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在全市产教融合校企协同育人工作会议上的讲话

发表时间:2025/6/8 15:59:32
目录/提纲:……
一、深化产教融合,明晰校企协同育人重要意义
一是顺应时代发展趋势,服务经济社会转型
二是推动职业教育改革,提升人才培养质量
三是促进企业创新发展,增强核心竞争力
二、总结工作成效,坚定产教融合发展信心
一是专业建设与产业需求精准对接
二是校企合作模式不断创新
三是技能竞赛成果丰硕
三、强化工作举措,推动产教融合走深走实
一是加强顶层设计,完善政策保障体系
二是深化校企合作,拓展合作领域与深度
三是加强师资队伍建设,提升教师综合素养
四、着眼未来发展,开创产教融合新局面
一是精挑合作企业,优化育人环境
二是强化师资培养,提升教学质量
三是优化课程体系,满足多元需求
……
在全市产教融合校企协同育人工作会议上的讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全市产教融合校企协同育人工作会议,主要任务是深入贯彻落实国家关于职业教育改革发展的决策部署,总结我市在产教融合、校企协同育人方面取得的成绩与经验,分析当前面临的形势与挑战,进一步明确下一阶段工作方向与重点,全力推动我市职业教育高质量发展,为全市产业转型升级和经济社会发展培养更多高素质应用型人才。参加今天的会议有市教育局领导班子成员、相关科室负责人,各县(市、区)教育部门主要领导、分管领导,全市各职业院校校长、教学负责人,以及部分重点企业代表。刚才,*职业院校、*企业代表分别作了汇报发言,分享了各自在校企合作中的实践经验与创新做法,讲得都很好,我都同意,大家一定要认真学习借鉴,结合自身实际抓好落实。下面,结合工作实际,我讲几点意见。

一、深化产教融合,明晰校企协同育人重要意义

一是顺应时代发展趋势,服务经济社会转型。当前,全球产业变革加速推进,新技术、新产业、新业态、新模式不断涌现,对高素质应用型人才的需求日益迫切。产教融合、校企协同育人作为推动职业教育与产业发展深度融合的关键举措,能够有效促进教育链、产业链、人才链、创新链的有机衔
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略822字,正式会员可完整阅读)…… 
二、总结工作成效,坚定产教融合发展信心

一是专业建设与产业需求精准对接。近年来,我市各职业院校积极主动适应产业发展需求,加强专业建设和课程改革。以辽阳技师学院为例,该校围绕我市装备制造、电子信息等支柱产业,重点打造了焊接、数控等特色专业群。在专业建设过程中,学校通过深入企业调研、召开校企座谈会等方式,广泛征求企业意见和建议,精准把握产业发展趋势和人才需求方向。根据企业反馈,及时调整专业课程设置,将企业的新技术、新工艺、新标准融入教学内容。目前,该校焊接专业和数控专业的课程内容与企业实际生产需求的匹配度达到90%以上,为学生毕业后顺利就业奠定了坚实基础。同时,其他职业院校也纷纷结合本地产业特色,建设了一批特色鲜明、优势突出的专业,如*职业院校的电子商务专业、*学校的旅游服务专业等,均在服务地方产业发展方面发挥了重要作用。

二是校企合作模式不断创新。我市职业院校与企业积极探索多样化的校企合作模式,取得了显著成效。除了常见的订单式培养模式外,还涌现出了许多创新模式。例如,“现代学徒制”模式,学生在校学习期间,由企业师傅和学校教师共同指导,实现了“双导师”育人。职业院校与汽车制造企业开展现代学徒制试点,学生在企业师傅的指导下,深入生产一线进行实践学习,技能水平得到快速提升,该试点班级学生在省级职业技能大赛中多次获奖。此外,还有校企共建产业学院、实训基地等模式。辽阳技师学院与大连船舶重工集团等企业共建了多个实训基地,为学生提供了真实的生产实践环境。这些实训基地不仅承担学生的实践教学任务,还为企业开展员工培训、技术研发等提供了平台,实现了校企双方的互利共赢。

三是技能竞赛成果丰硕。通过产教融合、校企协同育人,我市职业院校学生的职业技能水平得到显著提升,在各类技能竞赛中屡创佳绩。在今年举办的辽宁省第二届职业技能大赛上,辽阳技师学院2名师生凭借精湛技艺,在数控车和机器人焊接技术两个项目中脱颖而出,一举斩获金牌。这一成绩的取得,充分展示了我市职业教育在产教融合方面的成果。近年来,我市职业院校学生在国家级、省级技能竞赛中获奖数量逐年递增。据统计,近三年来,我市职业院校学生在国家级技能竞赛中获奖50余项,在省级技能竞赛中获奖200余项。这些成绩的背后,离不开企业的深度参与和支持。企业为学生提供了先进的设备、技术指导和实践机会,使学生能够在真实的竞赛环境中锻炼和成长,同时也为企业选拔优秀人才提供了平台。

三、强化工作举措,推动产教融合走深走实

一是加强顶层设计,完善政策保障体系。政府相关部门要充分发挥引导和推动作用,加强对产教融合工作的统筹规划和政策支持。制定出台促进产教融合、校企协同育人的实施意见和配套政策,明确企业、学校、政府等各方在产教融合中的职责和权益,建立健全产教融合的激励机制和评价机制。对积极参与产教融合、成效显著的企业,给予税收优惠、财政补贴、项目扶持等政策奖励;对在校企合作中表现突出的职业院校和教师,在职称评定、评优评先等方面予以倾斜。同时,加强部门间的协调配合,形成工作合力,共同推进产教融合工作顺利开展。教育部门要加强对职业院校的指导和管理,推动学校深化教育教学改革;工信部门要加强与企业的沟通联系,引导企业积极参与产教融合;财政部门要加大对产教融合项目的资金投入,保障各项工作的顺利实施。

二是深化校企合作,拓展合作领域与深度。职业院校和企业要进一步深化合作,拓展合作领域,提升合作深度。在人才培养方面,双方要共同制定人才培养方案,共同开发课程教材,共同开展教学活动。企业要选派技术骨干到学校担任兼职教师,为学生传授实践经验和行业前沿知识;学校要选派教师到企业实践锻炼,提升教师的实践教学能力。在技术研发方面,校企双方要加强产学研合作,共同开展技术攻关和产品创新。建立校企联合研发中心、技术创新平台等,整合双方的资源和优势,推动科技成果转化和应用。例如,职业院校与企业合作研发的某新型材料,已成功应用于企业生产,为企业带来了显著的经济效益。在社会服务方面,校企双方要共同开展职业培训、技能鉴定等社会服务活动,为企业员工和社会人员提供技能提升培训,服务地方经济社会发展。

三是加强师资队伍建设,提升教师综合素养。师资队伍是职业教育发展的关键。要加强职业院校教师队伍建设,打造一支理论水平高、实践 ……(未完,全文共4384字,当前仅显示2309字,请阅读下面提示信息。收藏《在全市产教融合校企协同育人工作会议上的讲话》