新时期厦门特区城乡结合部青年思想教育工作调查与研究

目录/提纲：……
一、思想教育工作的历史沿革
二、实事求是评价当前厦门特区城乡结合部青年的思想状况
（一）思想敏锐，自尊、自信、自主意识强
（二）在思想上存在很多的困惑，呼唤扎实有效的思想教育工作
三、做好当前厦门特区城乡结合部青年思想教育工作要走出的误区
四、加强当前厦门特区城乡结合部青年思想教育工作的对策
（一）确定因材施教的教育思想
（二）抓住根本，帮助青年青年确立正确的人生价值观
（三）自觉地运用激励，使激励成为青年思想教育工作的重要方法
四、做好当前厦门特区城乡结合部青年思想教育工作要注意做好“四个有机结合”
一是要将鼓励个性的发展与青年文化培育有机结合起来
二是要将青年的基础发展与现代人的理想发展有机结合起来
四是要将务虚的思想工作与务实的思想教育工作有机结合起来
（五）、不断地提高青年工作者的素质
……

　　各级共青团组织根据青年的思想实际加强教育，引导他们提高认识，帮助他们纠正错误认识，不断提高他们的思想政治素质仍然是新时期共青团工作的重要组成部分。青年的思想教育工作做得如何，直接影响青年的人生观、世界观和价值观，直接关系青年的成长成才，在一定程度上影响到国家的前途和命运。然而，我们发现，当前我区青年的思想教育工作特别是城乡结合部青年的思想教育工作跟不上青年的实际，效果欠佳。经过对我区城乡结合部的青年进行调查分析后，笔者想就此方面的问题作些探索。
　　一、思想教育工作的历史沿革
　　思想教育古今有之，原始社会年轻人就在生产劳动和社会生活实践中接受长辈的教育，其中包括生产劳动技能教育，原始社会的习惯风俗教育，还包含朴实的思想教育。后来孟子提出“得天下英才而教育之”“教，上所施，下所效；育，养子使作善也”，表明言传身教，教人作善是教育的重要组成部分。孔子、朱熹儒家学派倡导道德教育，使德教成为五千年中国文化的重要标
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略655字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共5241字，当前仅显示1841字，请阅读下面提示信息。收藏《新时期厦门特区城乡结合部青年思想教育工作调查与研究》）