县团委书记在全县中学生团校工作交流会上的讲话

目录/提纲：……
一、回首来路，硕果盈枝，我县中学生团校建设迈出坚实步伐、取得显著成效
（一）组织体系日趋健全，规范化水平持续提升
一是实现全面覆盖
二是规范机构设置
三是完善制度保障
（二）政治引领核心突出，思想铸魂功能有效发挥
一是聚焦主责主业
二是创新学习形式
三是强化实践育人
（三）育人模式不断优化，教学培训质量稳步提高
一是优化课程设置
二是建强师资队伍
三是完善考核机制
（四）品牌特色初步显现，辐射带动效应日益增强
二、立足当下，审时度势，深刻把握新时代加强中学生团校建设的重要意义与面临挑战
（一）深刻认识加强团校建设是落实“为_育人”根本任务的必然要求
（二）深刻认识加强团校建设是应对意识形态领域挑战的迫切需要
（三）深刻认识加强团校建设是适应教育改革发展新形势的内在需要
（四）深刻认识加强团校建设是提升中学共青团组织活力的关键举措
三、展望未来，砥砺前行，奋力开创我县中学生团校工作高质量发展新局面
（一）进一步强化政治属性，在思想引领上达到新高度
一要始终把牢正确政治方向
二要丰富思想引领内涵
三要创新引领方式方法
（二）进一步健全工作机制，在规范运行上实现新突破
一要强化组织领导
二要完善制度体系
三要严格团员发展
（三）进一步深化教学改革，在育人实效上取得新进展
一要优化课程体系
二要建强师资队伍
三要创新实践载体
……
县团委书记在全县中学生团校工作交流会上的讲话

尊敬的各位校长、各位团干部、老师们、同志们：
大家上午好！
孟夏时节，万物并秀。今天，我们齐聚一堂，隆重召开全县中学生团校工作交流会。这次会议，既是一次总结成绩、交流经验的展示会，也是一次分析形势、明确任务的部署会，更是一次凝聚共识、激发动力的动员会。主要目的是深入贯彻落实新时代_对共青团和青少年工作的新要求，总结回顾我县中学生团校建设的阶段性成果，学习借鉴先进经验，研究探讨面临的新情况新问题，共同谋划下一阶段工作的新思路新举措，推动我县中学生团校工作实现高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实组织基础和思想基础。
在此，我谨代表共青团**县委员会，向长期以来关心支持中学生团校工作的县教育体育局、各中学_组织表示衷心的感谢！向辛勤耕耘在中学共青团工作一线、特别是为团校建设付出心血和智慧的各位团干部、老师们致以崇高的敬意！向今天前来参会交流的各位同仁表示热烈的欢迎！
中学生团校是中学共青团工作的重要阵地，是加强中学生思想政治引领、规范发展团员工作、提升团员队伍先进性的关键环节，是落实“全团抓学校”部署、深化中学共青团改革的重要抓手。其建设水平直接关系到共青团的源头活水，关系到_
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辩论赛、观影活动等多种形式，增强学习的吸引力和感染力。例如，县第三中学团校开展的“青春心向_·建功新时代”主题系列讲座，邀请老_员、老战士、先进模范人物走进团校课堂，用鲜活的事例打动学生。县民族中学团校组织“传承红色基因”寻访活动，带领学员参观革命旧址纪念馆，在沉浸式体验中接受精神洗礼。三是强化实践育人。将理论学习与社会实践、志愿服务紧密结合，组织学员参与校园管理、社区服务、环保宣传、大型赛会志愿服务等，引导他们在实践中了解国情、观察社会、提升素养、奉献社会，使团校教育内化于心、外化于行。
