时刻谨记作为“党办人”要“谨言慎行”
一是要谨“言”，也就是规范什么该说，什么不该说
二是要慎“行”，也就是规范什么该做，什么不该做
……
党办主任党纪学习教育培训班党课讲稿

同志们：
按照党纪学习教育要求，今天由我给大家讲一次党课。借助这次机会，我围绕“强化党纪意识，严守纪律红线，为办公室工作高质量发展提供坚强纪律保障””这一主题，结合工作实际和个人体会，谈一谈思考和认识，与大家一起学党纪、促提高。
下面，我讲四方面内容。
一、深刻理解开展党纪学习教育的重要意义
_总书记强调：“党要管党、从严治党，靠什么管？凭什么治？就是要靠严明纪律。”新时代以来，党中央硬起手腕抓纪律建设，推进全面从严治党，从根本上扭转了管党治党“宽松软”状况。特别是党的十八大以来，以_同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设，3次修订《条例》，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，体现了党中央坚持全面从严治党，以严明纪律推进党的自我革命的坚定决心和坚强意志。开展党纪学习教育，就是要把纪律和规矩挺在前面，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，习惯在受监督和约束的环境中干事创业、奋发作为。作为一名党员，必须严格遵守各项规定和制度，通过党纪学习教育提高法治意识和工作能力，自觉按党性原则办事、按政策办事、按制度程序办事，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，坚持原则、秉公办事，勇于担当、敢抓敢管，绝不能
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责任链条，推动党员干部始终牢记初心使命，积极担当作为。
二是管理上“全”周期。坚持问题导向，聚焦普遍性、典型性问题靶向施治，充实违纪情形，细化处分规定，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。比如，在第一种形态中充实“及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉”的内容，推动抓早抓小、防微杜渐、层层设防。比如，在第九十八条、第一百一十八条中充实对在职党员干部违反中央八项规定精神、实施有关不廉洁行为的处分规定。比如，在第一百零五条、第一百零六条完善对离职或者退（离）休党员干部违规从业、利用原职权或者职务影响为亲友谋取利益行为的处分规定。再比如，有的党员干部认为离职或退（离）休就进了“保险箱”，利用原职务上的影响帮助亲友拿工程、上项目，《条例》对该类违纪情形予以明确，告诫党员干部在退（离）休和离职后也要严守底线、廉洁齐家。
三是对象上“全”覆盖。围绕加强对党员干部的全方位管理和经常性监督，对纪律规范进行与时俱进的完善。比如，在第一百四十一条和第一百四十二条把违规干预和插手市场经济活动以及司法活动、执纪执法活动的处分对象，由党员领导干部扩展到全体党员。再比如，新修订的《条例》完善领导干部违规为亲属经营名贵特产类特殊资源提供帮助，以及对亲属违规经商办企业行为拒不纠正的处分规定，进一步织密了制度笼子，推动领导干部带头树立良好家风，加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，等等。体现了管全党、治全党，管党治党没有特殊党员、不留任何死角和空白的坚定决心。
（三）靶向上要求更准
对着党员干部的问题去，是《条例》的鲜明指向，主要体现在针对性上。
一是坚持与时俱进，总结全面从严治党新鲜经验。此次修订《条例》适应全面从严治党新形势，响应新要求，总结新经验，服务新任务，着力实现纪律建设的与时俱进。比如，第一百三十四条增加了对机构编制工作中“擅自超出‘三定’规定范围调整职责、设置机构、核定领导职数和配备人员”“违规干预地方机构设置”等违规行为的处分规定。比如，第一百三十九条明确规定，对统计造假直接责任者和领导责任者区分情节给予相应处分，教育引导广大党员正确履职、谨慎用权，杜绝统计造假、弄虚作假，使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。比如，第一百三十五条新增了关于不履行或不正确履行信访工作职责行为的处分条款，这也是首次将信访工作追责问责条款明确写入《条例》。再比如，第一百二十二条将“扶贫领域”表述调整为“乡村振兴领域”，推动党员干部在服务“三农”中把职责扛在肩上、抓在手上。
二是坚持系统思维，促进执纪执法贯通。此次修订《条例》深入贯彻_法治思想，坚持系统思维，科学立规，既系统梳理党章和其他党内法规规定，又注重与其他党内法规和国家法律法规相衔接，促进执纪执法贯通，保持制度连续性，更有利于纪检监察机关在监督执纪执法中贯通规纪法、衔接纪法罪。比如，规定对有破坏社会主义市场经济秩序、违反治安管理、违反国家财经纪律等违法行为，应按照规定给予党纪处分。比如，明确规定对有涉黄涉毒等丧失党员条件、严重败坏党的形象行为的党员应开除党籍。再比如，第一百二十六条完善对慢作为、假作为等损害群众利益行为的处分规定，防止权力扭曲、异化、变质。
三是坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重。《条例》不仅体现从严管理，也发挥了鼓励担当的效果。比如，《条例》第八十五条增加对在能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定。比如，在第八十六条充实在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分条款，推动正确执行新时代党的组织路线，促进能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。比如，《条例》坚持落实“三个区分开来”要求，完善总则中“纪律处分运用规则”相关条款，要求区分一般违纪、轻微违纪、不追究党纪责任等不同情形给予相应处理，特别明确了党员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任。再比如，为防止问责滥用泛化，《条例》第一百三十七条中增加对滥用问责或者在问责工作中严重不负责任行为的处分规定，等等。
在学习《条例》的过程中，我们要深刻领悟_总书记关于党的自我革命的重要思想，关于健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述，深入领会《条例》修订的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神。
三、充分认识开展党纪学习教育对办公室工作的重要意义
县委办作为党委综合办事机构，处于承上启下、协调左右的中枢位置，既保障党委工作的高效运行，也展示着党委的窗口形象，工作作风如何，精神状态怎样，对各级各部门都具有非常重要的示范作用，这就必然要求我们要始终把绝对忠诚作为首要政治原则，作为首要政治品质，更要在思想政治上树牢“四个意识”，在行动实践上做到“两个维护”，原 ……（未完，全文共5529字，当前仅显示2549字，请阅读下面提示信息。收藏《党办主任党纪学习教育培训班党课讲稿》）