在全市关爱孤独症儿童工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻认识关爱孤独症儿童工作的重要意义
（一）关爱孤独症儿童是践行以人民为中心发展思想的具体体现
（二）关爱孤独症儿童是促进社会和谐稳定的必然要求
（三）关爱孤独症儿童是推动社会文明进步的重要标志
二、肯定工作成效，坚定做好关爱孤独症儿童工作的信心和决心
（一）政策保障体系不断完善
（二）康复服务能力显著提升
（三）教育支持力度持续加大
（四）社会关爱氛围日益浓厚
三、坚持问题导向，准确把握关爱孤独症儿童工作面临的困难和挑战
（一）康复服务供需矛盾依然突出
（二）教育安置质量有待提高
（三）家庭支持体系不够健全
（四）社会认知度和参与度有待提升
四、明确目标任务，扎实推进关爱孤独症儿童工作高质量发展
（一）强化康复服务体系建设，提高康复服务质量
一是扩大康复服务供给
二是加强专业人才队伍建设
三是规范康复服务管理
（二）完善教育支持体系，保障孤独症儿童受教育权利
一是推进融合教育发展
二是提升特殊教育质量
三是加强师资队伍建设
（三）健全家庭支持体系，减轻家庭负担
一是加大经济救助力度
二是加强心理支持和服务
三是完善就业扶持政策
（四）加强社会宣传和动员，营造良好社会氛围
一是加大宣传力度
二是引导社会力量参与
三是开展主题活动
五、加强组织领导，确保关爱孤独症儿童工作各项任务落到实处
（一）强化责任……
在全市关爱孤独症儿童工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市关爱孤独症儿童工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于关爱特殊_的决策部署，总结近年来我市关爱孤独症儿童工作成效，分析当前面临的形势与问题，研究部署下一阶段重点工作，进一步凝聚全市上下共识，汇聚各方力量，推动我市关爱孤独症儿童工作再上新台阶。参加今天会议的有市政府相关领导同志，市教育局、市民政局、市财政局、市卫生健康委、市残联等相关部门主要负责同志，各区县政府分管负责同志、残联理事长，以及部分公益组织代表、孤独症儿童康复机构负责人等。刚才，*区、县和公益组织作了汇报发言，讲得都很好，思路清晰、措施具体，我都同意，希望大家认真学习借鉴，结合实际抓好落实。下面，结合全市工作实际，我讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识关爱孤独症儿童工作的重要意义

（一）关爱孤独症儿童是践行以人民为中心发展思想的具体体现

孤独症儿童作为一个特殊的_，他们的成长和发展牵动着无数家庭的心。据统计，目前我市经专业机构诊断的孤独症儿童已超过人，且每年新增确诊病例约例。这些孩子在语言交流、社会交往、行为模式等方面存在不同程度的障碍，需要全社会给予更多的关心、关爱和支持。_总书记多次强调，要格外关心关注困难群众，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。关爱孤
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助制度实施办法》《市特殊教育提升计划（—年）》等一系列政策文件，从康复救助、教育安置、就业扶持等方面为孤独症儿童提供了政策保障。截至目前，全市累计投入康复救助资金万元，为名孤独症儿童提供了康复训练、手术治疗等救助服务，救助率达到*%。同时，我们建立了由政府主导、部门协同、社会参与的工作机制，明确了各部门的职责分工，形成了齐抓共管的工作格局。

（二）康复服务能力显著提升

我市不断加强孤独症儿童康复机构建设，通过新建、改扩建和规范化管理，全市现有孤独症儿童定点康复机构家，其中省级示范机构家，市级示范机构家，康复服务能力显著提升。各康复机构坚持“早发现、早干预、早治疗”的原则，为孤独症儿童提供个性化的康复训练方案，涵盖语言训练、行为干预、感觉统合训练等多个领域。据统计，通过系统的康复训练，%的孤独症儿童在语言表达、社会交往等方面有了不同程度的改善，*%的儿童能够进入普通幼儿园或学校随班就读。

