党纪学习教育党课讲稿：纵深推进全面从严治党 着力打造风清气正政治生态

党纪学习教育党课讲稿：纵深推进全面从严治党 着力打造风清气正政治生态

同志们：
按照工作安排部署，今天由我围绕党纪学习教育以及群众身边不正之风和腐败问题集中整治讲一堂专题党课。应该说这次党纪学习教育和集中整治是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高标准、高质量开展党纪学习教育和集中整治，确保取得实实在在成效。下面，我从三个方面，同大家进行交流探讨。
第一，提高政治站位，强化思想认识，深刻理解开展党纪学习教育的重要意义，真正弄清“为何学”
党纪是我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的重要法宝。党纪不仅是党的内部规矩，更是治国理政的基石。在全党开展党纪学习教育，是以_同志为核心的党中央作出的重大决策部署，对增强党的创造力、凝聚力、战斗力，保证全党政治统一、思想统一、行动统一，具有极其重要而深远的现实意义。
一是深刻认识开展党纪学习教育，是维护党的团结统一、坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重要举措。纪律严明是马克思主政党的本质属性，没有这一条，就不成其为马克思主义政党了。1859年，马克思在致恩格斯的信中指出：必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。早在建党伊始，纪律就被视为生存与发展的重要条件。创建红军时期，我们党颁布了“三大纪律，六项注意”的纪律规定，使党领导下的军队成为新型的人民军队。解放战争时期，党建立请示报告制度，强调“加强纪律性，革命无不胜”，为取得解放战争的胜利提供了坚强的政治保证。新中国成立后，我们党坚定不移加强纪律建设，严肃查处刘青山、张子善贪污案，教育和挽救了一大批违纪违法的党员、干部。改革开放后，我们党进行全面治党，多次开展集中教育活动，纯洁党的组织，整肃党的纪律，制定出台一系列党内法规，推动党的纪律建设不断走向科学化、
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略1286字，正式会员可完整阅读）……　
党纪问题危害性的认识不深，对党规党纪不上心、不了解、不掌握。有的对党的纪律置若罔闻，有的心存侥幸、顶风违纪，有的甚至以身试法，走向犯罪深渊。这些问题的存在，严重损害了党的形象，影响了党群、干群关系，影响了党和政府的公信力，阻碍了党和人民事业的健康发展。党的纪律是党内政治生活的重要规范，是保持党的肌体健康的重要武器。开展这次党纪学习教育，就是要坚持问题导向，推动各级党组织和党员、干部把遵守纪律作为必修课、常修课，在学习和掌握、维护和执行党的纪律上见真章、见实效，真正把党的纪律内化于心、外化于行，做到公私分明、廉洁奉公，清除党内存在的腐败现象和不良风气，营造出正气充盈、积极向上的政治生态，为党的长期执政和国家长治久安奠定坚实基础。
四是深刻认识开展党纪学习教育，是胜利完成新时代党的中心任务，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的重要举措。中国的事情关键在党。全面推进强国建设、实现民族复兴伟业，离开党的领导，离开广大党员干部和人民群众的团结奋进，就是一句空话。这就需要广大党员干部必须坚持正确政绩观，牢固树立新发展理念，全面推动高质量发展。完整、准确、全面贯彻新发展理念，实现高质量发展，既是经济社会发展的工作要求，也是极其重要的政治要求，既是全面建设社会主义现代化强国的首要任务，也是领导干部政绩观的重要内容。但是，我们不能不清醒地看到，一些党员领导干部不同程度地存在着政绩观错位，违背新发展理念，背离高质量发展要求的情况。有些领导干部忘记了党的根本宗旨，忘记了为人民造福是最大的政绩，而把干工作同个人名利捆绑在一起，喜欢“作秀”而非“做事”，热衷“造势”而非“造福”，大搞“形象工程”“政绩工程”，严重偏离党的政治要求。有的党员干部盲目发展高耗能、高排放、低水平的项目，大搞低层次重复建设，严重背离高质量发展的要求，造成重大损失。正是基于这些情况，新修订的《纪律处分条例》，对政绩观错误、违背新发展理念的情况做出专门规定，明确界定“形象工程”“政绩工程”行为属于违反政治纪律，要从重加重处分。开展这次党纪教育，就是要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违_纪问题危害性的认识，让广大党员干部更好地把握《纪律处分条例》规定的具体内容，推动广大党员干部强化遵守纪律的思想和行动自觉，认真践行正确政绩观，树牢新发展理念，切实贯彻落实党中央重大决策部署，完成好本地区本部门重点工作，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。
