在庆祝教师节表彰大会上的讲话

目录/提纲：……
一、充分肯定成绩，进一步坚定推动教育事业高质量发展的信心和决心
一是教师队伍建设全面加强
二是生源外流得到有效控制
三是教育教学改革不断深化
四是教育教学质量稳步提高
五是全民助教氛围更加浓厚
二、正视差距不足，进一步增强加快教育改革发展的责任和担当
一是师资力量依然薄弱
二是教学质量有待提升
三是绩效考核还不到位
三、凝聚强大合力，进一步营造全社会尊师重教的环境和氛围
一要进一步加强对教育工作的领导
二要进一步强化对教育工作的支持
三要进一步营造全社会助学兴教的浓厚氛围
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在庆祝教师节表彰大会上的讲话

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第39个教师节，表彰为全县教育事业作出突出贡献的先进集体和模范教师，目的就是要进一步在全县上下营造尊师重教的浓厚氛围，动员组织各方力量和资源，向教育、教学、教师倾斜，激励广大教育工作者坚定信心、鼓足干劲、乘势而上，推动全县教育事业高质量发展。
刚才，**副书记宣读了县委、县政府《关于表彰教育工作先进集体和模范教师的决定》并组织了颁奖，3名教师代表作了很好的表态发言，希望你们再接再厉，再创佳绩。**副县长作了很好的教育工作报告，霍县长作了讲话，对做好教育工作提出明确要求，做出具体部署，大家要认真抓好落实。借此机会，我代表县四大班子，向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者，致以节日的问候和良好的祝愿！向受到表彰的先进集体和模范教师，表示热烈地祝贺！向所有关心支持***教育事业发
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略598字，正式会员可完整阅读）……　
衡化、优质化改革奠定良好基础。***一中与**一中集团化办学成效明显，师资共育、教学交流常态化运行，带动高中教育水平大幅提升。
四是教育教学质量稳步提高。今年中考重点高中达线学生97人，达线率6.5%，比去年增长1个百分点；高考二本B类以上达线学生184人，净增34人，比去年增长22.7%。整体教育教学水平有了明显提升，得到全县广大干部群众的认可和好评。
五是全民助教氛围更加浓厚。各乡镇、县直各单位充分发挥职能作用，主动服务教育；广大党员干部和社会各界人士全力支持教育，形成了“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为乐、商以助教为善”的浓厚氛围，推动我县教育事业呈现出回升向好的良好态势。
二、正视差距不足，进一步增强加快教育改革发展的责任和担当
在充分肯定教育事业发展成绩的同时，我们必须清醒认识到，与新形势下教育改革发展的要求相比，与全县人民群众的期望相比，我们的教育工作还存在很大差距、面临诸多困难。
一是师资力量依然薄弱。以高中为例，全县高中教师250人，从学历结构上看，本科以上学历238人，研究生学历只有8人；从年龄结构上看，50岁以上78人，30岁以下只有44人，总体学历层次低、年龄结构老化的问题依然突出，严重影响了教育教学改革的发展。我们要建立合理有序的教师补充制度和开放的教师任教_，通过公开招聘、引才回乡等形式，招录补充一批优秀高校毕业生，盘活教师资源，不断提高教师队伍整体素质。
二是教学质量有待提升。高考升学率是衡量一个学校乃至一个地区教育教学质量的核心要素和重要标尺。从我县高考成绩来看，今年二本B类以上达线率不到30%，与周边山区县相比，蒲县达线率44%，隰县达线率46%，我们还处于落后位次。我们一定要知不足而奋进，望远山而力行，进一步加强教学管理，全面提升教学质量，尽最大努力、在最短时间缩小与兄弟县市的差距，竭尽全力打造山区教育强县。
三是绩效考核还不到位。无论是义务教育，还是高中教育、职业教育，目前我县还没有形成科学合理、系统完备的绩效考核评价体系。校长、教师“干多干少一个样”“干好干差一个样”的现象依然存在。教育部门要增强改革创新的勇气和担当，积极探索能够触及利益、触及灵魂的“县管校聘”管理改革新路径，建立健全以质量为核心的考核评价体系，严格落实校长任期质量目标考核制和教师绩效考评制，真正把教学成果、教育质量作为考核学校、考核教师的主要标准和依据，与校长选拔任用、教师绩效工资、职称评定、评先选优挂钩，充分调动各级学校、广大教师和教育工作者倾心尽力抓质量的积极性和主动性。
同志们，教育事业取得的成绩来之不易，必须倍加珍惜、倍加呵护，我们要多为教育事业“添砖加瓦”“保驾护航”，少给教育工作添堵设障、掣肘作梗。这里我要强调，任何单位和个人都不得干涉干扰学校正常的教学活动，严禁任何单位从教育系统借调人员，严禁教师以借调、病事假等名义长期脱岗，这是一条硬杠杠，大家必须严格执行、落实到位。
三、凝聚强大合力，进一步营造全社会尊师重教的环境和氛围
教育兴则人才兴，教育强则***强。我们要进一步提高政治站位，真正把教育放在更加突出 ……（未完，全文共3188字，当前仅显示1679字，请阅读下面提示信息。收藏《在庆祝教师节表彰大会上的讲话》）