（三）教育支持力度持续加大

我市始终把孤独症儿童教育作为特殊教育的重要内容，不断扩大特殊教育资源，完善教育安置方式。目前，全市共有特殊教育学校所，普通中小学和幼儿园设立特殊教育资源教室个，为孤独症儿童提供了多样化的教育选择。我们坚持“融合教育”理念，积极推进孤独症儿童随班就读工作，建立了“一人一案”的教育安置机制，为随班就读的孤独症儿童提供个性化的教育支持和辅导。同时，加强特殊教育师资队伍建设，通过开展专业培训、教研活动等方式，提高教师的专业素养和教学能力。近年来，全市累计培训特殊教育教师人次，其中孤独症教育专业培训人次。

（四）社会关爱氛围日益浓厚

在政府的引导和支持下，我市社会力量积极参与关爱孤独症儿童工作，形成了政府、社会、家庭共同参与的良好局面。公益组织、志愿者协会等社会组织通过开展“关爱孤独症儿童公益行”“星星的孩子不孤单”等主题活动，为孤独症儿童筹集善款万元，捐赠物资价值万元，开展志愿服务活动场次，参与志愿者达人次。同时，媒体广泛宣传关爱孤独症儿童的先进典型和感人事迹，提高了社会公众对孤独症的认知度和关注度，营造了全社会关心关爱孤独症儿童的浓厚氛围。

三、坚持问题导向，准确把握关爱孤独症儿童工作面临的困难和挑战

（一）康复服务供需矛盾依然突出

虽然我市孤独症儿童康复机构数量有所增加，但与实际需求相比，仍然存在较大差距。一方面，现有康复机构床位紧张，部分孤独症儿童需要排队等待康复服务，等待时间长达个月以上；另一方面，康复机构专业人才短缺，尤其是具备心理学、教育学、康复医学等专业背景的复合型人才严重不足，制约了康复服务质量的提升。据调查，全市孤独症儿童康复机构中，专业技术人员占比仅为%，且每年流失率高达*%。

（二）教育安置质量有待提高

尽管我们积极推进孤独症儿童随班就读工作，但在实际操作中仍存在一些问题。部分普通学校对孤独症儿童的接纳度不高，缺乏专门的特殊教育师资和资源支持，难以满足孤独症儿童的特殊教育需求。一些随班就读的孤独症儿童在课堂上难以集中注意力，影响教学秩序，导致个别教师和家长存在抵触情绪。同时，特殊教育学校的课程设置和教学方法还不够灵活多样，不能充分满足不同程度孤独症儿童的学习需求。

（三）家庭支持体系不够健全

孤独症儿童家庭面临着巨大的经济和精神压力，但目前我市对家庭的支持政策还不够完善。虽然有康复救助资金，但对于一些贫困家庭来说，仍然难以承担全部费用。此外，缺乏针对孤独症儿童家长的心理疏导和专业培训，许多家长在面对孩子的病情时感到无助和焦虑，甚至出现心理问题。据统计，我市孤独症儿童家长中，有*%存在不同程度的焦虑、抑郁等心理问题，但能够获得专业心理疏导的家长不足*%。

（四）社会认知度和参与度有待提升

尽管通过媒体宣传和公益活动，社会公众对孤独症的认知度有所提高，但仍有很多人对孤独症缺乏正确的认识，存在误解和偏见。一些人将孤独症儿童视为“问题儿童”，对他们缺乏包容和理解，导致孤独症儿童及其家庭在社会交往中面临诸多障碍。同时，社会力量参与关爱孤独症儿童工作的渠道还不够畅通，缺乏有效的组织和引导，社会资源的整合利用效率不高。

四、明确目标任务，扎实推进关爱孤独症儿童工作高质量发展

（一）强化康复服务体系建设，提高康复服务质量

一是扩大康复服务供给。制定全市孤独症儿童康复机构建设规划，加大资金投入，新建、改扩建一批规范化康复机构，增加康复床位数量。到年，全市孤独症儿童定点康复机构数量达到家，康复床位达到张，基本满足孤独症儿童的康复需求。二是加强专业人才队伍建设。建立健全康复专业人才培养和引进机制，与高校、职业院校合作开设康复治疗、特殊教育等专业，培养一批本土化专业人才。同时，加大对现有康复人员的培训力度，每年开展专业培训不少于次，培训人数不少于*人次，提高康复人员的专 ……（未完，全文共5677字，当前仅显示2616字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市关爱孤独症儿童工作推进会议上的讲话》）