*随着科学技术的迅猛发展,信息技术的日新月异,计算机在教育领域的应用也日趋广泛,而以计算机为主体的多媒体技术和网络技术,必将对世纪的学校教学环境及未来的教育方式产生重大的影响并直接推动学校的迅速发展。网络化、数字化教学新模式已逐步进入课堂。我校充分认识到这一点,在十五电教课题中就确立开展“网络环境下教与学的创新”的研究。但是网络环境下的教学受到了许多限制,其中有一点就是网络课件的制作问题,有交互式的网络课件就要精通等动态语言这不并是每一位教师都有精力去专研的。所以一个网络课件要化费信息技术教师许多时间,可是有的时候还不能满足上课教师的真正的意图。一学期下来上网络课的次数并不很多。当时
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收藏《转变观念,加强培训,引领数字化教学》)