目录/提纲:……
一、切实提高政治站位,增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉
(一)开展主题教育是深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想的铸魂工程
(二)开展主题教育是提高新时代党的建设质量的基础工程
(三)开展主题教育是密切联系服务群众的民心工程
(四)开展主题教育是推动合津高质量发展的动力工程
二、牢牢把握目标任务,聚焦主题教育的重点关键下功夫
(一)强化理论武装,确保理论学习有收获
(二)强化党性锤炼,确保思想政治受洗礼
(三)强化实干导向,确保干事创业敢担当
(四)强化宗旨意识,确保为民服务解难题
(五)强化以身作则,确保清正廉洁作表率
三、精准落实重点措施,科学推动主题教育扎实有序开展
(一)突出学习教育,力求学深悟透、学以致用
(二)突出调查研究,切实摸透实情、听准民意、拿出实招
(三)突出检视问题,真正查透毛病、找准症结
(四)突出整改落实,做到即知即改、真查真改
四、强化领导严明责任,确保主题教育取得实实在在的成效
……
在全市“_新时代中国特色社会主义思想”主题教育工作会议上的讲话
同志们:
这次会议的主要任务是,深入学习贯彻_总书记关于“_新时代中国特色社会主义思想”
主题教育的重要
讲话、重要指示精神,按照中央、省委和**市委要求,对我市开展“_新时代中国特色社会主义思想”主题教育进行
动员部署。一会儿,**市委第一巡回指导组组长**同志还要讲话提要求,大家要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。
在全党开展“_新时代中国特色社会主义思想”主题教育,是以_同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。5月31日,中央召开“_新时代中国特色社会主义思想”主题教育工作会议,_总书记出席会议并作重要讲话,为开展主题教育提供了根本遵循,拉开了全党主题教育的大幕。6月3日,省委召开“_新时代中国特色社会主义思想”主题教育工作会议,**书记对全省开展主题教育提出了明确要求。9月7日,中央召开“_新时代中国特色社会主义思想”主题教育第一批
总结暨第二批部署会议,对开展第二批主题教育进行了安排部署。9月9日,省委召开会议总结了第一批主题教育成效,部署了全省第二批主题教育工作。9月10日,**市委召开“_新时代中国特色社会主义思想”主题教育工作会议,**书记围绕高标准高质量开展主题教育,提出了“五个聚力”“四个坚持”“四个到位”的要求,即:聚力强化理论武装,聚力坚定理想信念,聚力勇做**,聚力树牢宗旨意识,聚力涵养政治生态;坚持深学细研,坚持身入心入,坚持刀刃向内,坚持动真碰硬;领导带头要到位,督促指导要到位,统筹兼顾要到位,宣传引导要到位。全市各级党组织和广大党员干部要切实把思想和行动统一到中央、省委和**市委的安排部署上来,把主题教育作为当前一项重大政治任务,精心组织
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联系服务群众作为主题教育的出发点和落脚点,强化群众观念、站稳群众立场、走好群众路线,按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,自觉沉到基层、走进群众,深入了解群众所思所想所盼,把人民群众反映强烈的难题解决好,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,永葆同人民在一起、为人民谋幸福的赤子之心。
(四)开展主题教育是推动合津高质量发展的动力工程。_总书记指出,要把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同党中央部署正在做的事结合起来,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。当前,我市改革发展正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期,困难不少,压力不小,迫切需要进一步凝聚全市各级党组织和广大党员干部的智慧和力量。要通过这次主题教育,引导全市广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,勇做**,紧紧围绕数转智改、双招双引、打赢三大攻坚战、
乡村振兴等重点任务,拿出“赶考”的心态、“接力”的状态,提振精气神、拧成一股绳,把主题教育激发的热情转化为干事创业的强大动力,切实担负起推动合津高质量发展的重大历史使命。
二、牢牢把握目标任务,聚焦主题教育的重点关键下功夫
