目录/提纲:……
三是明确评议结果汇总、反馈和运用的方式
一、从选人用人监督全局认识“一报告两评议”制度的实际作用
(一)把选人用人工作置于_内监督和群众监督之下
(二)以制度化评议压实把关责任、防止“带病提拔”
(三)以公开透明增强选人用人公信力
二、如实掌握2026年度全县选人用人工作情况报告要点
(一)树立重实干、重基层、重实绩的用人导向
(二)严格履行动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职程序并全程纪实
(三)强化廉政意见回复和个人有关事项报告核查把关
三、规范民主评议操作流程,准确填写两类评议表
(一)评议对象和两类评议表构成
(二)填写方法和注意事项
四是表格一经涂改影响辨认的按无效票处理,填写前先看清栏目,落笔谨慎
(三)现场回收、密封与集中统计
四、强化评议结果运用,把监督反馈嵌入干部管理链条
(一)满意度结果分档研判和整改要求
(二)结果向县委常委会专题报告
(三)与年度考核和干部培养使用挂钩
五、抓好上年度反馈问题整改,严守本次评议工作纪律
(一)上年度评议反馈问题整改情况
(二)本次评议反映问题清单形成与交办
(三)客观公正评议的纪律要求
……
在全县2026年度干部选拔任用“一报告两评议”会议上的讲话
同志们:
根据干部选拔任用工作监督的有关要求,县委今天召开2026年度干部选拔任用“一报告两评议”会议。会议主要安排三项议程:一是报告本年度全县选人用人工作情况,二是组织与会同志对选人用人工作和新提拔干部开展民主评议,三是明确评议结果汇总、反馈和运用的方式。参加今天会议的有县委委员、候补委员,部分_代表和人大代表、政协委员共**名,同时邀请相关方面负责同志到会参与监督。“一报告两评议”是干部选拔任用监督的一项常规制度安排,“一报告”由_委主要负责同志报告年度干部选拔任用工作,“两评议”分别是对选人用人工作开展民主评议、对本年度新提拔干部开展民主评议,目的是把选人用人工作放在组织和干部群众的视野之内检验。本次评议表已经对照单位和人员名册印制核对,会前随会议材料发到各位参会同志手中,现场填写、现场回收,全过程由监督人员到场监督。下面,我受县委委托,就认识把握这项制度、报告要点、评议填写、结果运用和纪律要求作说明,供大家评议时参考。
一、从选人用人监督全局认识“一报告两评议”制度的实际作用
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略764字,正式会员可完整阅读)……
练的干部通过交流任职、挂职锻炼等方式补充经历,引导干部把精力放到干事创业上。全年选派**名干部到
乡村振兴、招商引资和项目建设一线挂职锻炼,择优纳入后备干部库跟踪培养;建立干部实绩纪实台账,把承担重点任务、解决复杂问题的表现记入个人档案,作为研判使用的依据;对长期在同一岗位任职的干部按规定交流轮岗**人次,保持队伍合理流动和活力。
(二)严格履行动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职程序并全程纪实
全年干部选任工作严格履行动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职等基本程序。动议环节先核对职数空缺和资格条件,形成工作方案;民主推荐环节在规定范围内开展谈话
调研和会议推荐,推荐结果作为人选提出的重要参考;考察环节组建考察组,采取个别谈话、查阅资料、实地走访等方式核实表现,考察材料写实记录优缺点和廉政情况;讨论决定环节执行集体研究、逐项表决并记录在案;任职环节按规定办理任前公示、谈话和任职手续。每个环节同步填写干部选拔任用全程纪实表,人选档案、推荐结果、考察材料、会议记录和任用文书一人一档留存,做到过程可追溯、环节可倒查。各环节材料标准一并明确:民主推荐形成推荐情况汇总和得票统计,考察形成考察报告和廉政鉴定意见,讨论决定记录到会人数、讨论
发言和表决结果,任职材料按管理权限及时归档;组织部门在汇总前对纪实表完整性逐份检查,缺项漏项退回补充后再列入任用案卷,防止程序空转、材料脱节。
(三)强化廉政意见回复和个人有关事项报告核查把关
坚持把廉政把关和个人事项核查前置,全年办理廉政意见回复**人次,对考察人选由纪检监察、公安、信访等方面集中会商,存在举报线索尚未查清或不宜使用情形的暂缓上会;按规定开展个人有关事项报告核查**人,对报告与组织掌握情况存在明显不一致的,要求书面说明并延伸核实,核实清楚前不作任用结论;对拟提拔人选按规定核查档案、履行经济责任审计等要求,落实“凡提四必”,坚决把不符合条件的人员挡在任用门槛之外。对核查发现的填报不一致问题,区分客观遗漏和故意隐瞒分别处理,属前者补充更正,属后者按规定中止任用程序;对受到不实举报、影响使用判断的干部,在核实清楚后按规定予以澄清,保护干部干事积极性。
三、规范民主评议操作流程,准确填写两类评议表
(一)评议对象和两类评议表构成
今天发放的评议表共两类:第一类是选人用人工作民主评议表,围绕本年度选人用人总体情况设置总体评价等次和若干分项指标,分项指标一般涵盖用人导向、程序执行、考察把关、群众公认度等方面;第二类是新提拔干部民主评议表,对本年度新提拔干部逐人列出,按德、能、勤、绩、廉几个方面给出等次评价。两类表格独立填写、分别汇总,不交叉计分;表内不列署名栏,实行无记名评价。
(二)填写方法和注意事项
填写时注意四点:一是对照表格说明逐项作出评价,在对应等次栏目内规范填写,按满意、基本满意、不满意、不了解等次选择,不随意画圈打叉;二是表格保持整洁,不得在表内书写姓名、单位和个人意见,确需反映具体问题的,通过会后单独渠道如实反映;三是不得留空不填,对确实不了解情况的指标可选择“不了解”等次,不得空项交回;四是表格一经涂改影响辨认的按无效票处理,填写前先看清栏目,落笔谨慎。
(三)现场回收、密封与集中统计
填写完成后,评议表由工作人员当场逐份清点、装入专用信封密封,密封件由监督人员和工作人员共同签字确认,带回指定场所集中存放。汇总统计由专门工作小组在封闭环境下进行,双人录入、交叉复核,数据录入后与有效票份数核对一致;结果只按总体和分层口径汇总反馈到班子和单位层面,不公布个人单项得票、不对外扩散原始表格,既保证评议结果真实可用,也保护参会同志独立表达的权利。统计结果按满意、基本满意、不满意、不了解分别折算比例,原始票表密封保存一个工作年度备查,期满按档案管理规定统一处置。
四、强化评议结果运用,把监督反馈嵌入干部管理链条
(一)满意度结果分档研判和整改要求
评议结果汇总后按总体评价和分项指标分别统计,对满意度偏低 ……(未完,全文共4071字,当前仅显示2144字,请阅读下面提示信息。
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