全区到村工作大学生培养工作推进会议讲话

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻认识到村工作大学生培养工作的重要意义
二、总结经验做法，全面把握到村工作大学生培养工作的成效与不足
（一）强化培训学习，提升理论水平
（二）注重实践历练，提升履职能力
（三）落实严管厚爱，提升工作激情
三是考核激励机制还不够完善，对到村工作大学生的吸引力和竞争力有待进一步提高
三、明确目标任务，扎实推进到村工作大学生培养工作再上新台阶
（一）创新培训模式，增强培训针对性和实效性
一是丰富培训内容
二是创新培训方式
三是建立培训需求反馈机制
（二）深化实践锻炼，搭建成长成才平台
一是优化岗位设置
二是加大实践锻炼力度
三是建立交流合作机制
（三）完善考核激励机制，激发工作积极性和主动性
一是完善考核评价体系
二是强化考核结果运用
三是加大激励保障力度
（四）加强组织领导，确保各项工作任务落到实处
一是压实工作责任
二是加强督促检查
三是营造良好氛围
……
全区到村工作大学生培养工作推进会议讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全区到村工作大学生培养工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实乡村振兴战略，总结交流全区到村工作大学生培养工作经验，分析当前形势，研究部署下一阶段重点工作，进一步提升到村工作大学生综合素质和工作能力，为全区乡村振兴事业提供坚实的人才支撑。参加今天会议的有区委区政府相关领导、区直各有关部门负责同志、各乡镇（街道）主要负责人以及部分到村工作大学生代表。刚才，*镇、*街道等部门和地区作了汇报发言，讲的都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识到村工作大学生培养工作的重要意义

乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，而人才振兴是乡村振兴的关键所在。到村工作大学生作为乡村振兴的新生力量，是推动农村发展的重要人才资源，培养好、使用好这一_意义重大。

从国家战略
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略643字，正式会员可完整阅读）……　
重视到村工作大学生培养工作，借鉴*县高家沟乡等地区的先进经验，积极探索实践，取得了一定成效。

（一）强化培训学习，提升理论水平

坚持“缺什么、补什么”的原则，为到村工作大学生量身定制培训内容。全区围绕乡村振兴、民生保障、基层党建等重点工作领域，组织开展各类专题培训。2023年，全区累计举办党的二十大精神宣讲、党务村务公开、三资平台管理等专题培训班20期，培训到村工作大学生500余人次，培训课时达1500多个。同时，组织到村工作大学生前往红色教育基地参观学习，如*县延安梁家河、文安驿古镇、杨家岭革命旧址等，让他们接受红色文化洗礼，强化理想信念。2023年，共组织6次外出观摩教育活动，参与人数达300余人次。通过这些培训学习活动，到村工作大学生的政治理论水平和专业知识素养得到了显著提升。

（二）注重实践历练，提升履职能力

建立“3＋1”帮带模式，由乡领导干部为理论导师、乡包村干部为“工作导师”、村党组织书记担任实践导师，对到村工作大学生进行手把手辅导。在实际工作中，根据到村工作大学生的专业、经历和性格特点，安排他们参与主题教育、综合行政执法、监测户动态摸排等工作。2023年度，全区到村工作大学生累计走访村民1.2万户，4.5万余人，参与管理处置村级事务和帮助解决农户困难问题1200余件。例如，*街道到村工作大学生小张，在参与综合行政执法工作中，充分发挥法律专业优势，协助解决了多起邻里纠纷和违规占地问题，得到了群众的一致好评。

（三）落实严管厚爱，提升工作激情

一方面，加大关爱力度，为到村工作大学生创造良好的工作和生活条件。全区为到村工作大学生足额下发每人1万元的工作经费，统一配备电脑、办公桌等工作用品，新建周转房50余套，解决了他们的住宿问题。另一方面，严格考核管理，通过个人述职、村“两委”班子评价、党员村民代表测评、乡党委评价等方式，对到村工作大学生进行全面考核。2023年，全区累计召开到村工作大学生座谈交流会60余次，及时了解他们的工作和生活情况，帮助解决遇到的困难。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到工作中存在的不足。一是部分乡镇（街道）对到村工作大学生培养工作重视程度不够，存在重使用轻培养的现象；二是培训内容和方式还不够丰富多样，与农村实际需求结合不够紧密；三是考核激励机制还不够完善，对到村工作大学生的吸引力和竞争力有待进一步提高。

三、明确目标任务，扎实推进到村工作大学生培养工作再上新台阶

下一阶段，全区到村工作大学生培养工作要以_新时代中国特色社会主义思想为指导，以乡村振兴战略为统领，以提升到村工作大学生综合素质和工作能力为目标，重点抓好以下几个方面工作。

（一）创新培训模式，增强培训针对性和实效性

一是丰富培训内容。除了现有的政治理论和专业知识培训外，要增加农村电商运营、乡村旅游开发、现代农业技术等与农村产业发展密切相关的课程。例如，针对我区部分村庄有发展乡村旅游潜力的实际情况，邀请旅游规划专家为到村工作大学生开展乡村旅游规划与运营管理培训，让他们掌握乡村旅游开发的思路和方法。二是创新培训方式。采用线上线下相结合的方式，利用网络平台开展远程教学和在线交流，方便到村工作大学生随时随地学习。同时，组织开展案例教学、现场教学和实践操作等活动，提高他们解决实际问题的能力。 ……（未完，全文共3429字，当前仅显示1806字，请阅读下面提示信息。收藏《全区到村工作大学生培养工作推进会议讲话》）