中学书记在中央八项规定学习教育读书班上的研讨发言

目录/提纲：……
一、要深刻领会中央八项规定精神实质，筑牢思想根基
（一）准确把握新时代作风建设核心要义
（二）全面理解作风建设与教育发展辩证关系
（三）切实增强贯彻落实的政治自觉
二、要深入查摆作风建设突出问题，精准靶向施策
（一）全面检视思想认识层面差距
（二）系统梳理工作实践中的短板
（三）深刻剖析问题产生的根源
三、要扎实推进作风建设常态长效，写好教育答卷
（一）要构建教育机制
（二）要完善落实机制
（三）要创新监督体系
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中学书记在中央八项规定学习教育读书班上的研讨发言

各位同仁：
今天，非常荣幸能够参加这次中央八项规定精神学习教育读书班，与各位同仁共同学习交流。通过深入学习高利军同志的专题辅导和警示教育片《惩治蝇贪蚁腐》，我对新时代加强作风建设有了更加深刻的认识。下面，结合学校工作实际，我从三个方面谈一下学习体会。
一、要深刻领会中央八项规定精神实质，筑牢思想根基
（一）准确把握新时代作风建设核心要义
中央八项规定作为全面从严治党的"第一刀"，其精神实质在于以"小切口"推动"大变局"。通过高利军同志深入浅出的专题辅导，我们更加深刻地认识到，作风建设不是一阵风，而是一场持久战，必须保持"咬定青山不放松"的韧劲和"不破楼兰终不还"的定力。新时代推进作风建设，关键在于把握"常""长"二字，既要常态化推进，防止"雨过地皮湿"；又要长期坚持，避免"紧一阵松一阵"。作为基层教育工作者，必须把落实中央八项规定精神作为政治必修课，不仅要学深悟透，更要身体力行，真正做到内化于心、外化于
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本本学、联系实际学、带着问题学，做到学思用贯通、知信行统一。作为基层党组织，必须扛牢主体责任，把作风建设与教育教学工作同部署、同落实、同考核，形成齐抓共管的工作格局。要建立完善责任清单、任务清单、问题清单，明确责任分工，细化工作措施，确保每一项工作都有人抓、有人管、有人负责，推动作风建设向纵深发展。
二、要深入查摆作风建设突出问题，精准靶向施策
（一）全面检视思想认识层面差距
部分党员干部仍存在"歇歇脚""松口气"的错误倾向，对作风建设长期性、艰巨性认识不足，认为经过多年整治，作风问题已经解决得差不多了，可以适当放松要求了。这种思想上的松懈是最大的风险隐患，必须坚决予以纠正。通过警示教育，我们深刻认识到，作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须始终保持"赶考"的清醒和坚定。有的同志把作风建设简单理解为"不违规"就行，满足于守住底线，缺乏主动作为的担当精神，工作中存在"多一事不如少一事"的消极心态。这种消极应付的态度与新时代党员干部应有的精神风貌格格不入，必须坚决予以纠正。有的个别干部还认为教育领域相对单纯，廉政风险不大，对教育系统可能存在的招生入学、职称评聘、基建采购、教辅材料选用等方面的廉政风险缺乏足够警惕，必须破除这种错误认识，始终保持清醒头脑，做到警钟长鸣。
（二）系统梳理工作实践中的短板
形式主义问题在教育系统仍有表现，虽然经过持续整治，但会议过多、检查过频、表格过滥等问题尚未根本解决，基层教师反映的负担过重问题依然存在。必须持续为基层减负，建立科学合理的考核评价机制，精简会议文件，优化检查评比，让教师能够把更多精力投入到教书育人主业上。在服务师生"最后一公里"上仍有堵点，个别干部存在"门好进、脸好看、事难办"现象，对师生反映的问题回应不及时、解决不彻底，存在敷衍塞责的情况。我们必须强化宗旨意识，完善首问负责、限时办结等制度，切实解决师生急难愁盼问题，不断提升师生获得感和满意度。在制度建设方面还存在薄弱环节，特别是对"微权力"的监督制约机制有待完善，一些关键岗位、重点环节的权力运行还不够规范透明，存在廉政风险。我们必须织密制度笼子，建立健全权力清单、责任清单和负面清单，完善内控机制，强化过程监督，确保权力在阳光下运行。
（三）深刻剖析问题产生的根源
政治站位不够高是根本原因，没有真正从巩固党的执政地位高度认识作风建设重要性，存在就作风抓作风、就业务抓业务的倾向，缺乏政治上的清醒和坚定。必须强化政治引领，提升思想境界，善于从政治上看问题、想问题、解决问题。责任压力传导存在衰减现象，存在"上热中温下冷"问题，一些工作要求在层层传达中逐渐弱化，到了基层往往打了折扣。必须健全责任链条，完善压力传导机制，确保上级决策部署不折不扣落实到位。监督执纪"四种形态"运用不够精准，对苗头性、倾向性问题提醒不够及时，导致一些小问题演变成大问题。必须抓早抓小，防微杜渐，让红脸出汗、咬耳扯袖成为常态，防止小错酿成大祸。同时，也要注重激励与约束并重，既严肃查处违纪违规行为，又旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责，营造干事创业的良好氛围。
三、要扎实推进作风建设常态长效，写好教育答卷
（一）要构建教育机制
强化理论武装是基础，要把作风建设教育纳入党员干部培训必修课，制定系统学习计划，创新教育方式，增强教育的吸引力和感染力。要建立学习考核机制，确保学习效果。深化警示教育是关键，要定期组织观看警示教育片、参观廉政教育基地，用"身边事"教育"身边人"，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要建立警示教育常态化机制，做到警钟长鸣。加强文化浸润是保障，要打造具有教育特色的廉 ……（未完，全文共3692字，当前仅显示1944字，请阅读下面提示信息。收藏《中学书记在中央八项规定学习教育读书班上的研讨发言》）