县统计局深入贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告

目录/提纲：……
一、主要工作开展情况及成效
（一）高位统筹部署，推动学习教育走深走实
一是强化组织领导，压实责任链条
二是创新学习形式，提升教育实效
三是注重学用结合，深化思想认识
（二）全面查摆问题，推动作风顽疾见底清零
一是清单化自查
二是开门式纳谏
三是联动式核查
（三）深化整改落实，推动长效机制常态运行
一是靶向攻坚立行立改
二是建章立制堵塞漏洞
三是强化监督巩固成果
（四）强化成果转化，推动统计工作提质增效
一是服务大局更加精准
二是数据质量更加可靠
三是队伍风貌更加昂扬
二、存在的问题及不足
三、下一步工作打算
（一）深化学习教育，筑牢思想防线
（二）强化制度执行，扎紧作风“篱笆”
（三）夯实基层基础，提升落实效能
（四）强化监督问责，巩固整改成果
……
县统计局深入贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告

根据县委关于开展中央八项规定精神学习教育的工作部署，县统计局坚持把学习贯彻中央八项规定精神作为坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体实践，作为深化全面从严治党、锻造忠诚干净担当统计队伍的重要抓手，紧扣“学纪、知纪、明纪、守纪”主线，以“严、实、细、深”标准推进学习教育走深走实。现将自查评估情况报告如下：
一、主要工作开展情况及成效
县统计局严格对照县委《关于在全县开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》要求，聚焦“动员部署、学习教育、查摆整改、巩固提升”四个关键环节，细化制定《县统计局中央八项规定精神学习教育任务清单》，明确2大类8项具体措施，建立“主要领导牵头抓总、分管领导分块督战、各股室协同落实”的工作机制，推动学习教育全覆盖、无死角。
（一）高位统筹部署，推动学习教育走深走实
局党组坚持把学习教育作为年度党建“一号工程”，第一时间召开专题会议研究部署，成立由党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略701字，正式会员可完整阅读）……　
真实准”的良好生态。
（二）全面查摆问题，推动作风顽疾见底清零
坚持“严字当头、全面体检”，聚焦“形式主义、官僚主义”“统计造假、弄虚作假”“违规吃喝、违规收送礼品礼金”等重点领域，通过“自己找、群众提、互相帮、集体议”等方式，全方位、多维度查摆问题。一是清单化自查。制定《中央八项规定精神问题自查表》，涵盖理论学习、公务接待、数据审核、基层调研等10个方面32项具体内容，全体干部职工逐项对照、如实填报，共查摆出“个别干部学习笔记照搬照抄”“下乡调研存在‘走过场’现象”“公务用车管理台账不够规范”等问题17个。二是开门式纳谏。通过发放征求意见表、召开服务对象座谈会、设立意见箱等方式，广泛征求县纪委监委、乡镇（街道）、企业代表意见建议，共收到“加强统计执法培训”“优化数据反馈时效”等建议9条，全部建立台账并明确整改责任。三是联动式核查。联合县纪委监委驻发改局纪检组，对2023年以来公务接待、会议费、培训费等支出情况开展“穿透式”审计，重点核查是否存在超标准接待、虚列开支等问题；对2022-2024年统计执法检查中发现的12起企业数据异常问题重新复核，未发现统计干部干预企业独立上报数据的行为。经梳理汇总，最终形成《问题整改清单》，明确整改措施23条、责任股室8个、完成时限（立行立改类12条，长期坚持类11条）。
（三）深化整改落实，推动长效机制常态运行
坚持“当下改”与“长久立”相结合，针对查摆出的问题，逐一制定整改方案，实行“销号管理”，确保问题真改、实改、彻底改。一是靶向攻坚立行立改。针对“学习笔记照搬照抄”问题，开展“优秀学习笔记”评选活动，由党支部书记逐本审核，对3名干部进行约谈提醒，组织“如何写好学习笔记”专题培训；针对“下乡调研走过场”问题，修订《统计调查调研工作规范》，明确“带着问题去、盯着数据回”的调研要求，推行“调研台账+问题清单+整改反馈”闭环机制，今年以来开展基层调研21次，形成《**县农村居民收入结构分析》《规上工业企业统计基础薄弱问题研究》等调研报告6篇，其中3篇获县领导批示。二是建章立制堵塞漏洞。聚焦公务接待、公务用车、津补贴发放等关键环节，修订完善《县统计局公务接待管理办法》《公务用车使用管理细则》《差旅费报销审核制度》等5项制度，将“公务接待清单制”“公务用车GPS定位监控”等要求细化为具体条款；针对统计执法_裁量权问题，制定《统计违法案件审理工作规程》，明确“集体讨论、集体决策”程序，今年以来召开案件审理会4次，未出现行政复议或行政诉讼案件。三是强化监督巩固成果。建立“纪检监察+业务骨干”联合督查机制，每季度对制度执行情况开展专项检查，重点核查公务接待是否超标准、调研是否务实效、数据审核是否严格等，今年以来累计开展督查8次，下发整改通知书2份，通报典型问题3个；畅通“12345”政务服务热线、统计违纪违法举报电话等监督渠道，今年以来受理群众咨询投诉12件，均做到“事事有回音、件件有着落”。
（四）强化成果转化，推动统计工作提质增效
坚持把学习教育与中心工作深度融合，以作风转变促进统计效能提升。一是服务大局更加精准。围绕县委“工业强县、农业兴县、三产活县”战略，组建“重点项目统计监测专班”“乡村振兴统计服务小组”，对**新能源项目、**现代农业产业园等23个重点项目实行“月度跟踪、季度分析”，今年以来发布《**县经济运行分析报告》7期，为县委、县政府决策提供数据支撑。二是数据质量更加可靠。开展“统计基础建设年”活动，对全县12个乡镇（街道）、200余家“四上”企业统计台账开展“拉网式”检查，指导完善原始记录、统计报表等资料300余份；推行“企业统计员积分制 ……（未完，全文共3740字，当前仅显示1970字，请阅读下面提示信息。收藏《县统计局深入贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告》）