（三）育人模式不断优化，教学培训质量稳步提高。我们致力于提升团校教育的针对性和实效性，努力构建科学完善的育人体系。一是优化课程设置。逐步形成了以团前教育、团员培养、团干培训为核心的阶梯式课程体系。团前教育重在普及知识、激发兴趣；团员培养重在深化认识、增强意识；团干培训重在提升能力、发挥作用。县第二中学团校开发了“启航-扬帆-领航”三级课程模块，针对不同阶段学员的特点和需求进行精准施教。二是建强师资队伍。初步建立起一支由校内_政领导、思想政治课教师、优秀团干部、骨干教师为主体，校外专家学者、_政干部、先进人物等为补充的多元化、相对稳定的团校教师队伍。定期组织师资培训、集体备课、教学观摩，提升教学水平。三是完善考核机制。坚持过程性评价与终结性评价相结合，将学员课堂表现、学习心得、实践参与、结业考试等情况纳入考核范围，严把入口关、教育关、考核关，确保发展团员的质量。许多学校团校实行了“积分入团”制度，将团校学习表现作为入团的重要依据，增强了团校的权威性和吸引力。
（四）品牌特色初步显现，辐射带动效应日益增强。各学校团校结合自身实际，积极探索特色发展之路，形成了一批可复制、可推广的工作品牌。例如，县职业技术学校团校紧密结合专业特点，开设“技能报国”系列课程，将工匠精神培育融入团校教育。县第五中学团校打造“青春驿站”线上学习平台，利用新媒体技术拓展教学时空。这些特色品牌的创建，不仅丰富了团校工作的内涵，也提升了团校在校园文化建设中的影响力，使团校真正成为了吸引凝聚青年、引领塑造青年、组织动员青年的坚强堡垒。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，对标新时代新要求，对照广大中学生的期盼，我县中学生团校工作还存在一些不容忽视的问题和短板：比如，部分学校对团校工作的重视程度和支持力度仍有差距，存在“重智育轻德育”、“重教学轻团建”的现象；团校课程内容的系统性和时代性有待进一步加强，教学方式方法的创新性、互动性仍需提升；团校师资队伍的专业化水平参差不齐，部分教师的教学能力有待提高；团校工作的保障机制，特别是在经费、场地等方面，还需要进一步强化和落实；不同学校之间团校发展不平衡的问题依然存在，等等。这些问题，需要我们在今后的工作中高度重视，并采取有效措施切实加以解决。
二、立足当下，审时度势，深刻把握新时代加强中学生团校建设的重要意义与面临挑战
当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，意识形态领域的斗争复杂尖锐，青少年的成长环境发生深刻变化，中学共青团工作面临新的机遇和挑战。中学生团校作为共青团在中学领域的基础性、战略性工程，其地位和作用愈发凸显。
（一）深刻认识加强团校建设是落实“为_育人”根本任务的必然要求。共青团是_的助手和后备军，承担着为_培养社会主义建设者和接班人的重要职责。中学阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，抓好这一时期的政治启蒙和价值观塑造至关重要。中学生团校是面向广大中学生进行系统化、制度化政治训练的主渠道，是输送新鲜血液、壮大团员队伍的主阵地。只有把团校建设好、管理好、运用好，才能有效引导中学生从小听_话、跟_走，确保红色江山永不变色。
（二）深刻认识加强团校建设是应对意识形态领域挑战的迫切需要。当今世界百年未有之大变局加速演进，各种社会思潮交流交锋更加频繁，互联网的普及使得信息传播渠道多元复杂，一些错误观点和不良文化对中学生的影响不可低估。团校作为思想引领的前沿阵地，必须旗帜鲜明地弘扬主旋律、传播正能量，用科学理论武装学生头脑，帮助他们增强辨别是非、抵制错误思潮的能力，筑牢思想防线，巩固_在青少年中的执政基础。
（三）深刻认识加强团校建设是适应教育改革发展新形势的内在需要。随着教育评价体系改革的深化和“双减”政策的落地，对中学育人方式提出了新的更 ……（未完，全文共5103字，当前仅显示2352字，请阅读下面提示信息。收藏《县团委书记在全县中学生团校工作交流会上的讲话》）