关爱生命的教案

　　在观察比较中欣赏生命、关爱生命
　　课题：我最喜爱的植物
　　教师：上海市黄浦学校朱菁
　　点评：上海市黄浦区教师进修学院教研员李君
　　教学目标及教学背景：
　　本课的教学设计是基于初中《生命科学》教材中“认识上海地区常见植物”一节，按照正常教学进度应该在开学的第二周进行，把它推迟到春暖花开的4月中旬，并将课题改为“我最喜爱的植物”，是希望加强直观教学效果，让上海这个最美的时节给学生带来对植物之美的欣赏与认同，使学生更容易产生热爱植物、热爱生活、热爱家乡的积极情感。
　　本课教学目标的重点是学科方法的掌握和情感、态度与价值观的形成。教师从学生的视角出发，帮助学生认识生活中一些[本文转载自[常见植物；引导他们学会用观察比较法认识植物、描述植物；通过学生对“我最喜爱的植物”的描述、交流，实现情趣的分享和表达能力的培养；在整个教学活动中贯穿欣赏生命、关爱生命的情感体验。
　　案例叙述：
　　在本
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略653字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共3631字，当前仅显示1834字，请阅读下面提示信息。收藏《关爱生命的教案》）