试谈幼儿主动性学习的培养

　　试谈幼儿主动性学习的培养
　　《纲要》明确指出：“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动活动、主动活动的教育过程。”这就要教师在教育活动中给幼儿提供_活动的机会，逐渐发展幼儿的主动性学习。
　　一是根据不同年龄特点，培养学习兴趣
　　幼儿天生活泼、好动，好奇心强，喜欢看看、摸摸等。所以，每一个活动的设计都要考虑到适合幼儿年龄小的特点，采用游戏活动的方式，培养幼儿学习的兴趣。象游戏活动“加工厂”的工作一直是做做花之类的，久而久之，去“加工厂”玩的幼儿越
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略391字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共1727字，当前仅显示1098字，请阅读下面提示信息。收藏《试谈幼儿主动性学习的培养》）