在全市暑假“爱心托管班”工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识暑假“爱心托管班”工作的重大意义
（一）满足少年儿童假期成长需求的重要举措
（二）解决家庭假期看护难题的有效途径
（三）提升社会民生服务水平的关键抓手
二、全面总结暑假“爱心托管班”前期工作成效
（一）托管班覆盖范围不断扩大，服务能力持续增强
（二）课程活动设置丰富多样，教育效果日益凸显
（三）志愿者队伍建设不断加强，服务水平逐步提高
（四）各方协作配合更加紧密，保障机制日益健全
三、清醒正视暑假“爱心托管班”工作中存在的问题
（一）托管班管理运营方面存在的问题
（二）课程活动设置方面存在的问题
（三）志愿者队伍建设方面存在的问题
（四）部门协作配合方面存在的问题
四、扎实推进暑假“爱心托管班”下一步工作开展
（一）加强托管班管理运营，提高规范化水平
（二）优化课程活动设置，增强教育实效性
（三）加强志愿者队伍建设，提升服务质量
（四）加强部门协作配合，形成工作合力
（五）加强宣传引导工作，营造良好社会氛围
……
在全市暑假“爱心托管班”工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市暑假“爱心托管班”工作推进会议，主要任务是深入总结我市暑假“爱心托管班”前期工作开展情况，分析当前工作中存在的问题与不足，部署下一阶段的工作重点和具体举措，确保“爱心托管班”能够持续、高效、优质地为全市少年儿童提供假期托管服务，切实解决家庭假期“看护难”问题，不断提升民生服务水平。参加今天的会议有市委分管民生工作的领导同志、团市委领导班子成员、各县（区）政府分管负责同志、各县（区）团委负责人、各街道（镇）党群服务中心主任以及部分“爱心托管班”志愿者代表等。刚才，团市委、*区团委、*街道党群服务中心、*高校志愿服务队分别作了汇报发言，他们从不同角度介绍了“爱心托管班”的工作经验、特色做法和取得的成效，讲得都很实在、很具体，也很有借鉴意义，我都同意。这些好的经验和做法，大家一定要认真学习领会，结合各自实际，切实抓好落实。下面，结合工作实际，我再讲几点意见。

一、深刻认识暑假“爱心托管班”工作的重大意义

暑假“爱心托管班”工作不是一项简单的临时任务，而是关乎少年儿童健康成长、关乎家庭幸福和谐、关乎_发展的重要民生工程。我们必须从战略和全局的高度，充分认识其重大意义，切实增强做好这项工作的责任感和使命感。

（一）满足少年儿童假期成长需求的重要举措

少年儿童是国家的未来、民族的希望，他们的健康成长直接关系到国家的前途命运。暑假作为少年儿童放松身心、拓展视野、提升素质的重要时期，如何让他们度过一个安全、快乐、有意义的假期，是全社会共同关注的问题。当前，我市少年儿童在假期面临着诸多成长难题。一方面，部分孩子因父母工作繁忙，只能独自在家，缺乏有效的看管和引导，容易沉迷网络游戏、电子产
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目，是提升社会民生服务水平的具体体现，也是践行以人民为中心的发展思想的生动实践。

从社会层面来看，“爱心托管班”的开设，整合了社会各界的资源和力量，形成了关爱少年儿童的强大合力。团市委牵头负责，联合教育、民政、妇联等多个部门，充分利用社区（村）党群服务中心、青少年活动阵地等场所，招募了大量的大学生志愿者和社会爱心人士，为托管班的顺利开展提供了有力保障。这种多方联动、资源共享的模式，不仅提高了民生服务的效率和质量，也增强了社会的凝聚力和向心力。

从政府服务层面来看，“爱心托管班”的实施，是政府转变职能、优化服务的重要举措。通过为群众提供精准化、个性化的服务，解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题，提升了政府的公信力和群众的满意度。据市统计局开展的民意调查显示，我市群众对“爱心托管班”的满意度达到了95%以上，这充分说明了这项工作得到了群众的广泛认可和支持。

此外，“爱心托管班”的成功经验还可以为其他民生工作提供借鉴。通过总结托管班在组织管理、资源整合、服务创新等方面的做法，能够不断完善我市的民生服务体系，推动更多的民生实事项目落地见效，让人民群众有更多的获得感、幸福感和安全感。

二、全面总结暑假“爱心托管班”前期工作成效

自6月30日我市暑假“爱心托管班”陆续开班以来，在各级各部门的共同努力下，在社会各界的大力支持下，托管班工作取得了阶段性成效，为少年儿童提供了优质的假期服务，得到了家长和社会的一致好评。

（一）托管班覆盖范围不断扩大，服务能力持续增强

一是托管班数量稳步增加。团市委按照“因地制宜、就近就便”的原则，充分利用各类适宜场所，积极推进“爱心托管班”建设。截至目前，全市已开设286个托管班，较去年同期增加了56个，覆盖了全市所有的街道（镇）和大部分社区（村）。其中，*区开设了45个托管班，*县开设了38个托管班，*市开设了32个托管班，基本实现了少年儿童假期托管服务的全覆盖。

