县团委书记在全县中学生团校工作交流会上的讲话

目录/提纲：……
一、回首来路，硕果盈枝，我县中学生团校建设迈出坚实步伐、取得显著成效
（一）组织体系日趋健全，规范化水平持续提升
一是实现全面覆盖
二是规范机构设置
三是完善制度保障
（二）政治引领核心突出，思想铸魂功能有效发挥
一是聚焦主责主业
二是创新学习形式
三是强化实践育人
（三）育人模式不断优化，教学培训质量稳步提高
一是优化课程设置
二是建强师资队伍
三是完善考核机制
（四）品牌特色初步显现，辐射带动效应日益增强
二、立足当下，审时度势，深刻把握新时代加强中学生团校建设的重要意义与面临挑战
（一）深刻认识加强团校建设是落实“为党育人”根本任务的必然要求
（二）深刻认识加强团校建设是应对意识形态领域挑战的迫切需要
（三）深刻认识加强团校建设是适应教育改革发展新形势的内在需要
（四）深刻认识加强团校建设是提升中学共青团组织活力的关键举措
三、展望未来，砥砺前行，奋力开创我县中学生团校工作高质量发展新局面
（一）进一步强化政治属性，在思想引领上达到新高度
一要始终把牢正确政治方向
二要丰富思想引领内涵
三要创新引领方式方法
（二）进一步健全工作机制，在规范运行上实现新突破
一要强化组织领导
二要完善制度体系
三要严格团员发展
（三）进一步深化教学改革，在育人实效上取得新进展
一要优化课程体系
二要建强师资队伍
三要创新实践载体
……
县团委书记在全县中学生团校工作交流会上的讲话

尊敬的各位校长、各位团干部、老师们、同志们：
大家上午好！
孟夏时节，万物并秀。今天，我们齐聚一堂，隆重召开全县中学生团校工作交流会。这次会议，既是一次总结成绩、交流经验的展示会，也是一次分析形势、明确任务的部署会，更是一次凝聚共识、激发动力的动员会。主要目的是深入贯彻落实新时代党对共青团和青少年工作的新要求，总结回顾我县中学生团校建设的阶段性成果，学习借鉴先进经验，研究探讨面临的新情况新问题，共同谋划下一阶段工作的新思路新举措，推动我县中学生团校工作实现高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实组织基础和思想基础。
在此，我谨代表共青团**县委员会，向长期以来关心支持中学生团校工作的县教育体育局、各中学党组织表示衷心的感谢！向辛勤耕耘在中学共青团工作一线、特别是为团校建设付出心血和智慧的各位团干部、老师们致以崇高的敬意！向今天前来参会交流的各位同仁表示热烈的欢迎！
中学生团校是中学共青团工作的重要阵地，是加强中学生思想政治引领、规范发展团员工作、提升团员队伍先进性的关键环节，是落实“全团抓学校”部署、深化中学共青团改革的重要抓手。其建设水平直接关系到共青团的源头活水，关系到党
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略837字，正式会员可完整阅读）……　
辩论赛、观影活动等多种形式，增强学习的吸引力和感染力。例如，县第三中学团校开展的“青春心向党·建功新时代”主题系列讲座，邀请老党员、老战士、先进模范人物走进团校课堂，用鲜活的事例打动学生。县民族中学团校组织“传承红色基因”寻访活动，带领学员参观革命旧址纪念馆，在沉浸式体验中接受精神洗礼。三是强化实践育人。将理论学习与社会实践、志愿服务紧密结合，组织学员参与校园管理、社区服务、环保宣传、大型赛会志愿服务等，引导他们在实践中了解国情、观察社会、提升素养、奉献社会，使团校教育内化于心、外化于行。
