目录/提纲:……
一、聚焦以案为鉴,筑牢思想防线,深刻汲取违纪违法案例教训
(一)以案说纪,严守纪律规矩红线
(二)以案说法,增强法治观念意识
(三)以案说德,弘扬传统美德风尚
(四)以案说责,强化责任担当精神
二、围绕工作实际,强化问题导向,深入查找自身存在突出问题
(一)聚焦政治建设,查找理想信念方面问题
(二)聚焦作风建设,查找工作纪律方面问题
(三)聚焦廉洁自律,查找廉洁从政方面问题
(四)聚焦责任落实,查找担当作为方面问题
三、立足长远发展,坚持标本兼治,推动全面从严治党向纵深发展
(一)加强教育引导,筑牢思想根基
(二)完善制度建设,扎紧制度笼子
(三)强化监督执纪,形成强大震慑
(四)弘扬清风正气,营造良好氛围
……
在“以案四说”警示教育片区研讨会上的讲话
同志们:
今天,我们齐聚一堂,召开“以案四说”警示教育片区研讨会。参加此次会议的有各片区相关单位负责人、纪检干部以及一线工作人员代表。开展“以案四说”警示教育,是贯彻落实全面从严治党要求的重要举措,也是加强干部队伍建设、营造风清气正政治生态的迫切需要。通过剖析典型案例,以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责,让大家受警醒、明底线、知敬畏,切实增强廉洁自律意识和责任担当精神。下面,我围绕本次研讨会主题,讲三点意见。
一、聚焦以案为鉴,筑牢思想防线,深刻汲取违纪违法案例教训
思想是行动的先导,只有思想上清醒,才能行动上自觉。违纪违法案例是最好的“清醒剂”,我们要从中深刻汲取教训,筑牢拒腐防变的思想防线。
(一)以案说纪,严守纪律规矩红线
纪律是党的生命线,是党员干部必须遵守的行为准则。从近年来查处
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略607字,正式会员可完整阅读)……
和家庭美德。比如,有的党员干部贪图享乐,沉迷于灯红酒绿,生活奢靡;有的对家人失管失教,纵容亲属利用自己的职务影响力谋取私利。这些行为不仅损害了党员干部的形象,也带坏了社会风气。我们要加强道德修养,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义
核心价值观,做到明大德、守公德、严私德。
(四)以案说责,强化责任担当精神
责任是一种使命,也是一种担当。党员干部肩负着党和人民赋予的重任,必须勇于担当、积极作为。但在实际工作中,一些党员干部存在责任意识淡薄、担当精神不足的问题。有的对工作敷衍了事,推诿扯皮,不敢负责、不愿负责;有的在面对困难和挑战时,退缩逃避,缺乏攻坚克难的勇气和决心。我们要从这些案例中汲取教训,强化责任担当意识,以高度的责任感和使命感,认真履行工作职责,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。
二、围绕工作实际,强化问题导向,深入查找自身存在突出问题
开展“以案四说”警示教育,关键是要联系工作实际,深入查找自身存在的问题,做到有的放矢、精准施策。我们要坚持问题导向,认真对照典型案例,举一反三,全面排查工作中的薄弱环节和风险隐患。
(一)聚焦政治建设,查找理想信念方面问题
政治建设是党的根本性建设,理想信念是共产党人精神上的“钙”。我们要查找是否存在对党不忠诚不老实,搞两面派、做两面人的问题;是否存在理想信念动摇,精神空虚,不信马列信鬼神的问题;是否存在政治站位不高,大局意识不强,对党中央决策部署阳奉阴违的问题。要通过查找问题,进一步坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
(二)聚焦作风建设,查找工作纪律方面问题
作风建设关系党的形象,关系人心向背。我们要查找是否存在形式主义、官僚主义问题,如工作落实不到位、敷衍塞责、弄虚作假等;是否存在享乐主义、奢靡之风问题,如贪图享受、铺张浪费、违规吃喝等;是否存在工作纪律松弛,迟到早退、擅自离岗、工作时间上网聊天、玩游戏等问题。要通过加强作风建设,坚决反对“四风”,树立党员干部的良好形象。
(三)聚焦廉洁自律,查找廉洁从政方面问题
廉洁自律是党员干部的基本准则。我们要查找是否存在利用职务之便谋取私利的问题,如收受礼品礼金、接受宴请、搞权钱交易等;是否存在违规插手干预市场经济活动,为企业和个人谋取不正当利益的问题;是否存在在工程建设、土地出让、政府采购等领域违规操作,搞利益输送的问题。要时刻保持清醒头脑,严格遵守廉洁自律各项规定,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
(四)聚焦责任落实,查找担当作为方面问题
责任落实是做好工作的关键。我们要查找是否存在对工作职责认识不清,履职尽责不到位的问题;是否存在面对矛盾和问题,不敢担当、不愿担当,推诿扯皮的问题;是否存在工作缺乏创新,墨守成规,习惯于按部就班、因循守旧的问题。要强化责任担当意识,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,以钉钉子精神抓好工作落实。
三、立足长远发展,坚持标本兼治,推动全面从严治党向纵深发展
“以案四说”警示教育不仅要发现问题、解决问题,更要建立长效机制,推动全面 ……(未完,全文共3235字,当前仅显示1704字,请阅读下面提示信息。
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