二是服务对象不断拓展。托管班最初主要面向6至12岁的少年儿童，随着工作的推进，为了满足更多家庭的需求，服务对象扩展到了6至14岁的少年儿童。同时，针对一些特殊情况的孩子，如残疾儿童、单亲家庭儿童等，托管班也提供了个性化的服务和帮助。*街道的托管班专门为一名患有自闭症的孩子安排了专业的志愿者进行一对一辅导，通过耐心的沟通和引导，孩子的情况有了明显好转。

三是服务时间灵活调整。根据家长的工作时间和孩子的实际需求，各托管班灵活调整了服务时间。除了正常的工作日外，部分托管班还在周末开设了特色课程和活动，方便家长带孩子参加。*社区的托管班为了照顾早出晚归的家长，将每天的服务时间延长到了晚上7点，受到了家长们的一致好评。

（二）课程活动设置丰富多样，教育效果日益凸显

一是课程体系不断完善。各托管班结合少年儿童的年龄特点和成长需求，精心设置了涵盖“德、智、体、美、劳”五个板块的课程体系。红色教育课程通过组织孩子们观看红色电影、讲述红色故事等形式，让孩子们接受爱国主义教育；优秀传统文化课程开设了书法、绘画、剪纸等项目，传承和弘扬中华优秀传统文化；科学普及课程通过开展科学实验、科普讲座等活动，激发孩子们的科学兴趣；文体锻炼课程安排了篮球、羽毛球、舞蹈等项目，增强孩子们的体质；劳动体验课程组织孩子们参与社区清洁、种植蔬菜等劳动，培养孩子们的劳动习惯。

二是活动形式新颖多样。为了让托管班的课程和活动更加生动有趣，各托管班不断创新活动形式。有的托管班组织孩子们开展“小小导游”活动，让孩子们介绍自己家乡的风土人情；有的托管班举办了“亲子运动会”，增进了家长和孩子之间的感情；还有的托管班开展了“走进大自然”实践活动，让孩子们亲近自然、了解自然。*镇的托管班组织孩子们到当地的农业科技园参观学习，孩子们通过观察农作物的生长过程，学到了许多农业知识，拓宽了视野。

三是教育效果显著提升。通过参与托管班的课程和活动，孩子们在各个方面都取得了明显的进步。在思想道德方面，孩子们的爱国情怀更加浓厚，集体荣誉感更强；在学习能力方面，孩子们的学习兴趣更加高涨，自主学习能力得到了提高；在身体素质方面，孩子们的体质明显增强，运动技能有所提升；在艺术素养方面，孩子们的审美能力和创造力得到了培养；在劳动技能方面，孩子们养成了热爱劳动的好习惯。据各托管班的反馈，参加托管班的孩子在假期结束后，无论是学习成绩还是行为习惯都有了不同程度的改善。

（三）志愿者队伍建设不断加强，服务水平逐步提高

一是志愿者招募渠道不断拓宽。团市委结合大学生“三下乡”“返家乡”社会实践活动，积极与省内20余所高校对接，招募了1500余名大学生志愿者。同时，通过社会宣传、网络招募等方式，吸引了一批社会爱心人士加入到志愿者队伍中来，目前全市志愿者总数已达到2000余人。这些志愿者来自不同的专业领域，具有丰富的知识和技能，为托管班的课程教学和活动组织提供了有力支持。

二是志愿者培训工作扎实开展。为了提高志愿者的服务水平和专业素养，团市委组织开展了多期志愿者培训活动。培训内容包括托管服务礼仪、少年儿童心理辅导、应急处理等方面的知识和技能。通过培训，志愿者们不仅掌握了相关的服务知识，还增强了责任意识和安全意识。*高校的一名志愿者说：“参加培训让我学到了很多实用的知识，知道了如何与孩子们沟通交流，如何应对突发情况，这对我做好托管服务工作帮助很大。”

三是志愿者服务管理规范有序。团市委建立了完善的志愿者服务管理制度，对志愿者的服务时间、服务内容、服务质量等进行了严格的考核和评价。同时，为志愿者提供了必要的保障措施，如购买人身意外伤害保险、提供餐饮和交通补贴等，解决了志愿者的后顾之忧，调动了他们的服务积极性。在志愿者的共同努力下，托管班的各项工作有序开展，服务质量得到了家长和孩子们的一致认可。

（四）各方协作配合更加紧密，保障机制日益健全

一是组织领导机制不断完善。成立了由市委分管领导任组长，团市委、教育局、民政局、财政局等部门负责人为成员的暑假“爱心托管班”工作领导小组，负责统筹协调托管班的各项工作。各级各部门也成立了相应的工作机构，明确了工作职责和任务分工，形成了“市级统筹、县区负责 ……（未完，全文共9982字，当前仅显示3346字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市暑假“爱心托管班”工作推进会议上的讲话》）