在县2025年中小学新入职教师培训班开班仪式上的讲话

在县2025年中小学新入职教师培训班开班仪式上的讲话

同志们：
金秋九月，是收获的季节，更是播种希望的时刻。今天，我们齐聚县教师发展中心，共同迎来2025年中小学新入职教师培训班的开班。首先，我代表县委、县政府，向通过公开招聘、人才引进等渠道加入**教育大家庭的126位新教师，表示最热烈的欢迎！看到你们青春洋溢的面庞、充满期待的眼神，我想起了27年前自己刚站上讲台时的模样——那时的我，怀揣着“三尺讲台育桃李”的热忱，却也在备课到深夜时迷茫过，在处理学生矛盾时手足无措过。今天，看到这么多新鲜血液注入**教育，我既欣慰又充满期待：你们将是**教育的“新生力量”，更是**学子的“未来引路人”。
借此机会，我想以“三句话”为线索，和大家聊聊“新教师成长”这个话题，既是经验分享，也是殷切嘱托。
第一句话：认清“三个坐标”，在时代大局中锚定成长方向
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略604字，正式会员可完整阅读）……　
第三个坐标是“成长之径”。 新教师成长有其规律：前3年是“适应期”，要过“课堂关”“管理关”“心理关”；3-5年是“发展期”，要在学科教学、班级管理上形成特色；5-10年是“突破期”，要力争成为县级骨干、学科带头人。县教育局做过统计，近5年入职的教师中，坚持每天写教学反思的，成长速度快2.3倍；主动参与教研活动的，评优评先概率高41%。希望大家珍惜培训机会，更要珍惜未来3-5年的“黄金成长期”，用“钉钉子精神”打磨教学能力，用“归零心态”向书本学、向同行学、向实践学。
第二句话：坚守“三个底色”，在立德树人中厚植教育情怀
教育是“仁而爱人”的事业，教师的“底色”决定了学生的“底色”。_总书记强调：“好老师应该是以德立身、以德立学、以德施教的楷模。”对新教师而言，这三重底色尤为重要。
第一重底色是“政治忠诚”。 教育是“国之大者”，课堂是“意识形态主阵地”。去年，某地一名教师在社交媒体发表不当言论被严肃处理，教训深刻。希望大家始终牢记“为党育人、为国育才”的初心，把思政教育融入学科教学——语文老师可以结合红色经典讲家国情怀，数学老师可以用“中国航天数据”讲科技自信，历史老师可以用“家乡非遗传承”讲文化认同。哪怕是一句鼓励的话语、一次主题班会，都要传递正能量，让学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
第二重底色是“仁爱之心”。 我县留守儿童占比达28%，很多孩子因父母不在身边，性格内向、学习动力不足。去年教师节，我收到一封留守儿童的信，信里写着：“张老师每天陪我吃午饭，下雨天送我回家，她说‘你好好读书，老师等你考上大学的消息’。”这就是教育最动人的力量。新教师要学会“蹲下来看孩子”——蹲下来和孩子平视说话，蹲下来理解他们的困惑，蹲下来发现他们的闪光点。哪怕是对上课走神的学生多一句提醒，对成绩落后的学生多一次辅导，都能成为改变孩子一生的“关键小事”。
第三重底色是“务实作风”。 教育容不得“花架子”。我曾听过一节公开课，某教师设计了12个互动环节，课件精美绝伦，但课后检测显示，学生对核心知识点的掌握率仅65%。反观另一位老教师，用一支粉笔、一块黑板，通过“问题链”引导学生自主思考，课堂达标率高达92%。这说明：真正的好课，是“学生听得懂、学得会、用得上”的课。新教师要力戒“形式主义”，把功夫下在课前——深入研究教材、分析学情；下在课中——关注学生参与度、思维活跃度；下在课后——通过作业批改、个别辅导查漏补缺。
第三句话：抓好“三个关键”，在实践磨砺中提升专业能力
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”教师的专业能力不是“考出来”的，而是“练出来”的。本次培训设置了“师德专题”“教学技能”“班级管理”“信息技术应用”四大模块，还安排了12场名师示范课、6次跟岗实践、3场青蓝结对活动。希望大家抓住这三个关键，把培训成果转化为教学实效。
第一个关键是“向课堂要质量”。 课堂是教师的主阵地，也是成长的“练兵场”。本次培训特别邀请了省特级教师王**、市名师李**为大家上示范课，他们有一个共同特点：每节课前都会做“三备”——备教材（吃透知识点）、备学生（分析认知 ……（未完，全文共3218字，当前仅显示1695字，请阅读下面提示信息。收藏《在县2025年中小学新入职教师培训班开班仪式上的讲话》）