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在县级领导干部主题教育读书班结业式上的主持讲话

发表时间:2025/8/4 11:42:34
目录/提纲:……
一、要做到常学常悟,持续在理论学习上下功夫
一是全面系统学
二是及时跟进学
三是联系实际学
二、要坚持求真务实,持续在调查研究上下功夫
一要坚持群众路线
二要坚持实事求是
三要坚持问题导向
三、要强化担当作为,持续在推动发展上下功夫
一要站位全局谋发展
二要真抓实干促发展
三要践行宗旨惠民生
四、要勇于自我革命,持续在检视整改上下功夫
一要坚持“检视”全覆盖
二要坚持“整改”全方位
三要坚持“长效”贯始终
……
在县级领导干部主题教育读书班结业式上的主持讲话

刚才,4位同志紧紧围绕这次专题读书班的主题,结合这段时间学习研讨的情况和工作实际都作了很好的交流。总的感觉,大家通过学习思考、研讨交流,在思想认识上有了新的触动、新的感悟、新的收获。
这次读书班从4月9日开始到今天结束,分两个阶段、3天时间,开展了1次专题辅导、1次现场教学、1次中心组学习、4次分组研讨、3次个人自学。读书班期间,区级领导围绕深入学习中央八项规定精神这一主题,牢牢把握“学查改”这一总要求,以良好的精神状态,静下心来学习,潜下心来思考,体现了认真的学习态度,取得了较好的学习成效。大家一致认为,这次读书班主题主线突出、交流研讨充分、学用结合紧密,是一次全面深刻的理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。通过集中学习,进一步加深了对_新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求的
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略598字,正式会员可完整阅读)…… 
好各项工作的基本功。要用足用好“深、实、细、准、效”五字诀,切实提高调查研究的质效,掌握真实情况和民情民意,汲取基层经验和群众智慧,以深化调查研究推动解决发展难题。一要坚持群众路线。深入基层、深入群众是开展调研工作的基本要求。党员干部要做到用“脚力”察实情,用“眼力”辨真伪,用“耳力”听民声,多到群众意见集中、工作打不开局面的地方开展调研,以群众为师,向群众学习,做到问政于民、问计于民、问需于民。二要坚持实事求是。发扬“寻乌调查”唯实求真精神,坚持正确态度和科学方法,摒弃浮光掠影、走马观花,力戒形式主义、官僚主义,听真话、察实情,近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众的表扬和批评都要听,有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书不唯上只唯实,真正把功夫下到出实招、办实事、求实效上。三要坚持问题导向。增强问题意识,善于发现问题、敢于正视问题,聚焦实践遇到的问题,改革发展稳定存在的深层次问题,人民群众急难愁盼问题,党的建设面临的突出问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,不断提出解决问题的新思路新办法,在积极破解难题中开拓发展新局面。
三、要强化担当作为,持续在推动发展上下功夫
学习的目的全在于运用。我们要把在学习中激发出来的能量、力量转化为谋划工作的思路、推进工作的措施、做好工作的本领,转化为找差距、抓落实、促发展的实际行动,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。一要站位全局谋发展。牢牢把握“三新一高”战略导向,精准接轨省委打造“三大高地”、实施“五大战略”重大部署,深化落实市委打造全国城乡融合发展样板区等一系列重大举措,坚持思想上同频共振、工作上同轴运转、措施上同向发力,不断拓展实践路径,破解发展难题,激发动力活力,打通中央和省委市委决策部署落地见效的“最后一公里”。二要真抓实干促发展。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,以电子信息产业为引领、以现代服务业为支撑,深耕“两区两园”产业平台,加大招商引资力度,推进信息产业做大做优和现代服务业优化升级;接续打好重大项目攻坚战,突出抓好谋划储备、项目推进、跑项争资、项目入统等各项工作,努力实现实物量、投资量同步提升;做深做实城乡融合、城市党建、市域社会治理、医养结合等领域改革工作,以新气象新作为推动“四新”建设取得新成效。三要践行宗旨惠民生。坚持在发展中保障和改善民生,加快民生项目建设,持续推进老城区有机更新、新城区扩容提质,高质量、常态化、内涵式抓好创建工作,持续提升城市功能品质;用心用情用力解决好群众关心关注的教育、医疗、托育、住房、养老等急难愁盼问题,切实改善人民生活品质;大力弘扬新时代“枫桥经验”,深入践行“浦江经验”,完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台,统筹做好扫黑除恶斗争常态化、防范风险、安全生产等工作,用自己的辛苦指数、奋斗指数换取老百姓的幸福指数、满意指数。
四、要勇于自我革命,持续在检视整改上下功夫
主题教育开展得好不好,检视整改是关键,必须将检视整改落在实处,不搞花架子、不做假样子,切实推动检视整改取得实实在在的成效。一要坚持“检视” ……(未完,全文共2642字,当前仅显示1680字,请阅读下面提示信息。收藏《在县级领导干部主题教育读书班结业式上的主持讲话》
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