中专教师是一个辛苦的职业,特别是班主任。学生素质普遍偏低已经是一个不争的事实。要把这些学生教好,确实是一件非常辛苦的事情。学生不好招,更不好教。这些学生大多厌恶学习,讨厌被管教,教的不好往往会使他们逃离学校流入社会。
后进生有两类,一类是智力型后进生,另一类是非智力型后进生,非智力型后进生是指那些非智力因素(包括兴趣、意志、情感、动机、信心、习惯、性格、毅力)较差的学生。根据国家的一些专家和学者的调查研究表明:成绩最大和成绩最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否具有强烈的学习动机、旺盛的学习兴趣、较强的进取精神和顽强的意志等非智力因素的作用。一些心理学家也指出:心理因素中的智力因素在人才的成功中只是一个基本因素,非智力因素在人才成功中也起着非常重要的作用。在教学工作中,我们所遇到的后进生多数是非智力型后进生。
非智力型后进生由于学习成绩和纪律较差,在班集体或家庭中常常处于孤立、被歧视的地位,因
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