理论学习中心组研讨发言材料

目录/提纲：……
一、提高推动质量发展本领是政府系统的履职之要
一是理念更新
二是措施更新
三是作风更新
二、提高服务群众本领是政府系统的为政之本
一是深入调研
二是办好实事
三是检视整改
三、提高防范化解风险本领是政府系统的成事之基
一是时时对标对表
二是突出重点关键
三是强化建章立制
……
理论学习中心组研讨发言材料

根据会议安排，现围绕“提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，进一步提升政治能力、思维能力、实践能力”这一主题，结合思想和工作实际，作一简要交流发言。
_总书记强调，“通过这次主题教育，广大党员干部要学思想、见行动，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，勇于担当、善于作为、真抓实干。”_总书记的重要指示，为我们准确把握主题教育目标任务，切实加强理论学习、强化党性锤炼、践行为民宗旨、做到学以致用指明了方向、提供了遵循。近期，通过参加区级领导主题教育读书班以及个人自学，本人对增强“三大本领”、提升“三种能力”，切实落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求有了更加深刻的感悟。
一、提高推动质量发展本领是政府系统的履职之要
推动高质量发展是主题教育的重要着力点。当前，中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略651字，正式会员可完整阅读）……　
心组织经济工作，推动社会投资类、产业类项目做“加法”，政府投资类、公益类项目做“减法”；持续优化营商环境，完善企业梯次培育和分类支持体系，助力企业不断发展壮大。准确把握推进新型工业化的现实需要，把加快天然气产业发展摆在首位，持续做好食品饮料产业延链补链强链，坚定以重点项目突破带动医药大健康产业发展，加快构建现代化产业体系。三是作风更新。坚持真抓实干，切实加强政府系统自身建设，全面改进担当精神不足、工作标准不高、落实力度不够等问题，不断增强谋划力、执行力、公信力。大力推进“红黑榜”“揭榜挂帅”等考评制度，坚持项目7段式管理等工作机制，全力以赴抓好拼经济搞建设各项工作，加快实现经济运行整体好转、高质量发展取得新突破。
二、提高服务群众本领是政府系统的为政之本
人民立场是中国共产党的根本政治立场。主题教育要求广大党员干部践行宗旨为民造福，自觉问计于民、问需于民。_总书记的系列重要讲话，讲得最多的是人民，倾注最深的是民生。_总书记多次强调，“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”“民心是最大的政治”“江山就是人民，人民就是江山”“共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕”，充分彰显了我们党的根本宗旨和执政理念，彰显了_总书记坚定的人民立场、赤诚的为民情怀。现实生活中，老百姓感受最多的，不是GDP的差距，而是在交通便利度、教育水平和医疗条件等方面。去年，**书记到**工作以来，聚集医疗、教育、养老、就业、住房等短板弱项和群众需求，集中力量，适时稳步调整项目投资重点和产业支持方向，系统谋划实施了一批惠民生、补短板、打基础的社会事业项目，坚决扛起市辖区防疫主体责任，创新探索“**”社区综合体养老新模式，顺利完成**、**全面改签安置，有序推进老旧小区改造、中心城区教育补短、乡村水务提质等重点民生工程建设，民生支出占一般公共预算支出比重保持在72.5%%以上，有效改善了群众生产生活条件，群众获得感幸福感安全感不断提升。
接下来，区政府系统将继续践行以人民为中心的发展思想，坚持从人民群众“急难愁盼”出发，坚持尽力而为、量力而行，持续提升发展质效。一是深入调研。按照区委选定的调研方向，聚焦农村饮水安全、城市建设薄弱环节等群众关心热点重点，带着问题，深入基层、企业一线，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，推动城乡环境治理、**水质污染、“城中村”等急难愁盼问题加快解决，努力把调查研究成果转化为推进工作、解决问题的实际成效。二是办好实事。认真对照年初目标，高质量办好省下、市定和区人大代表票决制民生实事，科学制定2024年民生项目计划；推动**等打基础、利长远的民生项目加快建设，不断强化幼儿减免保教费、助老爱老服务等基础性、普惠性、兜底性民生保障。结合“12345”市民热线、矛盾纠纷多元化解协调中心等多种途径，广泛听民声、察民情、解民忧，确保群众诉求“事事有回音、件件有着落”。三是检视整改。按照主题教育“边学习、边对照、边检视、边整改”要求，系统梳理各类问题，列出清单，逐项制定整改措施。严格贯彻落实中央八项规定精神和省市区十项规定及其实施细则，坚决杜绝形式主义、官僚主义。强化民生领域项目、资金监管，落实政务公开、重大事项社会公示等制度，切实维护群众利益。
三、提高防范化解风险本领是政府系统的成事之基
国j-a全是民族复兴的根基，_是国家强盛的前提 ……（未完，全文共3472字，当前仅显示1829字，请阅读下面提示信息。收藏《理论学习中心组研讨发言材料》）