(一)强化理论武装,确保理论学习有收获。_新时代中国特色社会主义思想贯通党的使命、国家前途、人民福祉、民族命运,处处闪耀着马克思主义真理的光芒,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须认真学习、准确把握。_总书记指出,一些党员干部学理论存在不熟悉、顾不上、不感兴趣的“三不”状态,这在我市部分党员干部身上也不同程度存在。一是理论学习不主动。把学习当任务,重形式轻实效,读读文件、抄抄笔记应付了事,坐不下来、静不下心、深不下去,不同程度存在“本领恐慌”“能力危机”问题。有的单位开展学习,习惯于照本宣科,满足于开会“转述”“诵读”“拍照留念”“登报宣传”,缺乏后续跟进督导,学习效果有待提升。二是学用结合不紧密。遇事不善于从_新时代中国特色社会主义思想中找方法、找指引、找遵循,存在理论学习与时代脱钩、与实践脱节现象。三是创新思维不够强。习惯于因循守旧、呆板教条,身体进入了“新时代”,思想还停留在“过去时”,只会照抄照搬、按部就班,机械地理解和执行文件政策规定,缺乏创新意识,思想观念不能适应形势发展需要。要切实通过主题教育,推动学习新思想向实处着力、向深处拓展,坚决破除与新思想不适应不符合的思维桎梏,自觉从新思想中找到破解矛盾问题的钥匙,真正使思想观念与初心相契合、与使命相符合、与时代相融合。
(二)强化党性锤炼,确保思想政治受洗礼。对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,是共产党人的精神支柱。一些党员干部之所以出现这样那样的问题,就是理想信念这根“支柱”生了“蛀虫”。有的理想信念模糊,内心迷茫,对共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想心口不一,嘴里喊着马列主义,心里装着鬼神,在党不言党、在党不忧党、在党不为党、在党不护党。有的政治站位不高,思想滑坡,对市委市政府安排的任务不在乎、喊口号、装样子,空泛式表态,说一套、干一套,做表面文章,敷衍塞责、应付了事;对上级指出的问题整改做选择、搞变通,甚至表面整改、虚假整改。有的党性意识淡化,境界不高,党内政治生活不严肃,落实理论学习、“三会一课”、主题党日、民主评议党员等制度还存在薄弱环节,重形式、轻质量,组织纪律涣散,不按党的组织原则办事,有些单位以局长办公会代替党组会研究“三重一大”事项问题,等等。要通过开展主题教育,引导广大党员干部切实将增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”牢记在心、落实到具体行动上,以履职尽责的实际行动体现对党绝对忠诚,始终做政治上的“明白人”。
(三)强化实干导向,确保干事创业敢担当。主题教育成效如何,干部的精神状态、工作质态是重要检验。我们组织开展了勇做**主题实践活动,开展了干部作风集中整顿,对“不担当不作为”亮剑开刀,但从目前情况看,不担当问题依然存在。一是精气神不足。存在“油腻心态”“佛系心理”,熬年头、混日子,不思进取、安于现状,工作不在状态,萎靡不振、能拖则拖,关键时候拉不出来、顶不上去。二是标准境界不高。有的满足“一般化”,只求过得去,不求过得硬,承担的工作在全省、全市排名靠后依然无动于衷;有的工作浅尝辄止、浮于表面,事情做是做了,但是质量差、不到位、不彻底。三是肩膀不硬。矛盾面前认怂、当缩头乌龟,像鸵鸟一样把头插进沙子里,肩不能负重、背不能抗压;是非面前装聋卖傻,怕担责、不担当,背上小处分就牢骚满腹、怨天尤人;任务面前挑肥拣瘦,畏首畏尾、患得患失。各级各部门要通过主题教育,引导党员干部立足岗位实际,找准工作和发展中的薄弱环节,把精力聚焦到补短板强弱项上来,在直面矛盾、化解难题中开辟发展新境界。要按照“七赛七比”“五个擂台”和寻标对标活动要求,敢于攻城拔寨、奋力赶超,以只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,狠抓各项工作落实。
(四)强化宗旨意识,确保为民服务解难题。民心是最大的政治。近年来,我们积极回应群众需求,办成了一批群众期盼的大事、实事、难事,赢得了群众的广泛赞誉。但也要看到,漠视群众、脱离群众的现象在部分部门、单位党员干部身上还不同程度存在。一是宗旨意识不牢固。为民服务不实在、不上心、不尽力;有的落实“四不两直”不坚决,调查研究不深入,到基层
调研蜻蜓点水、脚不沾泥、不接地气。二是对群众感情不深。对待群众态度生冷、颐指气使,没有站在群众角度去考虑问题,对群众反映的困难和诉求久拖不决。比如,在开展大气污染防治、脱贫攻坚等工作中,有的干部政绩观存在偏差,个别干部甚至觉得抓环境治理影响发展,进村入户扶贫影响自己工作,对市委的部署行动迟缓、落实不力。三是群众工作能力不强。不愿、不会做组织群众、宣传群众、服务群众、凝聚群众的工作。比如,在做群众工作时不敢触及矛盾、不善化解纠纷,甚至小事拖大、大事拖炸;对“问政**”、**“工作落实面对面”以及12345政务服务热线反馈的问题处置不到位,群众不满意,等等。各级各部门要通过主题教育,引导广大党员干部切实树牢群众观念,培养民本情怀,真正将群众作为“衣食父母”来对待,当成是自己的家人去关爱,经常换位思考,多想想群众的难、多体会群众的苦,认真办好群众的操心事、烦心事、揪心事,赢得群 ……(未完,全文共10599字,当前仅显示3398字,请阅读下面提示信息。
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