第二，坚持目标导向，紧盯关键重点，准确把握党规党纪的学习要求，真正弄清“学什么”
开展这次党纪学习教育主要目的是加强党的纪律建设，深入学习贯彻修订后的《纪律处分条例》。新修订的《纪律处分条例》共有3编、11章、158条、2.2万字，跟2018年修订的版本相比，新增16条、修改76条。政治性更强，内容更科学，逻辑更严谨，指导性和可操作性更强。其特点可以用“一二三四五六”来概括：
“一个指导思想”：《条例》新增“党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想为指导”。
“两个坚决维护”：《条例》新增“坚决维护党的权威和集中统一领导”。
“三个责任区分”：《条例》对主要领导责任、重要领导责任、直接责任进行了区分。即：直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任，就是主要领导责任；对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任，就是重要领导责任；不履行或者不正确履行自己的职责对造成的损失或者后果起决定性作用的，党员或者党员领导干部就要负直接责任，而领导干部有可能不仅要承担领导责任，还要承担直接责任（具体看对造成的损失或者后果是不是起决定性作用）。
“四种监督形态”：《条例》将监督执纪分为“四种形态”，即，让红红脸、出出汗成为常态；使党纪轻处分和组织处理成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整是少数；对严重违纪涉嫌违法立案审查的是极少数。
“五个加重情形”。《条例》规定了五种加重处分的情形，即：强迫、唆使他人违纪；拒不上交或者退赔违纪所得；违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分；违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分；党内法规规定的其他从重或者加重处分情形。（六种从轻或者减轻处分的情形：主动交代本人应当受到党纪处分的问题；在组织核实、立案审查过程中，能够配合核实审查工作，如实说明本人违纪违法事实；检举同案人或者其他应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实；主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生；主动上交违纪所得；有其他立功表现。）
“六大违纪行为”。《条例》进一步明确了违反六大纪律的行为，具体变动的内容有：违反政治纪律部分，新增了在重大原则问题上不同党中央保持一致、发表和传播危害党的言论、危害党的团结统一、对党不忠诚不老实、干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求、对抗组织审查、信仰z-教、违反政治纪律和政治规矩等违纪行为的处分规定，并把违反组织纪律和违反工作纪律的规定调整到违反政治纪律之中。违反组织纪律部分，对违反个人有关事项报告、违反民主集中制原则、组织或参加拉票贿选等非组织活动、违反干部选拔任用等违纪行为进行了补充细化。违反廉洁纪律部分，明确对滥用职权、谋求私利、侵占公私财物、违规接受礼品礼金和服务、从事营利活动、借用和管理服务对象钱物等违纪行为，以及违反中央八项规定的新表现的处分规定。违反群众纪律部分，新增对利用黑恶_欺压群众、充当黑恶_“保护伞”、侵害群众利益等违纪行为的处分规定，完善对破坏党群、干群关系行为的处分规定，对扶贫领域侵害群众利益的行为加重处分。违反工作纪律部分，进一步明确了违反有关规定干预和插手司法活动，以及形式主义、官僚主义等违纪行为的处分规定。违反生活纪律部分，在延续原有4条规定的基础上，新增了对不重视家风建设，对配偶、子女及其配偶失管失教的处分规定。
作为广大党员普遍遵守的一种行为规则，党的纪律始终与党的事业相伴相随，并随着党的事业发展而发展、变化，完善、规范。2015年10月修订的《条例》首次将党的纪律整合为“六大纪律”，2017年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。新修订的《条例》进一步充实完善了“六大纪律”，即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。从《条例》的第六章到第十一章，从第49条到154条，总共106条，具体规定了所有违_的纪律的情形，划定了党员干部的纪律红线。全市各级党组织和党员干部要深入学习把握，争当讲纪律、守规矩的表率。
一要深入学习政治纪律。_总书记指出，党的纪律是刚性约束，政治 ……（未完，全文共11265字，当前仅显示3612字，请阅读下面提示信息。收藏《党纪学习教育党课讲稿：纵深推进全面从严治党 着力打造风清气正政治生态》）