在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻认识中央八项规定精神的重大意义
（一）中央八项规定精神是新时代推进全面从严治党的“铁规矩、硬杠杠”
（二）贯彻落实中央八项规定精神是我县推动各项事业发展的重要保障
（三）深入开展学习教育是加强干部队伍建设的必然要求
二、全面总结前一阶段学习教育工作，找准问题与不足
（一）前一阶段学习教育工作取得的成效
（二）当前工作中存在的问题与不足
三、持续推进学习教育走深走实，切实抓好重点工作
（一）强化责任担当，积极履职尽责
（二）加强团结协作，凝聚工作合力
（三）严守纪律规矩，筑牢廉洁底线
四、强化监督检查，确保学习教育取得实效
（一）加大监督检查力度
（二）拓宽监督渠道
（三）建立健全长效机制
……
在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会议。主要任务是进一步深入学习_总书记关于落实中央八项规定精神的重要论述，传达中央、省、市有关会议及文件精神，总结前一阶段我县学习教育工作开展情况，查找存在的问题和不足，安排部署下一阶段学习教育工作，确保学习教育取得实实在在的成效，推动全面从严治党向纵深发展。参加今天会议的有县委各部门、县直各单位主要负责同志，各乡镇党委书记、乡镇长等。刚才，[*]个部门和地区作了汇报发言，讲得都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我再讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识中央八项规定精神的重大意义

（一）中央八项规定精神是新时代推进全面从严治党的“铁规矩、硬杠杠”

党的十八大以来，以_同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，以钉钉子精神纠治“四风”，反对特权思想和特权现象，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，党风政风为之一新，党心民心为之一振。十年来，中央八项规定已经成为新时代共产党人作风建设的一张“金色名片”，成为改变中国党风政风社会风气的标志性话语。我们要深刻领
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室，负责学习教育的组织协调和日常工作。各级党委（党组）也成立了相应的领导机构和工作机构，明确了责任分工，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

2.学习氛围浓厚：各级党组织采取多种形式，组织党员干部深入学习_总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，学习党中央关于作风建设的一系列制度规定。县委常委班子带头举办读书班，专题学习中央八项规定及其实施细则精神，35名县级领导采取个人自学、专题辅导、交流研讨等方式，带头坐下来悟、静下心学，为各级党员干部作出示范。县纪委监委机关、县委组织部及时整理收集中央八项规定及其实施细则等学习内容，通过“清廉[具体县名]”“[具体县名]党建”微信公众号等定期推送，为全县党员干部随时学习、对照检视提供便利。县委宣传部依托“[具体县名]大讲堂”举办学习教育专题辅导培训会，开设“锲而不舍落实中央八项规定精神”专栏，帮助党员干部更好地学习理解领会规定要求。县委直属机关工委举办县直机关党务干部培训班，把学习教育作为党建工作培训重点内容，推动机关党建走在前、作表率。各基层党组织也结合实际，采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式，组织党员干部开展学习，在全县范围内掀起了学习热潮。

3.问题查摆深入：全县各级领导班子和党员、领导干部对照中央明确的11个方面突出问题，用好2张作风问题清单，结合巡视巡察、审计监督等反馈问题全面开展自查，制定整改措施，压实整改责任，挂号滚动销账。县委常委班子结合深化“三个年”活动、打好“八场硬仗”等重点工作，着力从工作作风、廉洁自律、服务群众等方面全面查摆问题，加力推进50个省市县重点项目建设，开工（复）率68%，成功举办十五运会排球项目资格赛，厚植高质量发展新动能。县委办结合整治形式主义为基层减负工作，进行梳理排查，牵头建立文件“红头变白头”等6个小切口问题清单，着力把情况摸清、把问题找准、把对策提实。各基层党组织围绕“7个聚焦”突出问题，坚决整治“政绩工程”“面子工程”、不担当不作为、推诿扯皮和侵害群众利益等问题，推动作风建设向纵深发展。

4.监督检查严格：县纪委监委机关充分发挥监督执纪问责职能作用，综合运用“纪巡审”联动、12345便民热线、信访接访下访等形式收集问题线索，加大对违反中央八项规定精神问题的查处力度。截至目前，共收集问题线索71件，立案查处群众身边不正之风和腐败问题58人，查处违反中央八项规定精神问题3个，形成了有力震慑。

（二）当前工作中存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，前一阶段学习教育工作还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

1.学习深度不够：部分党员干部对中央八项规定精神的学习还停留在表面，没有深入领会其精神实质和核心要义，存在一知半解、浅尝辄止的现象。一些党组织在组织学习时，形式单一，内容枯燥，缺乏针对性和实效性，导致党员干部学习积极性不高，参与度不够。

2.问题查摆不彻底：个别单位和党员干部在问题查摆过程中，存在避重就轻、敷衍了事的情况，对一些深层次问题不敢触及，对一些隐蔽性问题视而不见。有的单位虽然制定了整改措施，但缺乏具体的时间表和路线图，整改责任不明确，整改落实不到位。

3.工作进展不平衡：从全县来看，不同部门、不同乡镇之间学习教育工作进展存在较大差距。一些部门和乡镇能够高度重视，精心组织，扎实推进，取得了明显成效；而一些部门和乡镇则重视程度不够，工作措施不力，进展缓慢，甚至存在敷衍应付的现象。

4.长效机制不健全：虽然我们在学习教育过程中建立了一些制度和机制，但还不够完善，缺乏系统性和长效性。一些制度在执行过程中存在打折扣、搞变通的情况，没有真正发挥应有的作用。

对于这些问题，我们必须高度重视，认真加以解决，确保学习教育工作取得实实在在的成效。

三、持续推进学习教育走深走实，切实抓好重点工作

（一）强化责任担当，积极履职尽责

1.增强责任意识：各级领导干部要切实提升责任感和使命感，以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神，忠诚履行党和人民赋予的职责。要深刻认识到，贯彻落实中央八项规定精神，不仅是一项政治任务，更是对我们党性修养、工作作风的一次检验。要把学习教育与本职工作紧密结合起来，以良好的作风推动各项工作取得新成效。

2.坚持问题导向：聚焦生态环保、经济发展、乡村振兴、民生保障等重点工作，深入一线调研督导，及时发现问题、解决问题。要建立健全问题发现、反馈、整改机制，对工作中出现的问题，要敢于正视，勇于担当，不推诿、不扯皮，切实加以解决。要加强对重点领域、关键环节的监督检查，及时发现和纠正各种违规违纪行为，确保各项工作 ……（未完，全文共5508字，当前仅显示2538字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会议上的讲话》）