（三）育人模式不断优化，教学培训质量稳步提高。我们致力于提升团校教育的针对性和实效性，努力构建科学完善的育人体系。一是优化课程设置。逐步形成了以团前教育、团员培养、团干培训为核心的阶梯式课程体系。团前教育重在普及知识、激发兴趣；团员培养重在深化认识、增强意识；团干培训重在提升能力、发挥作用。县第二中学团校开发了“启航-扬帆-领航”三级课程模块，针对不同阶段学员的特点和需求进行精准施教。二是建强师资队伍。初步建立起一支由校内党政领导、思想政治课教师、优秀团干部、骨干教师为主体，校外专家学者、党政干部、先进人物等为补充的多元化、相对稳定的团校教师队伍。定期组织师资培训、集体备课、教学观摩，提升教学水平。三是完善考核机制。坚持过程性评价与终结性评价相结合，将学员课堂表现、学习心得、实践参与、结业考试等情况纳入考核范围，严把入口关、教育关、考核关，确保发展团员的质量。许多学校团校实行了“积分入团”制度，将团校学习表现作为入团的重要依据，增强了团校的权威性和吸引力。
（四）品牌特色初步显现，辐射带动效应日益增强。各学校团校结合自身实际，积极探索特色发展之路，形成了一批可复制、可推广的工作品牌。例如，县职业技术学校团校紧密结合专业特点，开设“技能报国”系列课程，将工匠精神培育融入团校教育。县第五中学团校打造“青春驿站”线上学习平台，利用新媒体技术拓展教学时空。这些特色品牌的创建，不仅丰富了团校工作的内涵，也提升了团校在校园文化建设中的影响力，使团校真正成为了吸引凝聚青年、引领塑造青年、组织动员青年的坚强堡垒。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，对标新时代新要求，对照广大中学生的期盼，我县中学生团校工作还存在一些不容忽视的问题和短板：比如，部分学校对团校工作的重视程度和支持力度仍有差距，存在“重智育轻德育”、“重教学轻团建”的现象；团校课程内容的系统性和时代性有待进一步加强，教学方式方法的创新性、互动性仍需提升；团校师资队伍的专业化水平参差不齐，部分教师的教学能力有待提高；团校工作的保障机制，特别是在经费、场地等方面，还需要进一步强化和落实；不同学校之间团校发展不平衡的问题依然存在，等等。这些问题，需要我们在今后的工作中高度重视，并采取有效措施切实加以解决。
二、立足当下，审时度势，深刻把握新时代加强中学生团校建设的重要意义与面临挑战
当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，意识形态领域的斗争复杂尖锐，青少年的成长环境发生深刻变化，中学共青团工作面临新的机遇和挑战。中学生团校作为共青团在中学领域的基础性、战略性工程，其地位和作用愈发凸显。
（一）深刻认识加强团校建设是落实“为党育人”根本任务的必然要求。共青团是党的助手和后备军，承担着为党培养社会主义建设者和接班人的重要职责。中学阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，抓好这一时期的政治启蒙和价值观塑造至关重要。中学生团校是面向广大中学生进行系统化、制度化政治训练的主渠道，是输送新鲜血液、壮大团员队伍的主阵地。只有把团校建设好、管理好、运用好，才能有效引导中学生从小听党话、跟党走，确保红色江山永不变色。
（二）深刻认识加强团校建设是应对意识形态领域挑战的迫切需要。当今世界百年未有之大变局加速演进，各种社会思潮交流交锋更加频繁，互联网的普及使得信息传播渠道多元复杂，一些错误观点和不良文化对中学生的影响不可低估。团校作为思想引领的前沿阵地，必须旗帜鲜明地弘扬主旋律、传播正能量，用科学理论武装学生头脑，帮助他们增强辨别是非、抵制错误思潮的能力，筑牢思想防线，巩固党在青少年中的执政基础。
（三）深刻认识加强团校建设是适应教育改革发展新形势的内在需要。随着教育评价体系改革的深化和“双减”政策的落地，对中学育人方式提出了新的更 ……（未完，全文共5103字，当前仅显示2352字，请阅读下面提示信息。收藏《县团委书记在全县中学生团校工作交流会上的讲话》）